美術(shù)教案課件5-7歲《遨游水底的小魚》

美術(shù)教案課件5-7歲《遨游水底的小魚》01適合年齡02參考時間03課程來源04教學(xué)目的5-7歲90分鐘魚的形狀和顏真是千奇百怪，可以任由人們?nèi)ゴ竽懙貏?chuàng)作去自由地聯(lián)想。而鮮艷的色彩和形狀遇到黑白的美麗的水紋，又是怎樣的一種美呢？一起來試一試吧。1.觀察素材圖片，了解魚的外貌特征以及生活習(xí)性。并設(shè)計出魚的造型，能夠用色彩和花紋對魚進(jìn)行豐富和裝飾。2.學(xué)習(xí)用線描來畫出水紋的流動感和韻律感，形成一定的裝飾性。010203045-7歲90分鐘魚的形狀和顏真是千奇百怪，可美術(shù)教案課件5-7歲《遨游水底的小魚》美術(shù)教案課件5-7歲《遨游水底的小魚》在海洋在小溪在池塘我們的生存離不開水，就好像人們離不開空氣一樣呢。在海洋在小溪在池塘我們的生存離不開水，就好像人們離不開空氣一那么，水給你的感覺是怎樣的呢？水紋的特點那么，水給你的感覺是怎樣的呢？水紋的特點水紋的特點翻滾的洶涌的水紋的特點翻滾的洶涌的水紋的特點曲線的流動的水紋的特點曲線的流動的在繪畫中，什么樣的線條能體現(xiàn)流動的、翻滾的、輕柔的….?思考在繪畫中，什么樣的線條能體現(xiàn)流動的、翻滾的、輕柔的….?思考水是無形的。但是它給人的感覺是輕柔的、流動的、活潑的、運動的、如漩渦般旋轉(zhuǎn)、如漣漪般散開、如海浪般翻滾…….而這些感受人們在繪畫中，常會用到曲線、螺旋線等給人在視覺上流動的、韻律的、輕快的線條來來表現(xiàn)。水是無形的。魚的外形除了基本的眼睛、嘴巴、魚鰭、魚尾等，它們種類繁多，千奇百怪，所以在畫魚的時候，我們只需要抓住魚的基本特點，就能大膽地?zé)o拘束地進(jìn)行創(chuàng)作。魚的外形除了基本的眼睛、嘴巴、魚鰭、魚尾等，它們種類繁多，千魚的色彩魚的色彩同樣也是千變?nèi)f化，它們有的五彩繽紛格外地艷麗，而有的幾乎和環(huán)境融為一體，能夠極好地偽裝自己。在表現(xiàn)魚的顏色時，你可以選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行搭配；如果你喜歡統(tǒng)一的顏色，可以選擇同類色；如果你喜歡歡強(qiáng)烈的顏色，你可以選擇對比色。魚的色彩魚的色彩同樣也是千變?nèi)f化，它們有的五彩繽紛格外地艷麗魚的花紋魚的花紋就好像它的花外衣你能幫它的衣服設(shè)計美麗的花紋嗎？魚的花紋魚的花紋就好像它的花外你能幫它的衣服設(shè)計美麗的花紋嗎1.選擇自己喜歡的顏色的卡紙做底色。2.能自由地創(chuàng)作魚的外形、花紋和色彩。3.對于年齡較小的學(xué)生，可用水粉代替記號筆表現(xiàn)螺旋線。1.選擇自己喜歡的顏色的卡紙做底色。美術(shù)教案課件5-7歲《遨游水底的小魚》1.準(zhǔn)備繪畫繪畫的材料。2.用圓規(guī)在牛皮紙上畫出一個圓，然后剪裁下來。2.用圓規(guī)在牛皮紙上畫出一個圓，然后剪裁下來。3.用小號記號筆畫出大小不同螺旋狀的水花。4.填充上深色的陰影部分。3.用小號記號筆畫出大小不同螺旋狀的水花。4.填充上深色的陰5.在不同的卡紙上畫出小魚，然后剪裁下來。6.然后在小魚身上畫出線描的花紋。6.然后在小魚身上畫出線描的花紋。8.再剪出一些紙條，將其折疊，讓粘貼在小魚的背面。7.然后裝飾出深色的部分，再用高光筆畫出一些花紋，形成明暗對比。7.然后裝飾出深色的部分，再用高光筆畫出一些花紋，形成明暗對9.然后粘貼在背景紙上。