



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料第1課時(shí)乙烯(時(shí)間:30分鐘)測控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)(難易度)烷烴與烯烴比較1(易),6(易),10(易)乙烯的性質(zhì)2(易),11(易),12(中)加成反應(yīng)5(易)綜合題3(易),4(易),7(易),8(易),9(中),13(中)雙基檢測1.對(duì)比甲烷和乙烯的燃燒反應(yīng),下列敘述中正確的是(C)A.二者燃燒時(shí)現(xiàn)象完全相同B.點(diǎn)燃前都不需驗(yàn)純C.甲烷燃燒的火焰呈淡藍(lán)色,乙烯燃燒的火焰較明亮D.二者燃燒時(shí)都有黑煙生成解析:因?yàn)橐蚁?C2H4)的含碳量大于甲烷(CH4)的含碳量,故燃燒時(shí)乙烯的火焰明亮且伴有黑煙,又因二者都能與O2混合點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng),所以點(diǎn)燃時(shí)必須驗(yàn)純,防止爆炸發(fā)生危險(xiǎn)。2.下列關(guān)于乙烯的敘述中不正確的是(D)A.乙烯的化學(xué)性質(zhì)比乙烷活潑B.乙烯燃燒時(shí),火焰明亮,同時(shí)產(chǎn)生黑煙C.乙烯可作香蕉等水果的催熟劑D.乙烯雙鍵中的一個(gè)鍵可以斷裂,容易發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)解析:乙烯分子中的碳碳雙鍵不穩(wěn)定,其中一個(gè)鍵易斷裂,與其他物質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng),但不發(fā)生取代反應(yīng)。3.(2022年鎮(zhèn)江普通高中學(xué)業(yè)水平測試)下列說法中正確的是(B)、O3互為同位素、2H、3H、H+、H2是氫元素形成的五種不同粒子C.正丁烷和異丁烷互為同系物D.乙烷、乙烯互為同分異構(gòu)體解析:A中,O2和O3互為同素異形體;C中,正丁烷和異丁烷互為同分異構(gòu)體;D中,乙烷、乙烯分子式不同,不可能為同分異構(gòu)體。4.與乙烯所含碳、氫元素的百分含量相同,但與乙烯既不是同系物又不是同分異構(gòu)體的是(A)A. B.乙烷C.甲烷 解析:A、D的分子式均為C3H6,碳、氫元素的百分含量與乙烯相同,但CH3—CHCH2與乙烯屬于同系物,故選A。5.下列反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是(C)A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B.將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色C.乙烯使溴水褪色D.甲烷與氯氣混合,光照一段時(shí)間后黃綠色消失解析:A項(xiàng)為乙烯的氧化反應(yīng);B項(xiàng)不是化學(xué)反應(yīng);D項(xiàng)是取代反應(yīng)。6.下列關(guān)于烷烴和烯烴的說法中不正確的是(D)A.它們所含元素的種類相同,但通式不同B.均能與氯氣發(fā)生反應(yīng)C.烯烴分子中的碳原子數(shù)≥2,烷烴分子中的碳原子數(shù)≥1D.含碳原子數(shù)相同的烯烴和烷烴互為同分異構(gòu)體解析:烷烴的通式為CnH2n+2,烯烴的通式為CnH2n,所含元素種類相同,通式不同;烷烴可以與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),烯烴可以與Cl2發(fā)生加成反應(yīng);烷烴中最簡單的為CH4,烯烴中最簡單的為C2H4;碳原子數(shù)相同的烷烴和烯烴,由于飽和程度不同,氫原子數(shù)不同,不屬于同分異構(gòu)體。7.使1mol乙烯與氯氣完全發(fā)生加成反應(yīng),然后使該加成反應(yīng)的產(chǎn)物與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng),則兩個(gè)過程中消耗氯氣的總物質(zhì)的量最多為(C)mol mol mol mol解析:1molCH2CH2CCl3CCl3共消耗Cl2:1mol+4mol=5mol。8.如圖是某種有機(jī)物分子的球棍模型圖。圖中的“棍”代表單鍵或雙鍵,不同大小的“球”代表三種不同的短周期元素的原子。下列對(duì)該有機(jī)物的敘述不正確的是(D)A.該有機(jī)物可能的分子式為C2HCl3B.該有機(jī)物的分子中一定有C.該有機(jī)物分子中的所有原子在同一平面上D.該有機(jī)物可以由乙烯和氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)得到解析:有機(jī)物分子中一定含有C元素,且其一般形成4個(gè)共價(jià)鍵,故可確定中間白球?yàn)樘荚?依據(jù)短周期元素原子半徑規(guī)律,可知小黑球?yàn)闅湓?則大黑球?yàn)槁仍?。注意D中,若C2H4和HCl發(fā)生加成反應(yīng),產(chǎn)物中至少含有5個(gè)氫原子,與圖示不符。9.某種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式如下,下列描述中不正確的是(C)A.分子式為C9H12mol此分子在一定條件下最多能與4molH2發(fā)生反應(yīng)C.所有碳原子都在同一平面上D.此物質(zhì)能被酸性KMnO4溶液氧化解析:根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式可直接得出分子式C9H12,A正確;1mol該分子含4mol碳碳雙鍵,故可與4molH2發(fā)生加成反應(yīng),B正確;因含碳碳雙鍵,故易被酸性KMnO4溶液氧化,D正確;該分子中最中間的碳原子為飽和碳原子,與其相鄰的四個(gè)碳原子構(gòu)成正四面體結(jié)構(gòu),C不正確。能力提升10.在下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是,屬于加成反應(yīng)的是,屬于氧化反應(yīng)的是;其中A項(xiàng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
