寫楊樹的錦集10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫楊樹的錦集10篇寫楊樹的作文錦集10篇無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問題，下面是我?guī)痛蠹艺淼膶憲顦涞淖魑?0篇，歡迎閱讀與珍藏。

寫楊樹的作文篇1

描寫楊樹的作文一：

我愛耐寒的松樹，也愛金黃的銀杏樹，但我更愛高大屹立的楊樹。

春天一到，楊樹的樹枝上就“蹦〞出大量小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大量嫩綠的小星星，走近看那是些黃中帶綠，長著毛毛的小綠球。逐漸地，這些小綠球變成了心行的小葉子，只有拇指般大，嫩綠嫩綠的，活力勃勃。

夏天到了，小葉子長成了大葉子，大得有手掌般大，綠綠的，綠得那么新鮮，都快要滴油了。葉子一片疊一片，一層壓一層，密不透光，老人們在樹下納涼，孩子們則圍在樹底下捉迷藏。所有樹枝屹立向上，給人一種發(fā)憤向上的感覺。

轉(zhuǎn)瞬就是秋天了，葉子逐漸變黃，一陣風(fēng)吹過，葉子紛紛落下來，既像在空中飛翔的黃蝴蝶，又像小精靈乘坐著金色的飛毯緩緩地落在地面上。抬頭仰望天空，楊樹就像大地舉起一支蘸滿黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色的天空添上一幅漂亮的油彩畫描寫楊樹的作文6篇描寫楊樹的作文6篇。

冬天，下起了鵝毛大雪，雪為楊樹光禿禿的樹枝增加上銀白色，此時(shí)的楊樹就像一位慈祥的老奶奶，身上裹著銀白色的大衣，等待著春天的到來。

望著眼前的楊樹，我入了神，好象自己也成了一棵雄壯的楊樹，抵擋著寒風(fēng)，積蓄能量，蘊(yùn)育著新的生長。

描寫楊樹的作文二：

我喜歡高大的楊樹，它在我們學(xué)校操場的西南角。

枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高，樹干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

春天來了，萬物復(fù)蘇，春姑娘飛回來了，綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠，使人十分安逸。

夏天，楊樹枝葉繁茂，深綠色的葉子十分好看。在猛烈的陽光下可以為我們遮擋陽光，我們在樹下活動感覺十分清涼。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們漂亮的校園。

秋天，楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，十分美麗

落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學(xué)們來到樹下活動，有的收集樹葉做書簽，做標(biāo)本，拼圖案。

冬天，楊樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝站在那里，迎著凜冽的寒風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹就像披上了一件純凈的棉襖。同學(xué)們歡呼著，奔跑著來到樹旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開心。

描寫楊樹的作文三：

我愛婀娜多姿的柳樹，我愛四季常青的柏樹，我愛被譽(yù)為活化石的銀杏樹，但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。

在我們北方四處都能看見高大屹立的楊樹，它把根深深地埋在泥土里，吸取大地媽媽的水分和營養(yǎng)。兩三個(gè)小孩手拉手都圍不住它那雄壯的樹干。抬頭望去，楊樹足有四、五米高。它的枝葉長得十分茂密，就像撐開了一把綠色的大傘，攔住了陽光。到了夏天，人們都喜歡在樹下乘涼。微風(fēng)拂過，樹葉嘩啦啦地響，好像唱著歡快動人的歌。

大楊樹的生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了，太陽公公無情地炙烤著大地，天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了，空氣中連一絲風(fēng)都沒有，大地快被曬焦了?？戳鴺涔媚锉粫竦脽o精打采，垂下了頭，像犯了錯(cuò)誤的小孩低頭不語。再看看那路旁的楊樹，仍舊筆直地站立著，就像威風(fēng)的戰(zhàn)士守護(hù)在馬路兩旁。嚴(yán)冬降臨，它雖然落光了葉子，但依舊抬頭挺胸與暴風(fēng)雪頑強(qiáng)地斗爭著。

楊樹一身是寶，根和枝葉可以生火取暖，樹干又是最好的木材。莫非你不喜歡它嗎？

寫楊樹的作文篇2

當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí)，第一眼看見的是一排屹立的大楊樹。

遠(yuǎn)看大楊樹長的比我們的教師還要高，它好像大傘，好像蘑菇，還好像一位慈祥的老人站在教師的前面，好好像在觀測著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，真好像同學(xué)們活潑的笑語。

春天，楊樹發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長成了郁郁蔥蔥的樹葉了，這是有大量小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好好像在召喚自己的同伴，給大地喚來了明媚的春光。

