分數(shù)的意義和真假分數(shù)的練習課件

分數(shù)意義和真、假分數(shù)（練習）分數(shù)意義和真、假分數(shù)1分數(shù)1、分數(shù)的產(chǎn)生2、分數(shù)的意義3、分數(shù)的單位4、分數(shù)與除法5、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾6、真、假、帶分數(shù)7、假分數(shù)與整數(shù)或帶分數(shù)的互化分數(shù)1、分數(shù)的產(chǎn)生2、分數(shù)的意義3、分數(shù)的單位4、分數(shù)與除法2說出下面每個分數(shù)的意義。表示把

平均分成

份，表示這樣

份的數(shù)。

單位“1”95還表示把

平均分成

份，表示這樣

份的數(shù)。

591專項練習

把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。說出下面每個分數(shù)的意義。表示把3說出下面每個分數(shù)的意義。表示把

平均分成

份，表示這樣

份的數(shù)。

1米95還表示把

平均分成

份，表示這樣

份的數(shù)。

5米91說出下面每個分數(shù)的意義。表示把4說出下面每個分數(shù)的意義。表示把

平均分成

份，表示這樣

份的數(shù)。

1米95還表示把

平均分成

份，表示這樣

份的數(shù)。

5米915米的是1米的，就是米919595說出下面每個分數(shù)的意義。表示把5在括號里填上適當?shù)臄?shù)44厘米=（）米19立方分米=（）立方米18分＝（）小時80秒＝（）分35時＝（）日在括號里填上適當?shù)臄?shù)44厘米=（）米6分數(shù)與除法的關(guān)系被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)

除數(shù)（除數(shù)不為0）a÷b=a

b（b≠0）分數(shù)與除法的關(guān)系被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)除數(shù)（除數(shù)不為0）a7把下面假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。8356931290154812597=6=4=232=692=1521=873把下面假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。8356931290154818把假分數(shù)化成整數(shù)或者帶分數(shù)，要用分子除以分母。(1)能整除的，所得的商就是整數(shù)；(2)不能整除的，商就是帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)就是分數(shù)部分的分子，分母不變。假分數(shù)是怎樣化成整數(shù)或帶分數(shù)的？把假分數(shù)化成整數(shù)或者帶分數(shù)，假分數(shù)是怎樣化成整數(shù)或帶分數(shù)的？9把下面的帶分數(shù)或整數(shù)化成假分數(shù)。5381112771130710=438=232=8411=307104==8()8()322把下面的帶分數(shù)或整數(shù)化成假分數(shù)。5381112771130710用指定的分母作分母，分母和整數(shù)的乘積作分子。

用原來的分母作分母，用分母和整數(shù)的乘積再加上原來的分子作分子。整數(shù)化成假分數(shù)的方法帶分數(shù)化成假分數(shù)的方法用指定的分母作分母，用原來的分母作分母，整數(shù)化112.把8米的繩子平均分7段，每段長（）米,每段占全長的()，三段占全長的（）。1.把6米的繩子平均分7段，每段占全長的()，每段長（）米。71767378712.把8米的繩子平均分7段，每段長1.把6米的繩子平均分7段12小新家養(yǎng)鵝7只，養(yǎng)鴨10只。（1）養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？7÷10=7—10（2）養(yǎng)鴨的只數(shù)是鵝的幾分之幾？10÷7=10—7小新家養(yǎng)鵝7只，養(yǎng)鴨10只。（1）養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？13

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。一個數(shù)÷另一個數(shù)=幾分之幾。比較量÷單位“1”的量=分率。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。一個數(shù)÷另一個數(shù)=幾分14綜合練習綜合練習15判斷1、把一個蘋果分成兩份，每份是它的。（）2、1里面有5個。（）3、把2米長的繩子平均分成4份，每份占全長的（）4、把一個長方形對折3次，每份是這個長方形的。（）5、一杯糖水中，水的重量是糖的3倍，糖的重量是糖水的。（）1315241214×√××√判斷1、把一個蘋果分成兩份，每份是它的。（）1166、假分數(shù)都可以化成整數(shù)。 （）7、帶分數(shù)比假分數(shù)大

