(全國版)高考語文一輪復(fù)習(xí)專題10 對點精練四 概括分析文意 (含詳解)

對點精練四概括分析文意一、比對法專練比對下面的選項與原文，看看選項存在什么問題。1．選項：(2018年全國卷Ⅲ第12題D項)純禮堅毅剛直，不幸遭人算計。他的正直讓曾布恐懼，曾挑唆駙馬都尉王詵誣告純禮，王即借純禮宴請遼使事構(gòu)陷純禮，致使純禮蒙冤，最終遭到免職。原文：純禮沉毅剛正，曾布憚之，激駙馬都尉王詵曰：“上欲除君承旨，范右丞不可?！痹柵?。會詵館遼使，純禮主宴，詵誣其輒斥御名，罷為端明殿學(xué)士、知潁昌府，提舉崇福宮。(節(jié)選自《宋史·范純禮傳》)答：________________________________________________________________________答案原文是“純禮沉毅剛正，曾布憚之”，此處的“憚”是“害怕、畏懼”的意思，原文的意思是曾布畏懼他，沒有達(dá)到“恐懼”的程度，選項把關(guān)鍵詞“憚”理解錯了；選項中“最終遭到免職”錯，從原文“罷為端明殿學(xué)士……”可知，范純禮只是降職了，并沒有被免職。參考譯文范純禮沉穩(wěn)堅毅、剛強(qiáng)正直，曾布畏懼他，(曾布)激怒駙馬都尉王詵說：“皇上想要任命你為承旨，范右丞不同意?！蓖踉柊l(fā)怒。恰逢王詵招待遼國使者，范純禮主持宴會，王詵誣告他總是直稱皇上的名字，范純禮被降職為端明殿學(xué)士、潁昌府知府，掌管崇福宮。2．選項：(2017年全國卷Ⅰ第12題B項)弘微簡言服眾，此舉受到重視。他參與集會，常與子弟們詩文唱和，住在烏衣巷，稱為烏衣之游；又極有文才口才，受到叔父謝混賞識，稱為微子。原文：混(謝混，人名)風(fēng)格高峻，少所交納，唯與族子靈運、瞻、曜、弘微并以文義賞會。嘗共宴處，居在烏衣巷，故謂之烏衣之游。瞻等才辭辯富，弘微每以約言服之，混特所敬貴，號曰微子。(節(jié)選自《宋書·謝弘微傳》)答：________________________________________________________________________答案從原文“混風(fēng)格高峻，少所交納，唯與族子靈運、瞻、曜、弘微并以文義賞會”可以看出，“參與集會，常與子弟們詩文唱和”的是“謝混”，而非“謝弘微”。參考譯文謝混風(fēng)格高尚峻潔，很少同人結(jié)交，只和同族兄弟的兒子謝靈運、謝瞻、謝曜、謝弘微等人因為賞析文義而聚會。曾經(jīng)一起宴飲相處，住在烏衣巷，所以稱之為烏衣之游。謝瞻等人富有才華、能言善辯，謝弘微卻常常以簡要的話使他們信服，謝混特別敬重和珍視他這一點，稱他為微子。3．選項：李若拙機(jī)敏淵博，深受眾人贊賞。他參加進(jìn)士考試，主考官王祐將他列在上等，并任命他為密州防御推官，后來他又因科考成績優(yōu)異而改任著作佐郎。原文：李若拙，字藏用，京兆萬年人。父光贊，貝、冀觀察判官。若拙初以蔭補(bǔ)太廟齋郎，復(fù)舉拔萃，授大名府戶曹參軍。時符彥卿在鎮(zhèn)，光贊居幕下，若拙得以就養(yǎng)。俄又舉進(jìn)士，王祐典貢舉，擢上第，授密州防御推官。登賢良方正直言極諫科，太祖嘉其敏贍，改著作佐郎。(節(jié)選自《宋史·李若拙傳》)答：________________________________________________________________________答案“改任著作佐郎”是因為太祖贊賞他的機(jī)敏淵博。參考譯文李若拙，字藏用，京兆萬年人。父親李光贊，曾任貝、冀觀察判官。李若拙起初靠父蔭補(bǔ)任太廟齋郎，又考取拔萃科，被任命為大名府戶曹參軍。當(dāng)時符彥卿在軍鎮(zhèn)，李光贊在其幕府，李若拙得以侍養(yǎng)父親。很快他又考中進(jìn)士，王祐當(dāng)時主持科舉，他將李若拙列在上等，李若拙被任命為密州防御推官。又考中賢良方正直言極諫科，太祖贊賞他的機(jī)敏淵博，改任他為著作佐郎。4．選項：王柏對何基執(zhí)弟子禮，但他聰明而見識卓越，糾正經(jīng)書，發(fā)表議論，見解非凡，質(zhì)疑問難，新見迭出，才華遠(yuǎn)在何基之上。原文：王柏既執(zhí)贄為弟子，基(指傳主何基)謙抑不以師道自尊。柏高明絕識，序正諸經(jīng)，弘論英辨，質(zhì)問難疑，或一事至十往返，基終不變以待其定?；竟毯V實，絕類漢儒。雖一本于熹，然就其言發(fā)明，則精義新意愈出不窮。