夏天，樹葉長的很繁茂，雖然太陽好像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，由于有濃密的樹葉給我們遮擋陽光，我們往往坐在楊樹的樹蔭下讀書和學(xué)習(xí)。

天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，好像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時(shí)漂亮極了。落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。

冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，這一排排楊樹給我們抵擋猛烈的寒風(fēng)，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。

我們學(xué)校的大楊樹真將強(qiáng)，我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。你寫出了楊樹的四季的美，表達(dá)了你對楊樹的愛。

寫楊樹的作文篇3

在我們的家鄉(xiāng)，隨處可以看到高大屹立的楊樹。每當(dāng)我看到它們，就會油然而生一種愛好之情。

春天來了，楊樹的樹枝上長出了棕色的苞蕾，沒過幾天，就長出了兩寸長的小穗穗，看起來就像毛毛蟲一樣。春風(fēng)一吹，“毛毛蟲〞紛紛飄落下來，這時(shí)候，我們的惡作劇就開始了!我抓起一把“毛毛蟲〞握在手心里，輕手輕腳地走到一個(gè)同學(xué)身后，靜靜地放在他的肩膀上，然后猛地一叫他的名字，他在扭頭的一瞬間發(fā)現(xiàn)了“毛毛蟲〞，即刻聲竭力嘶地尖叫起來，迅速扭動肩膀，快速地跑起來，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

陽光照射著楊樹，春雨滋潤著楊樹，楊樹抽出了嫩綠的葉片，密密層層閃著亮光，充滿了勃勃活力。

夏天，枝繁葉茂的楊樹像一把綠色的大傘，為人們送來了一片綠蔭。小鳥在樹葉間歡唱，人們在樹蔭下乘涼，微風(fēng)吹拂，楊樹嘩啦嘩啦地唱起了歌。

秋天，楊樹的樹葉變成了金黃色，秋風(fēng)一吹，滿樹的黃葉像黃蝴蝶一樣爭先恐后地飛入大地媽媽的懷抱，地上像鋪了一層黃地毯，走在上面軟綿綿的，發(fā)出沙沙的響聲。我們在樹下?lián)炻淙~、做游戲，楊樹下留下了我們的歡聲笑語。

冬天，赤裸裸的楊樹顯得更加屹立、高大了，他們就像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的家園。沒有了樹葉的遮掩，一個(gè)個(gè)鳥巢清楚可見，每次回姥姥家，我都會坐在車上數(shù)鳥巢。透過車窗往外看，高高的楊樹上露出一個(gè)個(gè)由樹枝搭成的鳥窩，大的、小的、遠(yuǎn)的、近的……看起來亂蓬蓬的，穩(wěn)穩(wěn)地安在樹杈上，我不禁稱贊楊樹的宏偉無私，它為鳥兒遮風(fēng)避雨，給小鳥一個(gè)安全的家，真是小鳥的好朋友。

啊，家鄉(xiāng)的楊，我愛你!

寫楊樹的'作文篇4

珠江道小學(xué)是我的母校，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的，特別是那幾棵高聳的楊樹。

春天，楊樹抽出嫩芽，大雨過后，樹葉中夾著玲瓏的雨露，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候，都可以看到它向我“招手〞。到了春末就更美了，楊樹散出大量的楊絮，似鵝毛大雪。

夏天，烈日炎炎，此時(shí)，楊樹撐開了自己的“大傘〞為我們開拓出了一個(gè)涼快的“世界〞。一陣風(fēng)吹過，葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙〞的聲音，似沙場點(diǎn)秋兵，又疑似傾盆的大雨。

秋天，楊樹幾乎光禿禿的，滿地枯葉。瘦長的身體在風(fēng)中搖動，抖著身上的那即將落地的殘葉，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后旋繞落地了。

冬天，楊樹已沒有了葉子，但它的枝干依舊聳峙在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭，它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲，為冬天的校園增加了幾分活力。我從它們凄愴的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來。

我們都愛自己的校園，她可能是一座漂亮的花園，草綠如茵，她可能只有幾棟平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場。但不管怎樣，在可愛的校園里我們度過了大量開心好玩兒的時(shí)光。

寫楊樹的作文篇5

綠色點(diǎn)亮在蒼茫的山間原野，仿佛一位位忠誠的衛(wèi)士，堅(jiān)守著自己防沙固土的重任，癡情于自己的固守，以倔強(qiáng)的姿態(tài)，與惡劣的環(huán)境做著抗?fàn)?。而激情燃燒的青春，卻將自己翻成一片綠波，像生命在放歌。這就是你--我愛的白楊樹!

