2019年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)高考漢化版

絕密★啟用前2019年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分：閱讀理解。第一節(jié)：閱讀短文，選出回答問(wèn)題的最佳選項(xiàng)?！炯住窟@個(gè)暑假想要找份工作嗎？省政廳及其它相關(guān)組織成立了一些項(xiàng)目來(lái)幫助學(xué)生解決暑期找工作的問(wèn)題。請(qǐng)注意這些項(xiàng)目組織所設(shè)定的申請(qǐng)截止日期及申請(qǐng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。如果你不是學(xué)生的話呢？沒(méi)關(guān)系，去政府官網(wǎng)深入了解這些組織，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一些幫助30歲以下的人培訓(xùn)，找工作以及創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容。青年工作聯(lián)盟如果你是一名居住在本省的青年，你就已經(jīng)取得了進(jìn)入這個(gè)組織的資格。這個(gè)組織在對(duì)青年進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí)還會(huì)付給他們酬勞。這個(gè)項(xiàng)目為期8周。條件：居住在本地的15-18歲青年夏日公司夏日公司會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行手把手的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的訓(xùn)練，還有高達(dá)3000美金的獎(jiǎng)金來(lái)支持他們創(chuàng)立屬于自己的公司。條件：15-29歲的將于秋季返校的學(xué)生青年管理團(tuán)隊(duì)如果你成功進(jìn)入這個(gè)組織，你的工作環(huán)境將會(huì)是綠蔭環(huán)繞，8周的時(shí)間足夠你與大自然相處。條件：16-17歲無(wú)業(yè)學(xué)生，且在今年年末不會(huì)成長(zhǎng)為18歲夏日希望團(tuán)隊(duì)進(jìn)入該組織，學(xué)生們每年都有機(jī)會(huì)嘗試在省級(jí)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)中的各種各樣的工作崗位工作。這些公共服務(wù)機(jī)構(gòu)是該團(tuán)隊(duì)的合作組織。條件：15歲以上學(xué)生。另外有一些崗位需要15-24歲學(xué)生以及29歲以上身患?xì)埣驳娜耸俊?.夏日公司有什么奇特的地方？A.在雇傭前無(wú)需員工培訓(xùn)B.提供獎(jiǎng)金供學(xué)生創(chuàng)業(yè)C.員工們將在大自然的環(huán)境下工作D.提供更多種類的工作崗位2.青年管理團(tuán)隊(duì)對(duì)于員工的年齡的要求范圍是？A.15-18B.15-24C.15-29D.16-173.哪個(gè)組織適合殘疾人士工作？A.青年工作聯(lián)盟B.夏日公司C.青年管理團(tuán)隊(duì)D.夏日希望團(tuán)隊(duì)【乙】對(duì)于加納安小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉焓恰把葜v日”，今天輪到克里斯來(lái)發(fā)表演講了。這個(gè)8歲小男孩在這個(gè)班級(jí)里是個(gè)“小丑”。他的那雙黑珍珠般深邃的雙眼訴說(shuō)道：我不喜歡這種公眾演講。但他必須去做。他站在講臺(tái)上，緊張地說(shuō)：“我站在這里是為了想要……告訴你們……你們需要……”他一直在“需要”中的”ao”這個(gè)音節(jié)躊躇著，這個(gè)音節(jié)的發(fā)音對(duì)于大多數(shù)英語(yǔ)本地人士來(lái)說(shuō)都很困難。他的老師托馬斯就站在他旁邊，悄悄地給他提示?！巴丁段乙黄?。”除了一些“摔跤”之外，他的這篇演講近乎完美。