2022年暑期社會實踐活動總結(jié)范文_第1頁
2022年暑期社會實踐活動總結(jié)范文_第2頁
2022年暑期社會實踐活動總結(jié)范文_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁2021年?暑期社會實?踐活動總結(jié)?范文今年?暑假___?月___日?至___日?,我們大學?廣播電視大?學經(jīng)濟管理?學院社會實?踐小隊舉行?了暑期社會?實踐活動。?此次社會實?踐活動主要?有赴蕭山傳?化大地了解?中國物流情?況的發(fā)展,?赴大學東明?山了解生態(tài)?環(huán)境、赴良?諸博物館了?解中國古文?化以及走進?社區(qū)了解市?民的生活等?。環(huán)?!?—-這個全?世界為之_?__的話題?與我們的生?活息息相關?,___總?___在黨?的“七一”?講話中指出?“要促進人?和自然的協(xié)?調(diào)與和諧,?使人們在優(yōu)?關的生態(tài)和?環(huán)境中生活?和工作……?改善生態(tài)環(huán)?境和美化生?活環(huán)境”。?然而,什么?是環(huán)境保護??人與自然?協(xié)調(diào)發(fā)展,?是全國政協(xié)?圍繞樹立和?落實科學發(fā)?展觀問題的?一個重要議?題。有這樣?一組令人痛?惜的數(shù)字:?我國水資源?匱乏,人均?水資源擁有?量是世界平?均水平的1?/4,許多?河流開發(fā)利?用率超過國?際___%?的生態(tài)警戒?線。___?年國家環(huán)保?___統(tǒng)計?的___個?城市中,嚴?重污染的_?__個,占?___%。?___世紀?___年代?末,我國水?土流失面積?___萬平?方公里,占?國土面積3?7.___?%。我國荒?漠化土地面?積達___?萬多平方公?里。進入工?業(yè)化社會以?來,人類濫?用改變自然?的力量,無?節(jié)制地揮霍?著自然資源?。水土流失?、山洪暴發(fā)?、土地沙化?和環(huán)境污染?種種嚴重生?態(tài)危機頻繁?凸現(xiàn),這是?大自然對人?類社會的一?種沉重懲罰?。無數(shù)的自?然災害告訴?我們:如果?人類為了眼?前的利益而?無節(jié)制地破?壞環(huán)境,必?然會喪失賴?以生存的自?然基礎,使?發(fā)展最終失?去意義。具?體到一個地?區(qū)又應該怎?樣保護環(huán)境??作為大學?生又該為環(huán)?境保護做些?怎樣切實有?效的貢獻呢??帶著這些?問題,我們?實踐小組于?___月_?__日赴_?__東明山?舉行了以“?走進環(huán)?!?為主題的社?會實踐活動?。在輔導?員高飛老師?的帶領下,?我們舉行了?一次登山活?動。但是這?次出發(fā).我?們帶著問題?,一起登上?了___東?明山。第?一次親臨大?自然的懷抱?,感受大自?然的洗禮,?感受城市公?園和野生公?園的區(qū)別。?那里是沒有?廢氣污染,?沒有噪音污?染的大自然?。越近山腰?,空氣越新?鮮,于是,?同學們的興?致也越來越?高。但是后?來,一場陣?雨不得不讓?我們?nèi)∠?越近山頂?shù)?念頭,只能?被迫選擇返?回山腳。男?生們把雨傘?騰出來給女?生,女生們?也你讓我,?我讓你,一?種同學間相?互謙讓,相?互關心的_?__精神在?這里取得了?良好的體現(xiàn)?。這次登?山活動不僅?讓全體成員?全面深入地?了解到什么?是環(huán)境保護?,徹底改變?了過去認為?“保護環(huán)境?衛(wèi)生”、“?抵制一次性?塑料用品,?防止白色污?染”、“治?理工業(yè)污染?達到了”等?就是環(huán)境保?護的片面認?識和錯誤思?想,也增強?了同學們的?環(huán)境保護意?識,豐富和?完善了同學?的環(huán)保知識?,到了讓同?學們真正“?理解環(huán)保,?支持環(huán)保,?宣傳環(huán)?!?、真正“走?進環(huán)?!钡?目的,具有?十分重要的?現(xiàn)實意義,?更重要的是?,通過這次?登山活動體?現(xiàn)出同學間?相互謙讓,?相互關心的?團結(jié)協(xié)作精?神,以及同?學間虛心學?習,加深溝?通,增進了?解,也學到?了不少諸如?待人接物的?交際用語和?處理應急事?件的社會經(jīng)?驗與___?活動能力。?社會實踐?是艱苦的,?但收獲是巨?大的。

?

社會?實踐是一筆?財富。一分?付出,一分?收獲,有付?出,就一定?會有收獲。?在社會實踐?中可以學到?在書本中學?不到的知識?,它讓我開?闊視野,了?解社會,深?入生活,無?限回味。更?何況參加社?會實踐活動?的過程、閱?歷本身就是?一筆寶貴的?財富。社?會實踐是一?種動力,是?體味人生的?"百味筒"?,是驗證實?力的"試金?石",它讓?我體味到生?活的酸甜苦?辣咸,懂得?了各種滋味?只有親身參?與才能體會?的到。走出?校門融入社?會的大舞臺?,我們才真?正體驗到自?身知識的欠?缺,能力的?有限。任何?理論知識只?有與實踐密?切結(jié)合,才?能真正發(fā)揮?它的價值。?行不行,實?踐中看!?"紙上得來?終覺淺,投?身實踐覓真?知"。我相?信,經(jīng)過社?會實踐的磨?練,同學們?變得更加成?熟、更加自?信,校園里?到處洋溢著?蓬勃向上的?良好氛圍。?我們有理由?相信,當代?青年大學生?有實力承擔?的起未來建?設國家的(?范本)重任?,追求進步?,刻苦求知?,勤于實踐?,全面成才?必將成為廣?大青年學生?的共同心聲?和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論