。 （）8、分母越大，分數(shù)單位越小。（）9、所有的整數(shù)都可以做分母。（）10、所有分數(shù)，不是大于1，就是小于1。（）×√×××6、假分數(shù)都可以化成整數(shù)。 （）×√×××1711、真分數(shù)一定小于假分數(shù)。（）12、分子是分母倍數(shù)的假分數(shù)能化成整數(shù)。（）13、真分數(shù)都小于整數(shù)。 （）14、分子是4的假分數(shù)有4個。 （）15、假分數(shù)一定大于1。（）√√×√×11、真分數(shù)一定小于假分數(shù)。（）√√×√×181、把單位“１”平均分成3份，表示這樣的5份的數(shù)是（）它的分數(shù)單位是（）。2、里面有（）個，４個是（），是５個（）。3、的分數(shù)單位是（），它有（）個這樣的單位，至少再添（）個這樣的單位就變成最小的合數(shù)。3７１７１６５８填空。3８53１3３４６１８１８27531、把單位“１”平均分成3份，表示這樣的5份的數(shù)是（）它194、把2個蘋果平均分給４個小朋友，每個小朋友分（）個蘋果，每人分的蘋果是這兩個蘋果的（）。填空。０．５１45、分母是9的最大真分數(shù)是（），最小假分數(shù)是（），最小帶分數(shù)是9().89991194、把2個蘋果平均分給４個小朋友，每個小朋友分（206、分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是（），最小假分數(shù)（）。1137、在中，a是整數(shù)，當a=（）時，該分數(shù)無意義；當a=（）時，它是最大真分數(shù)；當a=（）時，它是最小的假分數(shù)；當a=（）時，分數(shù)值是1。9a1213131301099填空6、分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是（），11218、要使是假分數(shù)，是真分數(shù)，那么a可能是（）.a7a107、8、99、分母是6的真分數(shù)有（）個，分子是6的假分數(shù)有（）個，分子是6的真分數(shù)有（）個，分母是6的假分數(shù)有（）個。5無數(shù)6無數(shù)8、要使是假分數(shù)，是真分a7a107、8、99、2210、快車從甲地到乙地要行10小時，慢車從乙地到甲地要行15小時。兩車同時從兩站相向開出，6小時后兩車相遇，相遇時快車行了全程的（），慢車行了全程的（）。61061510、快車從甲地到乙地要行10小時，慢車從乙地到甲地要行1523有5筐桃子，一共重40千克，平均分給8只猴子。（1）每只猴子能分多少千克桃子？（2）每只猴子分得總重量的幾分之幾？（3）每只猴子能分到多少筐桃子？解決問題有5筐桃子，一共重40千克，平均分給8只猴子。24做同樣一種零件，王明3小時做19個，李剛4小時做25個。誰做得快一些？解決問題做同樣一種零件，王明3小時做19個，李剛4小時做25個25

五（1）班有女生25人，男生24人。（1）女生是男生的幾分之幾？（2）男生是女生的幾分之幾？（3）男生是全班人數(shù)的幾分之幾？（4）女生是全班人數(shù)的幾分之幾？（5）全班人數(shù)是男生的幾分之幾？解決問題五（1）班有女生25人，男生24人。（1）女生是男生的幾分26

鹽水120克中，含有鹽50克。（1）鹽占鹽水的幾分之幾？（2）鹽是水的幾分之幾？（3）水是鹽水的幾分之幾？（4）水是鹽的幾分之幾？（5）鹽水是水的幾分之幾？解決問題鹽水120克中，含有鹽50克。（1）鹽占鹽水的幾分之幾？（27分數(shù)意義和真、假分數(shù)（練習）分數(shù)意義和真、假分數(shù)28分數(shù)1、分數(shù)的產(chǎn)生2、分數(shù)的意義3、分數(shù)的單位4、分數(shù)與除法5、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾6、真、假、帶分數(shù)7、假分數(shù)與整數(shù)或帶分數(shù)的互化分數(shù)1、分數(shù)的產(chǎn)生2、分數(shù)的意義3、分數(shù)的單位4、分數(shù)與除法29說出下面每個分數(shù)的意義。表示把

平均分成

份，表示這樣

份的數(shù)。

單位“1”95還表示把

平均分成

份，表示這樣

份的數(shù)。

591專項練習

把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。說出下面每個分數(shù)的意義。表示把30說出下面每個分數(shù)的意義。表示把

平均分成

份，表示這樣

份的數(shù)。

1米95還表示把

平均分成

份，表示這樣

份的數(shù)。

5米91說出下面每個分數(shù)的意義。表示把31說出下面每個分數(shù)的意義。表示把

平均分成

份，表示這樣

份的數(shù)。

1米95還表示把

平均分成

份，表示這樣

份的數(shù)。

5米915米的是1米的，就是米919595說出下面每個分數(shù)的意義。表示把32在括號里填上適當?shù)臄?shù)44厘米=（）米19立方分米=（）立方米18分＝（）小時80秒＝（）分35時＝（）日在括號里填上適當?shù)臄?shù)44厘米=（）米33分數(shù)與除法的關(guān)系被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)