當(dāng)演講完美收尾時(shí)，托馬斯鼓舞全班學(xué)生為他喝彩?？死锼故且粋€(gè)移民之子，三年前才開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。托馬斯老師現(xiàn)在還記得以前叫克里斯回答問(wèn)題時(shí)，他的肚子總是會(huì)恰到時(shí)機(jī)的疼痛，以此為借口去廁所。對(duì)于把英語(yǔ)作為第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程非常艱難。這時(shí)你需要一個(gè)能夠及時(shí)讓你意識(shí)到自己的問(wèn)題的老師?！白屪约鹤兊米銐蜃孕诺亻_口說(shuō)英語(yǔ)，說(shuō)出‘雖然我現(xiàn)在不知道，但我渴望搞懂它’這句話，對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)過(guò)程需要付出很多努力與代價(jià)?！蓖旭R斯如是說(shuō)，“尤其是對(duì)于一個(gè)把英語(yǔ)作為一門新語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)?！蓖旭R斯能夠產(chǎn)生讓二年級(jí)學(xué)生模擬總統(tǒng)競(jìng)選這個(gè)主意，得益于他以前的一次教學(xué)經(jīng)歷。一天他讓覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也當(dāng)不了總統(tǒng)的學(xué)生舉起手，而結(jié)果令他心碎。他說(shuō)這個(gè)計(jì)劃的意義遠(yuǎn)不止學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)合發(fā)言，他更希望學(xué)生能夠從這個(gè)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)令自己引以為傲的閃光點(diǎn)?！盀槟愫湍忝篮玫钠犯穸湴痢保旭R斯說(shuō)，“只有自信的學(xué)生才能做到它?！?.什么令克里斯如此緊張？A.講故事B.做演講C.考試D.回答問(wèn)題5.第二段劃線詞“摔跤”指的是什么意思？A.不合時(shí)宜的停頓B.惡意的動(dòng)作C.語(yǔ)法錯(cuò)誤D.愚蠢的冷笑話6.我們可以推斷出托馬斯的計(jì)劃是為了______A.幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)B.檢測(cè)學(xué)生們公共演講的能力C.為學(xué)生將來(lái)的工作做準(zhǔn)備D.激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)政治7.以下哪個(gè)詞語(yǔ)能夠最為恰當(dāng)?shù)孛枋鐾旭R斯？A.幽默B.進(jìn)取C.體貼D.嚴(yán)苛【丙】隨著身份信息的盜竊案件案發(fā)不斷，生物測(cè)量技術(shù)的市場(chǎng)正蓬勃崛起，例如指紋掃描。這些技術(shù)的初衷是為了阻擋別人侵入自己的私人空間。然而現(xiàn)如今這些技術(shù)愈加昂貴。來(lái)自喬治亞科技的研究人員曾稱他們已經(jīng)研發(fā)出了一種低成本的有效解決隱私問(wèn)題的裝置：智能鍵盤。智能鍵盤能夠精確測(cè)量計(jì)算一個(gè)人敲擊鍵盤的節(jié)奏等生物信息。通過(guò)對(duì)敲擊鍵盤的力度與節(jié)奏的測(cè)定，它在信息安全這一層面能夠有效發(fā)揮作用。這些信息對(duì)于每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。因此，它可以辨認(rèn)出每一個(gè)人的身份信息，僅僅輸入正確密碼也不能進(jìn)入電腦界面。該鍵盤無(wú)需任何在路人眼中高大上的高端復(fù)雜的科技，每個(gè)人都有一個(gè)鍵盤，每個(gè)人也都有自己獨(dú)特的敲擊鍵盤的風(fēng)格。在一篇描述科技的學(xué)術(shù)研究中，研究人員讓100位參與者通過(guò)智能鍵盤敲擊“敲擊”這兩個(gè)字四次。通過(guò)對(duì)他們的敲擊數(shù)據(jù)的搜集與分析，可以辨別不同參與者，且出錯(cuò)率極低。