A.乙烯制取乙烷B.乙烷燃燒C.乙烷光照時(shí)與氯氣反應(yīng)D.乙烯使溴水褪色E.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色解析:乙烷光照時(shí)與氯氣發(fā)生的是取代反應(yīng);乙烯制取乙烷,乙烯使溴水褪色均為加成反應(yīng),其中乙烯與氫氣的加成反應(yīng)為CH2CH2+H2CH3CH3;乙烷燃燒,乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色發(fā)生的是氧化反應(yīng)。答案:CA、DB、ECH2CH2+H2CH3CH311.下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生C2H4并檢驗(yàn)C2H4性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),完成下列各問題。(1)B中溶液褪色,是因?yàn)橐蚁┍弧?/p>
(2)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)在D處點(diǎn)燃時(shí)必須進(jìn)行的操作是。
解析:石蠟油分解生成C2H4,通入酸性KMnO4溶液,因?yàn)橐蚁┖须p鍵具有還原性,可使酸性KMnO4溶液褪色,而C2H4被氧化。在C中,C2H4可與Br2發(fā)生加成反應(yīng),使得溴的四氯化碳溶液褪色。在D處,點(diǎn)燃C2H4氣體時(shí)必須首先驗(yàn)純。答案:(1)氧化(2)CH2CH2+Br2(3)檢驗(yàn)乙烯的純度12.某烴A是有機(jī)化學(xué)工業(yè)的基本原料,其產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平,A還是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,A可發(fā)生如圖所示的一系列化學(xué)反應(yīng),其中①②③屬于同種反應(yīng)類型。根據(jù)如圖回答下列問題:(1)寫出A、B、C、D、E的結(jié)構(gòu)簡式:A,B,
C,D,
E。
(2)寫出②、⑤兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型:②,反應(yīng)類型。
⑤,反應(yīng)類型。
解析:根據(jù)烴A的用途知A為乙烯,則B為CH3CH3,C為CH3CH2Cl,D為CH3CH2OH,E為CH2—CH2其中反應(yīng)②和⑤均能制得CH3CH2Cl,化學(xué)反應(yīng)分別為CH2CH2+HClCH3CH2Cl,CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl。答案:(1)CH2CH2CH3CH3CH3CH2ClCH3CH2OHCH2—CH2(2)CH2CH2+HClCH3CH2Cl加成反應(yīng)CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl取代反應(yīng)13.將在120℃、×105Pa的條件下由烴A和最簡單的烯烴B組成的2L混合氣體與足量的氧氣混合并點(diǎn)燃使A、B完全燃燒?;謴?fù)到原來的溫度和壓強(qiáng)時(shí)測得生成4L二氧化碳和4.8LA的結(jié)構(gòu)簡式是,B的結(jié)構(gòu)簡式是,B在A、B混合氣體中所占的體積分?jǐn)?shù)是。
解析:最簡單的烯烴為乙烯,故B為CH2CH2。在同溫、同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題開題報(bào)告:地方本科院校應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)的理論與實(shí)踐研究
- 課題開題報(bào)告:促進(jìn)學(xué)生“數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”積累的實(shí)踐研究
- 課題開題報(bào)告:初中生感知教師支持與英語學(xué)習(xí)投入的關(guān)系研究
- 課題開題報(bào)告:產(chǎn)教融合基地標(biāo)準(zhǔn)研究智能車路協(xié)同虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與評(píng)估
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院AI輔助診斷系統(tǒng)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 二零二五年度新能源汽車產(chǎn)業(yè)股份轉(zhuǎn)讓及研發(fā)合作協(xié)議
- 代理記賬服務(wù)登記協(xié)議
- 勞動(dòng)合同續(xù)簽注意事項(xiàng)
- 二零二五年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可與授權(quán)合同
- 2025年度智能芯片個(gè)人信用卡領(lǐng)用與安全支付保障合同
- 中小學(xué)-珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品-課件
- 教師職業(yè)道德-教師專業(yè)發(fā)展(教師培訓(xùn)課件)
- 電工(中級(jí)工)理論知識(shí)習(xí)題庫+參考答案
- 人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)調(diào)研報(bào)告
- 圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué):圖書館學(xué)考點(diǎn)(題庫版)
- 專題09:散文閱讀(解析版)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期期中專題復(fù)習(xí)(江蘇專用)
- 醫(yī)美機(jī)構(gòu)客戶滿意度調(diào)查表
- clsim100-32藥敏試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)2023中文版
- LNG加氣站質(zhì)量管理手冊
- 2 我多想去看看(課件)-一年級(jí)下冊語文
- 《肺癌課件:基本概念與臨床表現(xiàn)》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論