部編人教版三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估過關(guān)檢測卷

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編人教版三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估過關(guān)檢測卷姓名：_______班級：_______滿分：(100分+20分)考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.王師傅上午3小時做了90個零件，照這樣的速度，下午又做了4小時，王師傅下午做了（____）個零件。2.在測量物體時，尺子的____要對準(zhǔn)物體的左端，再看物體的____端對著幾。3.填寫下表。速度路程時間____550米5分鐘9千米/時117千米________2千米50秒110米/分____2分75千米/時____8小時4.3千米=（____）米2米=（_____）厘米8t=（_____）kg300分=（____）時7分=（____）秒5.63是7的（____）倍；63的7倍是（____）。6.小明5天看完一本故事書，平均每天看這本書的（____）。7.(1)一張正方形的紙，周長是2分米，它的邊長是（_____）厘米。(2)長方形的長是18分米，寬是12分米，它的周長是（_____）分米。8.照樣子寫一寫。每小時行駛60千米，還可以寫成60千米/時，讀作60千米每時。每小時行駛20千米，可以寫成（____）。每小時行駛120千米，可以寫成（____）。每分鐘走100米，可以寫成（____）。40千米/時表示每小時行駛（____）千米。80千米/時表示（____）。45米/分表示（____）。9.我會正確進(jìn)行單位換算。4平方米＝（________）平方分米900平方厘米＝（________）平方分米2400平方分米＝（________）平方米9平方分米＝（________）平方厘米1平方米＝（________）平方厘米300平方分米＝（________）平方米10平方米＝（________）平方分米5000平方厘米＝（________）平方分米8米＝（________）厘米1平方米＝（________）平方分米10.我們學(xué)過的長度單位有______。計量物體質(zhì)量的單位有_____，相鄰質(zhì)量單位之間的進(jìn)率是_____。二、選擇題。1.420克水剛好可以倒?jié)M6杯，每杯水（）克。A.70B.60C.1102.一個工廠的生產(chǎn)流水線，10分鐘能生產(chǎn)一種玩具67個，以同樣的速度生產(chǎn)這種玩具1小時可以生產(chǎn)（）個。A.670 B.402 C.673.一堆小麥重500kg，（）堆小麥重3噸。A.4 B.5 C.64.小軍騎車的速度是16千米/時，小剛騎車的速度是250米/分，他們倆相比，（）騎得快．A.小軍 B.小剛 C.同樣快 D.無法比較5.比較下面物體的質(zhì)量，最重的是（）。A.3噸300千克 B.3330千克 C.999千克6.小華家這個月水費(fèi)89元，電費(fèi)215元，煤氣費(fèi)189元，媽媽大約帶（）元去付這三項費(fèi)用合適。A.500 B.400 C.3007.兩個完全相同的長方形拼成一個正方形，其周長比原來的兩個長方形的周長之和（）

A.大B.小C.相等8.下面各選項中質(zhì)量最大的是（

）。A.4噸 B.4040千克 C.4.4噸 D.4噸4千克三、判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1.一個正方形剪成兩個長方形后，兩個長方形周長之和等于原來正方形的周長。（____）2.6分米和600毫米一樣長．（____）3.6個相同加數(shù)的和等于這個加數(shù)的6倍。（____）4.長方形的周長=長+寬×2。（____）5.比較面積大小時應(yīng)該統(tǒng)一單位后進(jìn)行（____）6.除數(shù)是一位數(shù)的除法，如果被除數(shù)的第一位不夠商1，就在第一位上寫0。（____）四、計算題。1.計算題。960÷6=618÷6=752÷5=843÷7=35×8=630÷3=72×5=45÷3=2.計算。五、應(yīng)用題，請你解決問題。1.3名工匠計劃用8時制作工藝品144個，為了提前2時完成這些工藝品，需要增加幾名工作效率相同的工匠？2.一輛客車上午8時30分從甲地出發(fā),下午2時30分到達(dá)乙地。甲、乙兩地相距510千米,這輛客車平均每小時行駛多少千米?3.一輛汽車從甲地到乙地，速度是85千米/時，共用了5小時，甲乙兩地之間的距離是多少千米？4.一輛汽車從上午9時到下午2時，一共行駛了325千米，這輛汽車平均每小時行駛多少千米？5.小明和媽媽的年齡加在一起是40歲，媽媽今年的年齡是小明4倍