五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 -4.2:用字母表示數(shù)(二) 滬教版_第1頁
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 -4.2:用字母表示數(shù)(二) 滬教版_第2頁
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 -4.2:用字母表示數(shù)(二) 滬教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

4.2:用字母表示數(shù)(二)44-45主備人:教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步了解用字母表示數(shù)的意義和作用。2、進(jìn)一步體會(huì)在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。3、讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂,分享成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)熟練地運(yùn)用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、請(qǐng)你用簡(jiǎn)便寫法表示下面的式子:m×9x×xa+3×bn×2-41×m+n×3a×2+a×a2、寫出表示下面數(shù)量關(guān)系的式子:80減去a的2倍,差是多少?m除以6的商加上n,和是多少?x與6的和的6倍是多少?B減去30的差除以5,商是多少?二.新授1,我們?cè)谏钪薪?jīng)常用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系揭題:用字母表示數(shù)2.小胖今年11歲,他想知道某些年后自己的年齡(1)列表表示1年,2年﹉后小胖的實(shí)際年齡(2)你能用一個(gè)表示出幾年后小胖的年齡嗎?(3)討論,交流(4)小結(jié):用(11+x)表示x年后小胖的年齡3,試一試學(xué)校舉行圖書義賣活動(dòng),圖書一律3元一本,如果用表示賣出圖書的數(shù)量,那么義賣活動(dòng)共籌集到________元,如果本次活動(dòng)共賣出1300本圖書,那么共籌集到________元。學(xué)生獨(dú)立嘗試完成后交流4,小結(jié)三.鞏固練習(xí)1,練一練:(1)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8米,寬是e米,面積是________平方米,周長(zhǎng)是______米。(2)某車間生產(chǎn)的男襪有a雙,生產(chǎn)的女襪是男襪的6倍,女襪有______雙。(3)每瓶可樂a元,每瓶雪碧x元,9瓶雪碧比3瓶可樂貴__________元。(4)一堆黃沙,每次運(yùn)走b噸,運(yùn)了5次,還剩8噸,這堆黃沙原有_____噸。2、選一選:小巧今年10歲,爸爸的年齡是小巧的m倍,奶奶的年齡又是爸爸的n倍,奶奶今年()歲。A、10m÷nB、10mnC、10÷mn媽媽比小亞大28歲,過了x年,媽媽比小亞大()歲。A、28B、xC、28+x一個(gè)果籃重250克,一個(gè)桔子重50克,小丁丁放A、50dB、50d-250C、50d+2503,用含有字母的式子表示書本45頁第三題四、拓展練習(xí)1、字母a、b、c、s、t、□、△各代表什么。3a5b+s5c71t322□—△=4×□□—95=△+5□=△=2、全班的男生有A人,女生B人,根據(jù)這兩個(gè)條件,你可以提出什么問題怎么表示呢?求全班共有多少人?----------------------(A+B)人求男生比女生多多少人?--------(A-B)人求女生比男生多多少人?--------(B-A)人男生人數(shù)是女生的幾倍?---------(A÷B)人女生人數(shù)是男生的幾倍?---------(B÷A)人如果把男生平均分成2組,每組多少人?---------(A÷2)人3、兒歌:1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,“撲通”一聲跳下水,2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,“撲通”、“撲通”跳下水,4只青蛙4張嘴,8只眼睛16條腿,“撲通”、“撲通”、“撲通”、“撲通”跳下水。這是為了幫助我們練習(xí)說話而編造出來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論