10.用高光筆畫出大小不同的氣泡。9.然后粘貼在背景紙上。10.用高光筆畫出大小不同的氣泡。僅供參考僅供參考美術(shù)教案課件5-7歲《遨游水底的小魚》美術(shù)教案課件5-7歲《遨游水底的小魚》01適合年齡02參考時間03課程來源04教學(xué)目的5-7歲90分鐘魚的形狀和顏真是千奇百怪，可以任由人們?nèi)ゴ竽懙貏?chuàng)作去自由地聯(lián)想。而鮮艷的色彩和形狀遇到黑白的美麗的水紋，又是怎樣的一種美呢？一起來試一試吧。1.觀察素材圖片，了解魚的外貌特征以及生活習(xí)性。并設(shè)計出魚的造型，能夠用色彩和花紋對魚進(jìn)行豐富和裝飾。2.學(xué)習(xí)用線描來畫出水紋的流動感和韻律感，形成一定的裝飾性。010203045-7歲90分鐘魚的形狀和顏真是千奇百怪，可美術(shù)教案課件5-7歲《遨游水底的小魚》美術(shù)教案課件5-7歲《遨游水底的小魚》在海洋在小溪在池塘我們的生存離不開水，就好像人們離不開空氣一樣呢。在海洋在小溪在池塘我們的生存離不開水，就好像人們離不開空氣一那么，水給你的感覺是怎樣的呢？水紋的特點那么，水給你的感覺是怎樣的呢？水紋的特點水紋的特點翻滾的洶涌的水紋的特點翻滾的洶涌的水紋的特點曲線的流動的水紋的特點曲線的流動的在繪畫中，什么樣的線條能體現(xiàn)流動的、翻滾的、輕柔的….?思考在繪畫中，什么樣的線條能體現(xiàn)流動的、翻滾的、輕柔的….?思考水是無形的。但是它給人的感覺是輕柔的、流動的、活潑的、運動的、如漩渦般旋轉(zhuǎn)、如漣漪般散開、如海浪般翻滾…….而這些感受人們在繪畫中，常會用到曲線、螺旋線等給人在視覺上流動的、韻律的、輕快的線條來來表現(xiàn)。水是無形的。魚的外形除了基本的眼睛、嘴巴、魚鰭、魚尾等，它們種類繁多，千奇百怪，所以在畫魚的時候，我們只需要抓住魚的基本特點，就能大膽地?zé)o拘束地進(jìn)行創(chuàng)作。魚的外形除了基本的眼睛、嘴巴、魚鰭、魚尾等，它們種類繁多，千魚的色彩魚的色彩同樣也是千變?nèi)f化，它們有的五彩繽紛格外地艷麗，而有的幾乎和環(huán)境融為一體，能夠極好地偽裝自己。在表現(xiàn)魚的顏色時，你可以選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行搭配；如果你喜歡統(tǒng)一的顏色，可以選擇同類色；如果你喜歡歡強(qiáng)烈的顏色，你可以選擇對比色。魚的色彩魚的色彩同樣也是千變?nèi)f化，它們有的五彩繽紛格外地艷麗魚的花紋魚的花紋就好像它的花外衣你能幫它的衣服設(shè)計美麗的花紋嗎？魚的花紋魚的花紋就好像它的花外你能幫它的衣服設(shè)計美麗的花紋嗎1.選擇自己喜歡的顏色的卡紙做底色。2.能自由地創(chuàng)作魚的外形、花紋和色彩。3.對于年齡較小的學(xué)生，可用水粉代替記號筆表現(xiàn)螺旋線。1.選擇自己喜歡的顏色的卡紙做底色。美術(shù)教案課件5-7歲《遨游水底的小魚》1.準(zhǔn)備繪畫繪畫的材料。2.用圓規(guī)在牛皮紙上畫出一個圓，然后剪裁下來。2.用圓規(guī)在牛皮紙上畫出一個圓，然后剪裁下來。3.用小號記號筆畫出大小不同螺旋狀的水花。4.填充上深色的陰影部分。3.用小號記號筆畫出大小不同螺旋狀的水花。4.填充上深色的陰5.在不同的卡紙上畫出小魚，然后剪裁下來。6.然后在小魚身上畫出線描的花紋。6.然后在小魚身上畫出線描的花紋。8.再剪出一些紙條，將其折疊，讓粘貼在小魚的背面。7.然后裝飾出深色的部分，