研究人員曾言智能鍵盤需要避免中間商且必須以合理的成本制造，材料最好是塑料之類的。該組織希望在最近的未來(lái)里能夠盡快將該鍵盤推向市場(chǎng)。8.為什么研究人員要發(fā)明該鍵盤？A.減少鍵盤壓力B.提高敲擊準(zhǔn)確率C.代替密碼系統(tǒng)D.降低隱私保護(hù)成本9.是什么讓智能鍵盤的發(fā)明成為可能？A.電腦操作起來(lái)更簡(jiǎn)單了B.觸屏科技發(fā)展迅速C.敲擊模式因人而異D.健全的數(shù)據(jù)保護(hù)措施10.對(duì)于該智能鍵盤研究人員有何種期待？A.環(huán)境友好B.盡快與顧客見(jiàn)面C.塑料制品D.加快打字速度11.這篇文章最有可能選自______A.日記B.說(shuō)明書C.小說(shuō)D.雜志【丁】在我快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光中，我喜歡和他人分享我的笑話和有趣的事，以此來(lái)幫助我獲得更高的“社會(huì)地位”。我曾經(jīng)是操場(chǎng)最受歡迎的“王子”，然而王子的皇冠接連被其他青少年所搶走。他們那種社會(huì)地位的提升不在于你是否待人友好，而在于你是否會(huì)吸煙，是否會(huì)叛逆，是否會(huì)嘲笑捉弄他人，甚至在他們之間我仿佛看到了自己的影子。在社會(huì)心理學(xué)里，“歡迎值”是一個(gè)備受矚目的話題。米特是一位研究臨床心理學(xué)的專家，他把“歡迎值”分為了兩類：可愛(ài)的人和尋求地位的人?？蓯?ài)的人通過(guò)與他人友好相處維持自己的校園地位和人際關(guān)系，并且在今后的工作與生活中他們?cè)谒惺虑樯隙寄茏叩帽绕渌烁旄h(yuǎn)。與可愛(ài)的人一起出現(xiàn)的是尋求地位的人，他們通過(guò)一些較為惡劣的行徑企圖取得更高的權(quán)力。這些個(gè)酷小孩似乎很是讓人羨慕，而米特的研究顯示他們的行為會(huì)帶來(lái)消極的后果。這些在高校里高高在上的“社會(huì)人”以及最不受歡迎的小學(xué)里的小屁孩，“他們是最容易誤入歧途的一類人?！泵滋卦谝豁?xiàng)研究中檢測(cè)了235名青年里兩種類型的“歡迎值”情況，依據(jù)一些調(diào)查研究成果來(lái)給最不受歡迎的，討喜的，最高高在上的小孩進(jìn)行評(píng)分?！拔覀儼l(fā)現(xiàn)最不受歡迎的小孩和最高高在上的小孩變得越來(lái)越具有侵略性和進(jìn)攻性，按理說(shuō)人越受歡迎路越好走，但高高在上卻能夠給人帶來(lái)截然相反的后果?！泵滋剡€發(fā)現(xiàn)分享，善良，開朗等等美好品質(zhì)會(huì)伴隨你很久并且使你的人緣越來(lái)越好。綜上，米特得出另一個(gè)結(jié)論：一定的受歡迎程度會(huì)令人討喜給人帶來(lái)好運(yùn)，但極端的歡迎程度可以成為一些壞結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)??！爱吘棺兊檬軞g迎給人提供學(xué)習(xí)接觸新鮮事物的機(jī)會(huì)，這會(huì)成為他未來(lái)生活中的一個(gè)有利條件。”他說(shuō)。12.作者小學(xué)時(shí)代是哪種類型的人？A.兇狠B.孤獨(dú)C.慷慨D.酷炫13.第二段主要講了什么？A.歡迎值的闡述與澄清B.青年人的性格特點(diǎn)C.有一技之長(zhǎng)很重要D.學(xué)生惡劣行徑的原因14.關(guān)于討喜的小孩，米特的研究發(fā)現(xiàn)了什么？A.他們會(huì)變得愈加有侵略性B.他們會(huì)變得更加適應(yīng)社會(huì)C.他們享受這種高高在上的感覺(jué)D.他們會(huì)有更高的學(xué)術(shù)造詣15.本文的最佳標(biāo)題？A.與人為善B.高處不勝寒C.超越自我D.心如止水第二節(jié)：七選五。新鮮空氣真的對(duì)人體有益嗎？我們經(jīng)常會(huì)聽見(jiàn)別人說(shuō)：“出去走走吧，呼吸呼吸新鮮空氣?！?6.____________________。最近研究告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案是“沒(méi)錯(cuò)”。當(dāng)然這是在空氣質(zhì)量足夠良好的基礎(chǔ)上。17.____________________。