隨著起伏的層層峰巒，你迭起了一則則歷經(jīng)滄桑的故事。曾被亂砍亂伐的厄運(yùn)，使你無數(shù)次面對狂風(fēng)而哭泣。大量的情節(jié)，你不愿向我們陳述，只是在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地再次吐綠，將綠色的青春無私地獻(xiàn)給世界。悄悄地把山野點(diǎn)綴著，綽約的風(fēng)姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度，碧蒼的靜美--我心中的白楊樹!

無情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著成長的痕跡，而你全然不顧命地伸展著自己的枝枝節(jié)節(jié)，在蒼白的日子里，無言獨(dú)立，成一片恒古的風(fēng)景，悄悄地奉獻(xiàn)著。這莫非不是我們老師的代身嗎?他們在講臺上，不辭艱辛地耕耘著，奉獻(xiàn)著，將青春留在了我們成長的歷程中，無怨無悔!--我崇敬的白楊樹!

白楊樹，你是普通的，也是宏偉的:你是平凡的，也是高尚的，我將隨著你生命的軌跡，向前走去。

寫楊樹的作文篇6

楊樹是大家最熟悉不過的樹了，在我們沈陽四處都可以看到它的身影，就連我們的校園里也生長著兩棵高大的楊樹。

春天，萬物復(fù)出，小草鉆破土層，擊碎石塊，逐漸地、靜靜地爬了出來?？墒菞顦洳皇沁@樣的，它是突然的暴青，轉(zhuǎn)瞬間樹上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過春雨的洗滌滋養(yǎng)，在陽光下顯得十分奪目，令人目不暇接。

春姑娘翩翩而去，夏弟弟立馬趕到。他拿起太陽左照照，右照照，熱得小狗直吐舌頭。這時(shí)，兩棵楊樹以迅雷不及掩耳的速度，張開綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘，攔住了驕陽，送來了陰涼，我們在樹下又蹦又跳，一會兒打口袋，一會兒品嘗美味的榆錢，一會兒又用細(xì)嫩的柳枝做笛子，然后再“嘀嘀〞的吹著……

“碧云天，黃葉地，秋色連波波上寒煙翠〞秋天到了，大地一片金黃色，天空中枯黃的楊樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，就像一只只漂亮的花蝴蝶在漫天飛翔。落葉終究投向了大地，一層一層，一望無際，好一個(gè)落葉歸根。我們在樹下玩起“肋狗仔〞，別提多開心了。

冬天，大地一片銀裝素裹，兩棵楊樹被雪壓住了，葉子也早已掉光了，不過，千萬別以為它們死掉了，其實(shí)它們是在積蓄力量，為下一次的盛開做著準(zhǔn)備，我知道，當(dāng)春姑娘再一次光臨這里時(shí)，它們還會再一次的暴青！

寫楊樹的作文篇7

古有云：大漠茫茫沙吻天，扎根遠(yuǎn)古數(shù)千年。

今有云：胡桐燒不盡，入霄野火燎原。

大千世界，花木甚繁，不計(jì)其數(shù)，其人愛之花，各種各樣，僅汝猜想不及，亡其不做，無論其它人所愛，吾，唯愛胡楊。

胡楊，生命之廣大，生其三百，敗其三百，而后六百而滅，其根須之寬廣，無不為為生而廣，汲水生不屈撓，以其生命之頑強(qiáng)，無它可敵也。

胡楊，生于黃沙，滅于塵埃，飛沙漫天，狂風(fēng)席卷，也不可憾其生之心。不可動其數(shù)十載日之基。一望無際之中，一望無際之中，縱然孤獨(dú)，縱然只身獨(dú)立于沙漠，但其僅為旅者供以其生之源，以助他人生存，解其生死之憂。

因有曰，胡楊乃一癡情神仙所化，其等候三千載，只為最終一次相見，對此樹可許愿得胡楊之祈福，得一生幸福，有人將此樹作為圣樹，但其迷信矣。

吾愛胡楊，僅因其生之頑強(qiáng)，不屈撓，不敗不娞，即敗，不棄。

胡楊，偉之！

寫楊樹的作文篇8

宿舍的窗外，有兩棵白楊樹，每回望向窗外，都能看到它們像大傘般的樹冠。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝，它們成雙入對的站在一起，我猜，它們一定是夫妻，在夜深人靜的時(shí)候，他們就喃喃細(xì)語。