除數(shù)（除數(shù)不為0）a÷b=a

b（b≠0）分數(shù)與除法的關(guān)系被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)除數(shù)（除數(shù)不為0）a34把下面假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。8356931290154812597=6=4=232=692=1521=873把下面假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。83569312901548135把假分數(shù)化成整數(shù)或者帶分數(shù)，要用分子除以分母。(1)能整除的，所得的商就是整數(shù)；(2)不能整除的，商就是帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)就是分數(shù)部分的分子，分母不變。假分數(shù)是怎樣化成整數(shù)或帶分數(shù)的？把假分數(shù)化成整數(shù)或者帶分數(shù)，假分數(shù)是怎樣化成整數(shù)或帶分數(shù)的？36把下面的帶分數(shù)或整數(shù)化成假分數(shù)。5381112771130710=438=232=8411=307104==8()8()322把下面的帶分數(shù)或整數(shù)化成假分數(shù)。5381112771130737用指定的分母作分母，分母和整數(shù)的乘積作分子。

用原來的分母作分母，用分母和整數(shù)的乘積再加上原來的分子作分子。整數(shù)化成假分數(shù)的方法帶分數(shù)化成假分數(shù)的方法用指定的分母作分母，用原來的分母作分母，整數(shù)化382.把8米的繩子平均分7段，每段長（）米,每段占全長的()，三段占全長的（）。1.把6米的繩子平均分7段，每段占全長的()，每段長（）米。71767378712.把8米的繩子平均分7段，每段長1.把6米的繩子平均分7段39小新家養(yǎng)鵝7只，養(yǎng)鴨10只。（1）養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？7÷10=7—10（2）養(yǎng)鴨的只數(shù)是鵝的幾分之幾？10÷7=10—7小新家養(yǎng)鵝7只，養(yǎng)鴨10只。（1）養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？40

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。一個數(shù)÷另一個數(shù)=幾分之幾。比較量÷單位“1”的量=分率。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。一個數(shù)÷另一個數(shù)=幾分41綜合練習綜合練習42判斷1、把一個蘋果分成兩份，每份是它的。（）2、1里面有5個。（）3、把2米長的繩子平均分成4份，每份占全長的（）4、把一個長方形對折3次，每份是這個長方形的。（）5、一杯糖水中，水的重量是糖的3倍，糖的重量是糖水的。（）1315241214×√××√判斷1、把一個蘋果分成兩份，每份是它的。（）1436、假分數(shù)都可以化成整數(shù)。 （）7、帶分數(shù)比假分數(shù)大

。 （）8、分母越大，分數(shù)單位越小。（）9、所有的整數(shù)都可以做分母。（）10、所有分數(shù)，不是大于1，就是小于1。（）×√×××6、假分數(shù)都可以化成整數(shù)。 （）×√×××4411、真分數(shù)一定小于假分數(shù)。（）12、分子是分母倍數(shù)的假分數(shù)能化成整數(shù)。（）13、真分數(shù)都小于整數(shù)。 （）14、分子是4的假分數(shù)有4個。 （）15、假分數(shù)一定大于1。（）√√×√×11、真分數(shù)一定小于假分數(shù)。（）√√×√×451、把單位“１”平均分成3份，表示這樣的5份的數(shù)是（）它的分數(shù)單位是（）。2、里面有（）個，４個是（），是５個（）。3、的分數(shù)單位是（），它有（）個這樣的單位，至少再添（）個這樣的單位就變成最小的合數(shù)。3７１７１６５８填空。3８53１3３４６１８１８27531、把單位“１”平均分成3份，表示這樣的5份的數(shù)是（）它464、把2個蘋果平均分給４個小朋友，每個小朋友分（）個蘋果，每人分的蘋果是這兩個蘋果的（）。填空。０．５１45、分母是9的最大真分數(shù)是（），最小假分數(shù)是（），最小帶分數(shù)是9().89991194、把2個蘋果平均分給４個小朋友，每個小朋友分（476、分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是（），最小假分數(shù)（）。1137、在中，a是整數(shù)，當a=（）時，該分數(shù)無意義；當a=（）時，它是最大真分數(shù)；當a=（）時，它是最小的假分數(shù)；當a=（）時，分數(shù)值是1。9a1213131301099填空6、分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是（），11488、要使