如果你所呼吸的空氣是干凈的——例如你處在遠(yuǎn)離城市喧囂的一個(gè)地方——那里的天然氧吧會(huì)令你神清氣爽。如果你進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，你可以進(jìn)行“深呼吸”來(lái)讓更多的氧氣進(jìn)入你的肌肉和大腦。最近，人們開始研究大自然與病情治愈之間的聯(lián)系。18.____________________。在這些地方病人可以貼近大自然。事實(shí)證明相比盯著冷冰冰的白色街道，僅僅是看綠色的茁壯成長(zhǎng)的植物就能讓人降低血壓并有一個(gè)好心情?？粗皯敉鈽淠局Ω芍斡娜吮榷⒅邩谴髲B治愈的人恢復(fù)得更快。19.____________________。它給人帶來(lái)了安全感。20.____________________。即使太陽(yáng)射線會(huì)使皮膚衰老損傷，它們確實(shí)能提供益于人體健康的維生素D。為了使你在保證皮膚健康的條件下吸收足夠的維生素D，請(qǐng)戴上你的太陽(yáng)鏡，15分鐘內(nèi)太陽(yáng)射線還沒(méi)能來(lái)得及開始入侵你的皮膚，你的皮膚就已經(jīng)吸收了足夠多的維生素D了。A.新鮮空氣幫助我們清理肺部。B.所以你還在等什么呢？C.置身于大自然會(huì)使我們的身體和心靈得到凈化。D.另外一個(gè)呼吸新鮮空氣的好處就是你同時(shí)能接觸到陽(yáng)光。E.但新鮮空氣真的如你母親所說(shuō)的那樣那么有益嗎？F.我們傾向于將空氣與健康保護(hù)相聯(lián)系。G.康復(fù)中心開始建立治愈花園。第二部分：語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用。第一節(jié)：完形填空。每年都有近40000人嘗試攀爬馬甲羅山脈，這座山在非洲是最高的山脈。他們21這座山許多垃圾。22會(huì)破壞這里的美景。冰川的消失正改變著馬甲羅山脈的23。聽說(shuō)這些故事后，我對(duì)于那些所謂很純潔的自然圣地感到24。然而，我很快25，自從那些連續(xù)幾天對(duì)被成噸垃圾覆蓋的26的令人煩惱的報(bào)道之后，許多事情正在悄然改變。我發(fā)現(xiàn)了一座27山，那里的露營(yíng)地和小路周圍有公共廁所?，F(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題非常28，但是坦桑尼亞國(guó)家公園所做的努力似乎29。在我看來(lái)，馬甲羅山脈最好的30，不是登上山頂。在許多文化眼中山脈被31心靈圣地，這個(gè)32在馬甲羅山脈尤其明顯。33能夠在幾公里的路程里經(jīng)歷五種生態(tài)系統(tǒng)。最低端是雨林，它在3000米處突然停止，為灌木34土地。繼續(xù)攀爬，天氣開始35——云朵低沉，環(huán)繞著被濃密草叢覆蓋的山脈。我從我的視角36了十二個(gè)綠色方塊陣。4000米以上是高地的37地區(qū)：礫石，方石，巖石。38你進(jìn)入了一個(gè)北極般的區(qū)域，那里有39的雪和永遠(yuǎn)不會(huì)消失的冰川。馬甲羅山脈是否40它“垃圾之山”的“榮譽(yù)”，我的答案是否定的。21.A.保持B.混合C.聯(lián)系D.帶給22.A.故事B.建筑C.人群D.記者23.A.位置B.年齡C.面貌D.名字24.A.沉默B.懷疑C.嚴(yán)肅D.瘋狂25.A.發(fā)現(xiàn)B.爭(zhēng)論C.打算D.提倡26.A.裝備B.草叢C.營(yíng)地D.石塊27.A.遙遠(yuǎn)的B.靜謐的C.完整的D.干凈的28.A.嶄新B.特殊C.嚴(yán)重D.必要29.A.取得回報(bào)B.流傳C.爆炸D.消退30.A.氣氛B.經(jīng)歷C.實(shí)驗(yàn)D.風(fēng)光31.A.學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)C.探索D.稱作32.A.觀點(diǎn)B.質(zhì)量C.原因D.目的33.A.科學(xué)家B.爬山者C.當(dāng)?shù)鼐用馜.政府官員34.A.堅(jiān)持B.返回C.實(shí)踐D.讓出35.A.改變B.清晰C.提升D.允許36.A.匹配B.想象C.計(jì)數(shù)D.添加37.A.村莊B.沙漠C.公路