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述職報(bào)告花開花謝,歲月如歌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)處室以及同仁們的關(guān)心、幫助、理解、支持與配合下,我們已經(jīng)順利地完成了一學(xué)年的教育教學(xué)工作,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做一簡(jiǎn)單匯:首先,我簡(jiǎn)要回顧一下半年來的工作,我主要承擔(dān)初三30班和初一32班數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)以及初中部教學(xué)組長(zhǎng)。下面我將從兩大方面進(jìn)行分析:一、教學(xué)方面:1.深入教研教學(xué),狠抓教學(xué)效果(1)積極參加數(shù)學(xué)組開展的各項(xiàng)教研活動(dòng),本學(xué)期共聽課達(dá)42節(jié),通過去光明中學(xué)的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到課堂效率的重要性及提高課堂效率的緊迫性:通過聽光明呂書仙老師老師的公開課,讓我不斷反思自己的課堂教學(xué),不斷改善自己的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生動(dòng)起來;同時(shí)和光明中學(xué)的老師學(xué)習(xí),把他們教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到自己的教育教學(xué)中,取得了一定的成效,在此感謝校領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)和這些老師的慷慨相授。(2)抓好備課及作業(yè)的批改,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到了備教材、備學(xué)生、備課堂,注重學(xué)案教學(xué),花充分的時(shí)間和精力制定學(xué)案,把教材重點(diǎn)及中考考點(diǎn)及時(shí)融入學(xué)案中,讓學(xué)生觸及中考、又鞏固教材。同時(shí),充分發(fā)揮《問題導(dǎo)學(xué)方案》的作用,讓學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范的完成,做到了及時(shí)上交,及時(shí)批改,及時(shí)講解,及時(shí)更正,達(dá)到了一定的效果。(3)狠抓周考,認(rèn)真落實(shí)教研組的要求,出好每次周測(cè)題,研究透每道題,從命題到考試,到批改,到講解,到更正都落實(shí)的很到位,達(dá)到了周周清的效果,是期中考試成績(jī)提升的重要保證。參考人數(shù)及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率均分中末中末中末中末中末中末初30班3232L51117.2%69.0%2116.9%37.9%61.858.32.、關(guān)注每個(gè)孩子,每個(gè)孩子都重要(1)以每個(gè)孩子都重要的思想為指導(dǎo),關(guān)注每個(gè)孩子的思想動(dòng)態(tài)及存在的問題,針對(duì)學(xué)困生偏多的現(xiàn)象,我利用課外活動(dòng)及晚自習(xí)前的一段時(shí)間,找他們談話,與他們交流,教他們知識(shí),給他們輔導(dǎo),解決他們最需要解決的問題;比如說32班的田靜儒同學(xué),跟我交流的過程中表現(xiàn)出小學(xué)基礎(chǔ)不好,孩子稍微自卑的心態(tài)。在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)三角形的高,角平分線的時(shí)候,孩子不會(huì)畫高,新課講完一個(gè)星期都不會(huì),我急得在辦公室蹦高,靜下心來接著把她單獨(dú)拉出來輔導(dǎo),幾天后她會(huì)畫了,但是也有點(diǎn)不耐煩。在后來的一次測(cè)試中一道8分的題關(guān)鍵點(diǎn)就在做高,她測(cè)試完后很開心的告訴我她做對(duì)了,從此拾起了對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。由期中考試滿分120考51分,期末考試進(jìn)步到了滿分100分她考了82分。孩子也懂事了、勤快了,在其他各方面均有較大進(jìn)步。(2)樹立危機(jī)意識(shí),讓學(xué)生有危機(jī)感、使命感、責(zé)任感,讓學(xué)生身心的投入到學(xué)習(xí)中去。二、教學(xué)工作方面1、眾志成城,構(gòu)建和諧年級(jí)組一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才是一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的集體,從去年開學(xué)至今,我們初中部全體教師精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,在年級(jí)組的管理中始終步調(diào)一致,高度統(tǒng)一。我始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)”定為內(nèi)在的奮斗目標(biāo),并在接下來的工作中,團(tuán)結(jié)年級(jí)全體教師,共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力。一年來,全組教師共同努力、勤奮工作,服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通力合作,甘于奉獻(xiàn),老教師以身作則,幫扶好新教師,成為初三年級(jí)組的領(lǐng)頭雁;年輕老師謙虛好學(xué),積極投入新課改,不斷進(jìn)行反思總結(jié),在教育教學(xué)過程中逐漸成長(zhǎng)。許多老師由于所教班級(jí)實(shí)力上不夠強(qiáng),但他們心態(tài)良好,從不抱怨,態(tài)度端正,積極實(shí)干;尤其是本學(xué)期初三老師深深的感動(dòng)到了我。由于住校生較多,孩子們的自習(xí)時(shí)間完全不夠應(yīng)對(duì)中考的習(xí)題量。初三全體教師自發(fā)的進(jìn)行中午無償?shù)奈缱粤?xí)輔導(dǎo)。中午一點(diǎn)多全校都靜悄悄休息了,只有初三的教師無怨無悔的陪著學(xué)生么埋頭刷題。所以初三在估分時(shí)達(dá)到了三個(gè)600分以上的好成績(jī)。我們初中年級(jí)組老師雖沒有可歌可泣的驚天壯舉,但都為了一個(gè)共同的教學(xué)目標(biāo)而嘔心瀝血的付出,甚至有的老師跨了6個(gè)課頭,但是大家任勞任怨沒有懈怠過任何一節(jié)課!老師們的辛勤付出讓我感動(dòng),讓我驕傲,我從心里真誠的感謝他們!2、存在的問題:由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)更多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。管理學(xué)習(xí)不夠、思想不夠解放,有時(shí)缺乏魄力,工作中缺少力度,瞻前顧后,沒有創(chuàng)新。在待人方面有時(shí)方式、方法欠缺,不夠靈活,缺乏耐心。在以前的工作中如有令老師們誤解不滿之處,請(qǐng)?jiān)徫业臒o心

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