三好學(xué)生申請書3篇

Word-5-三好學(xué)生申請書3篇敬重的老師：

您好！

我喜愛祖國、喜愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，樂觀回答問題，課后仔細(xì)完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。

我為了提高綜合力量，還踴躍參與了學(xué)校組織的語、數(shù)、英小組活動，并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教育下，堅持遵守紀(jì)律，同時參與了課外學(xué)習(xí)。升旗時我莊重肅穆，等待著升旗儀式的開頭。國歌響起，肅然起敬，用一顆酷熱的愛國心悄悄的唱響國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學(xué)習(xí)方面要求進(jìn)步，更是一位勤奮刻苦、勇于探究的好同學(xué)。我喜愛學(xué)習(xí)，盡管我的成果不是班里數(shù)一數(shù)二。但每一次考試前都會仔細(xì)復(fù)習(xí)，考試的時候都會仔細(xì)的作答，仔細(xì)的檢查。

曾經(jīng)多次獲得“三好同學(xué)”等榮譽(yù)。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，到處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，樹立帶頭作用，留意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在值日中，不怕臟、不怕累。我敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，好結(jié)交伴侶，與周邊的人和諧相處，待人真誠守信。群眾基礎(chǔ)扎實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強(qiáng)，踴躍參與學(xué)校的各項文體活動。雖然我有以上的優(yōu)點(diǎn)，但是我也存在缺點(diǎn)，我盼望能當(dāng)上三好同學(xué)，更好的激勵我進(jìn)步。今后，我肯定會更加努力，爭取有更大的成就！

申請人：

日期：

好同學(xué)申請書篇二

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，我不斷取得進(jìn)步，特殊是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，樂觀進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和生活的各個方面都取得了較好的成果，基本達(dá)到“三好同學(xué)”的要求。在此，我申請“三好同學(xué)”稱號，并由衷感謝老師們一年來賜予我的培育與關(guān)懷。

一年來，在思想上，我嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)遵守《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》以及老師的教育，喜愛勞動，遵守紀(jì)律，勤儉樸實(shí)。我敬重師長，熱忱待人，每天都能主動關(guān)心老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我喜愛集體，有劇烈的集體榮譽(yù)感，作為班長，我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標(biāo)，為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩，為同學(xué)們的臨時缺點(diǎn)憂慮，特殊是我負(fù)責(zé)的班級文化墻報，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導(dǎo)下，得到了多方好評。我喜愛關(guān)心同學(xué)，能夠主動擔(dān)當(dāng)為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本，關(guān)心紀(jì)瑩等有病缺課同學(xué)傳達(dá)老師要求和作業(yè)布置。

在學(xué)習(xí)上，我不斷向上攀登，上課仔細(xì)聽講，樂觀思索老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的。關(guān)心下，我的學(xué)習(xí)成果保持在全班前列，全部的主科成果都達(dá)到優(yōu)，在班級和全班級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還樂觀參與課外學(xué)習(xí)，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順當(dāng)通過新概念英語三級基礎(chǔ)考試，新概念二級考試達(dá)到良好水平，盼望之星英語大賽進(jìn)入半決賽。多種愛好愛好，均衡進(jìn)展也是我的特點(diǎn)，我喜愛閱讀歷史、文學(xué)、事等方面的課外書籍，對科學(xué)等副科課程也特殊重視，學(xué)校生科學(xué)力量測試達(dá)標(biāo)。對于過去相對一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)熬煉，我的體育成果也達(dá)到優(yōu)。

我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的關(guān)心分不開，老師急躁地關(guān)心我提高作文水平，紀(jì)瑩、田簫揚(yáng)同學(xué)關(guān)心我提高英語表演力量。

但我也糊涂地熟悉到自己的不足，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我將來改進(jìn)的目標(biāo)。

我盼望能夠獲得大家的認(rèn)可，當(dāng)上“三好生”，更好的激勵我進(jìn)步，使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面進(jìn)展的好同學(xué)。盼望大家能給我這次機(jī)會！感謝大家！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

好同學(xué)的申請書篇三

敬重的老師：

您好，我是某某學(xué)院某某級某某專業(yè)的某某某。進(jìn)入高校已有一年時間，通過這一年多的努力學(xué)習(xí)、熬煉，讓我感受許多，也收獲許多。從入學(xué)時的迷茫到現(xiàn)在的自信，自己邁出每一步都堅決而有力。一年來，我學(xué)會了怎樣一個人去面對困難，我在學(xué)會了怎樣排解孤獨(dú)。為自己在學(xué)業(yè)上取得的成果感到興奮，也為自己能從工作和實(shí)踐中得到熬煉感到欣慰?；厥走^去的一年，感覺自己并沒有虛度，也并不感到懊悔，這就是我對過去一年最樸實(shí)最真實(shí)的感受了。

原來學(xué)習(xí)、生活都是自己的事，并不應(yīng)當(dāng)自認(rèn)為自己做得還可以就要得到肯定的榮譽(yù)，但是假如過去一年的學(xué)習(xí)生活能得到學(xué)校的確定的話必定是對我以后的學(xué)習(xí)生活的莫大鼓舞。在認(rèn)真研讀學(xué)校的評比條件后，自認(rèn)為應(yīng)當(dāng)符合三好同學(xué)的評比條件，故在此向?qū)W校申請“三好同學(xué)”榮譽(yù)稱號，并感謝老師這段時間賜予我的培育與關(guān)懷。

下面我從學(xué)習(xí)生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

在思想上，樂觀向上，喜愛祖國，喜愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，樂觀關(guān)懷國家領(lǐng)土和主權(quán)完整等國家大事，在民族大義上毫不模糊，對國家前途懷有學(xué)問青年應(yīng)有的憂患意識，但又對祖國將來布滿盼望。自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，切實(shí)做到了“危害民族團(tuán)結(jié)的話不說，危害民族團(tuán)結(jié)的事不做”。

在學(xué)習(xí)上，樂觀要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿，從未放松對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的學(xué)問，做到溫固而知新。由于在這個布滿競爭的社會里，只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社（.)會。在課余時間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語與計算機(jī)方面的學(xué)問。在生活上，作風(fēng)正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包涵萬事萬物，樂于關(guān)心身邊的人，得到了同學(xué)們的支持和擁護(hù)，群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)，人際交往力量較強(qiáng)，有團(tuán)隊合作精神和集體觀念。

最終，感謝老師們和同學(xué)們在