人教版三年級下冊數(shù)學1-4單元知識點1

人教版三年級下冊數(shù)學1-4單元知識點[1]人教版三年級下冊數(shù)學1-4單元知識點[1]人教版三年級下冊數(shù)學1-4單元知識點[1]xxx公司人教版三年級下冊數(shù)學1-4單元知識點[1]文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度東南東南西北東北東南西北西南第一單元位置與方向1.東→南→西→北（借助右手判斷下一個方向）東西，南北，東南西北；西南東北2.地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。風向與物體被風吹動所擺動的方向相反。如：刮風時，紅旗向風向與物體被風吹動所擺動的方向相反。如：刮風時，紅旗向西北方向飄動，說明刮的是（東南）風。①北斗星永遠在北方。②影子與太陽的方向相對。4.指南針是用來指示方向的，它的一個指針永遠指向（南方），另一端永遠指向（北方）。東5.如①：“甲在乙的??方向”，是指：以乙為觀察點，也就是以乙所處的位置為中心，畫“十”字符號，在進行判斷。東太陽在月亮太陽在月亮的（東南）方向。南南如②：“甲的??方是??”，是指：以甲為觀察點，也就是以甲所處的位置為中心，畫“十”字符號，在進行判斷，來確定甲的什么方向的事物。小紅的西北方是小明北西小紅第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法估算方法：除數(shù)不變，想除法的口訣，把被除數(shù)估算成與之接近的整百整十數(shù)。例：184÷6≈898÷3≈1205÷4≈（180）（900）（1200）應(yīng)用題中如果有大約等字，一般是要求估算的。2.筆算方法：除數(shù)是一位，先看最高位。一位不夠看兩位，除到哪位商那位。不夠商1，商0占位不可少。每次除后要比較，

余數(shù)要比除數(shù)小。結(jié)論：eq\o\ac(○,1)被除數(shù)中間和末尾有0時，商中間和末尾不一定有0；eq\o\ac(○,2)被除數(shù)中間和末尾沒有0，商中間和末尾可能有0。3.除法的驗算：無余數(shù)時：商×除數(shù)=被除數(shù)有余數(shù)時：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)被除數(shù)÷除數(shù)＝商被除數(shù)÷除數(shù)＝商……余數(shù)被除數(shù)÷商＝除數(shù)（被除數(shù)－余數(shù)）÷商＝除數(shù)0除以任何不是0的數(shù)商是0；

0乘以任何數(shù)都得0。0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身；任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。判斷商是幾位數(shù)：先看被除數(shù)的最高位，被除數(shù)最高位大于或等于除數(shù)，則商的位數(shù)與被除數(shù)相同；如果被除數(shù)最高位小于除數(shù)，則商的位數(shù)比被除數(shù)少一位。第三單元統(tǒng)計1.把兩個或兩個以上有聯(lián)系的單式統(tǒng)計表合編成一個統(tǒng)計表，這個統(tǒng)計表就是復式統(tǒng)計表。

2.觀察、分析復式統(tǒng)計表要先看表頭，弄清每一項的內(nèi)容，再根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析，回答問題。第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)1.筆算：先用第二個因數(shù)的個位去乘第一個因數(shù)，得數(shù)末尾與第一個因數(shù)的個位對齊。再用第二個因數(shù)的十位去乘第一個因數(shù)，得數(shù)末位與第一個因數(shù)的十位對齊。最后把兩次乘得的積加起來。驗算：交換兩個因數(shù)的位置。2、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是（三）位數(shù)，也可能是（四）位數(shù)。3．估算乘法：類型：兩位數(shù)×兩位數(shù)≈估算方法：（1）只估其中一個數(shù)，再口算。（2）估兩個數(shù)，再口算。優(yōu)點：答案比較接近準確值。優(yōu)點：口算比較簡單缺點：口算起來比較復雜，容易出錯。缺點：答案不夠準確，有時候誤差比較大。4、凡是問夠不夠，能不能等的題，都要三大步：①計算、②比較、③答題。

份數(shù)×每份數(shù)=總數(shù)份數(shù)×每份數(shù)=總數(shù)也可以先求總份數(shù)，再乘每份的數(shù)量。總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)倍數(shù)問題：找“1倍數(shù)”A是B的幾倍：A÷倍數(shù)=B如：120是（）的3倍。12