人教小學數(shù)學一年級下冊認識圖形練習題_第1頁
人教小學數(shù)學一年級下冊認識圖形練習題_第2頁
人教小學數(shù)學一年級下冊認識圖形練習題_第3頁
人教小學數(shù)學一年級下冊認識圖形練習題_第4頁
人教小學數(shù)學一年級下冊認識圖形練習題_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

(完好版)人教版小學數(shù)學一年級下冊認識圖形練習題(完好版)人教版小學數(shù)學一年級下冊認識圖形練習題(完好版)人教版小學數(shù)學一年級下冊認識圖形練習題一年級數(shù)學下冊認識圖形（五）檢測題班別：姓名：一、填一填。我來選一選①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿是長方形，是正方形，是圓，是三角形，是平行四邊形。我來涂一涂。（給正方形涂上你喜愛的顏色）我來數(shù)一數(shù)。長方形有( )個正方形有( )個三角形有( )個圓形有( )個二、連一連。（用左邊的哪個物體能夠畫出右邊的圖形，請你連一連。）三、圈一圈。（請你找出用右邊哪一個物體能夠畫出左邊的圖形，用筆圈出來。）四、用下邊的長方體、正方體和圓柱能夠畫出哪些圖形？連一連。五、請在下邊圖形中找一找，是長方形的打“√”，是正方形的畫“△”，是圓的畫“☆”。（）（）（）（）（）（）（）六、我會填。1、長方形有（）條邊，正方形有（）條邊，三角形有（）邊。2、用（）根小棒能夠擺一個長方形；用（）根小棒能夠擺一個三角形。3、硬幣是（）形；紅領巾是（）形；課桌面是（）形。4、長方形相對的邊（）；（）形四條邊同樣；平行四邊形相對的邊（）。5、從左往右數(shù)第（）個是圓形，第（）個是正方形，一共有（）個長方形。七、我會判斷。1、兩個同樣大的正方形能夠拼成一個長方形。（）3、長方形就是正方形。（）2、兩個三角形能夠拼成一個四邊形。（）聰慧屋。1.數(shù)一數(shù)下列圖有（）個三角形。2.還缺（）塊磚。第一單元檢測題一、在下邊圖形中，是長方形的打“√”，是正方形的畫“△”，是圓的畫“☆”（14分）。（）（）（）（）（）（）（）二、將下邊的圖形個數(shù)填在（）里。（10分）長方形有（）個，正方形有（）個，圓形有（）個，平行四邊形形有（）個，三角形有（）個。三、我會連線。下邊的一塊是從上面哪一塊中剪下來的，用線連一連。（8分）四、還缺（）塊磚（6分）還缺（）塊磚（6分）五、圈一圈。（請你找出用右邊哪一個物體能夠畫出左邊的圖形。）（8分）六、右圖是由（）個拼成的。（4分）七、用做一個，“4”的對面是“（）”。（4分）八、下邊圖形能夠畫出的是（）。（2分）九、連一連。（6分）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論