與白楊樹相識有兩年，七百多個(gè)日夜，看著它一歲一枯榮，一入秋，它的葉子紛紛墜落，落在自己腳下，裝飾了筆直的小路，整個(gè)秋天即刻變得詩意起來；一開春，它總會開出翠綠的嫩芽，青青綠葉，然后整棵樹都綠了，巨大的樹冠在地下融成一片綠蔭，太陽透過樹蔭只投下無力的點(diǎn)點(diǎn)陽光。

與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫的白楊不同，它們只是用來美化校園的植被，而不是種在大西北用來防風(fēng)沙、治水土的白楊，更別說象征了一種自強(qiáng)不息的品格，它普通得跟校園的榕樹、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地，它們愛棲息在白楊樹上，有好事者總愛大喊一聲來驅(qū)趕它們，受到驚嚇的鳥兒會鉆出樹叢，像幾只箭矢，從樹梢射向天空。

早春的楊樹花最好看。在葉子長出來之前，它們就早先一步出來報(bào)春，密密的紫紅色花穗像一串風(fēng)鈴掛在枝條上，在春風(fēng)中蕩漾著。它不像柳絮，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍整個(gè)江南時(shí)，柳絮也耐不住孤單，順著春風(fēng)在空中飛揚(yáng)，而楊花是直接落在樹根下，鋪紅了一片地，經(jīng)春雨的滋潤，花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香，而后與泥土融在一起，化作春泥更護(hù)花。

有天，我路過這兩棵白楊樹，樹上傳來幾聲鳥叫聲，我抬頭一望，這樹上竟然安了一個(gè)鳥窩，兩只鳥在上面騰躍著，我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴，它們的動作很靈巧，很快就躲到樹葉里去了。楊樹的葉子，成了它們很好的偽裝。云在天上飄著，鳥在樹上棲息著，樹葉寧靜的長著，像一個(gè)想要奮力生長的孩子。

他們就這么堅(jiān)韌遒勁的生長在窗外。

直到前幾個(gè)月，學(xué)校要新修一條路，連接宿舍區(qū)和生活區(qū)，而其中一棵剛好擋在路中央，于是那棵樹被無情的砍掉了，連個(gè)樹樁都沒有留下。我曾見過別人砍樹，工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹，我聽見刺耳的聲音，那仿佛是樹的抗議，從切口處溢出大量細(xì)小的碎屑，那是樹木的一部分。但工人都會留下一個(gè)圓圓的木樁，而樹樁在不經(jīng)意間會長出大量嫩綠的側(cè)枝，宣告它的不屈服。但如今，這棵白楊樹連表達(dá)思想的途徑都沒有了，仿佛它從來就不曾存在過。

我看見地上有大量碎屑，淺黃色的，它們細(xì)碎的躺在黑土地上，就像是芥末撒在了牛排上。

我站在僅有的一棵白楊樹下，落盡秋葉的白楊樹只剩光禿禿的樹枝，明年春天，它一定會是另一番模樣。我看見樹梢掛著一個(gè)小小的鳥巢，還能看清藤條相互纏圍著，組成一個(gè)圓球形的家，任憑秋風(fēng)怎么吹，它也沒有掉落。但那是一個(gè)空的鳥巢，巢里已經(jīng)沒有鳥了。

我一抬頭，仿佛看見這棵樹對我笑了，它竟然對我笑了。

寫楊樹的作文篇9

家鄉(xiāng)的楊樹又高又大，就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

楊樹的樹皮皺巴巴，姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹的軀干很高大，姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹的葉子好多，姥爺?shù)脑捯埠枚唷？傊?，姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹，卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹皮。

那個(gè)四年級的暑假，我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹，我和姥爺坐在它底下。姥爺說：“你看它，高大的樣子，像啥?〞我笑呵呵的說：姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰(zhàn)士呀!〞姥爺沒理我，繼續(xù)說：“這棵楊樹楊樹啊，我小時(shí)侯就種了，那時(shí)它沒幾個(gè)葉子，活象個(gè)掃把。〞我懶得理他，這時(shí)，姥爺?shù)囊粋€(gè)朋友來找他：“老兄，來幫忙修房子不?〞“好!〞熱心腸的姥爺立刻答到?！昂?，我?guī)闳ツ恰（暷侨苏f。

幾個(gè)小時(shí)過去了，姥爺?shù)囊粋€(gè)朋友慌慌張張的趕來，大喊：“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!〞一聽這消