(節(jié)選自《宋史·何基傳》)答：________________________________________________________________________答案“新見迭出”錯，原文“則精義新意愈出不窮”說的是“何基”，而非“王柏”；“才華遠(yuǎn)在何基之上”于文無據(jù)。參考譯文王柏執(zhí)弟子禮后，何基謙遜，不以師道自處。王柏聰明而見識卓越，糾正諸經(jīng)，弘論英辨，質(zhì)疑問難，有時一事要往返十次，何基最終還是不改變來等待他自己決定。何基淳厚篤實，絕似漢儒。雖然他(的思想)都源自朱熹，但是對朱熹的言論進(jìn)行闡明時，精深微妙的義理和新穎的見解層出不窮。二、選擇題閱讀下面的文言文，完成文后題目。李大亮，雍州涇陽人，少有文武才干。隋末，在東都與李密戰(zhàn)，敗，同輩百余人皆就死，賊帥張弼見而異之，獨釋與語，遂定交于幕下。義兵入關(guān)，大亮自東都?xì)w國，授土門令。屬百姓饑荒，盜賊侵寇，大亮賣所乘馬分給貧弱，勸以墾田，歲因大稔。躬捕寇盜，所擊輒平。時太宗在藩，巡撫北境，聞而嗟嘆。其后，胡賊寇境，大亮眾少不敵，遂單馬詣賊營，召其豪帥，諭以禍福，群胡感悟，相率前后降者千余人，縣境以清。高祖大悅，以功賜奴婢百人。大亮謂曰：“汝輩多衣冠子女，破亡至此，吾亦何忍以汝為賤隸乎！”一皆放遣。貞觀元年，出為涼州都督，以惠政聞。嘗有臺使到州，見有名鷹，諷大亮獻(xiàn)之。大亮密表曰：“陛下久絕畋獵，而使者求鷹。若是陛下之意，深乖昔旨；如其自擅，便是使非其人。”太宗下之書曰：“有臣若此，朕復(fù)何憂！古人稱一言之重，侔于千金，卿之此言，深足貴矣。今賜卿胡瓶一枚，雖無千鎰之重，是朕自用之物?！卑四?，為劍南道巡省大使。十七年，晉王為皇太子，東宮僚屬，皆盛選重臣。以大亮兼領(lǐng)太子右衛(wèi)率，俄兼工部尚書，身居三職，宿衛(wèi)兩宮，甚為親信。大亮每當(dāng)宿直，必通宵假寐。太宗嘗勞之曰：“至公宿直，我便通夜安臥?！逼湟娙稳绱?。大亮雖位望通顯，而居處卑陋，衣服儉率。至性忠謹(jǐn)，雖妻子不見其惰容。每懷張弼之恩，而久不能得。弼時為將作丞，自匿不言。大亮嘗遇諸途而識之，持弼而泣，多推家產(chǎn)以遺弼，弼拒而不受。大亮言于太宗曰：“臣有今日之榮，張弼力也?！碧谒爝w弼為中郎將，俄代州都督。時人皆賢大亮不背恩，而多弼不自伐也。尋遇疾，太宗親為調(diào)藥，馳驛賜之。卒，時五十九。親戚孤遺為大亮所鞠養(yǎng)，服之如父者十五人。太宗為舉哀于別次，哭之甚慟，廢朝三日。贈兵部尚書、秦州都督，謚曰懿，陪葬昭陵。(節(jié)選自《舊唐書·列傳第十二》，有刪改)5．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A．李大亮為官一任，治理有方。擔(dān)當(dāng)土門縣令一職時，面對百姓饑荒、盜賊侵犯的局面，他賣馬分錢，鼓勵百姓墾荒種田，獲得豐收；他抓捕盜賊，確保一方平安。B．李大亮面對險境，有勇有謀。面對胡人進(jìn)犯、敵眾我寡的局面，他獨闖敵營，面見敵帥，曉諭禍福，說服群胡，使得前后有千余人歸降，縣境因此清靜和平。C．李大亮身處要職，忠誠謹(jǐn)厚。他被皇太子選為重臣，同時擔(dān)任劍南道巡省大使、太子右衛(wèi)率、工部尚書。他身兼三職，宿衛(wèi)兩宮，均獲得太子和太宗的信任。D．李大亮知恩重義，一心圖報。他感激張弼的救命與賞識之恩，做高官后仍不忘報恩，尋找張弼而不得，后來兩人偶遇，他要把家產(chǎn)贈給張弼，張弼拒絕接受。答案C解析“被皇太子選為重臣”錯，其實是太子選朝廷重臣作為僚屬；“劍南道巡省大使”為過去的官職；“獲得太子信任”于文無據(jù)。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A．晉王成為皇太子后十分器重李大亮。大規(guī)模選拔皇太子臣屬的時候，李大亮作為朝廷重臣，被皇太子同時委任了三個重要職務(wù)。B．李大亮曾憑借冷靜和勇敢建功。胡人進(jìn)犯他所轄縣境時，面對敵眾我寡難以取勝的情況，他獨闖敵營，最終使轄區(qū)恢復(fù)了太平。C．張弼對李大亮有不殺和賞識之恩。隋末時李大亮戰(zhàn)敗，與他一起的一百多人都被處死了，只有他被張弼釋放并成了張弼的朋友。D．李大亮死后仍獲得榮耀。他撫養(yǎng)的孤兒像對待父親一樣為他服喪的有十五人；太宗追封他官位，賜予他美謚，允許他陪葬昭陵。答案A解析“同時委任了三個重要職務(wù)”錯，李大亮擔(dān)任劍南道巡省大使是“東宮僚屬，皆盛選重臣”之前的事。參考譯文李大亮，是雍州涇陽人，年少時就有文武才干。隋朝末年，在東都洛陽與李密交戰(zhàn)，戰(zhàn)敗，跟他一起的一百多人都被處死，敵軍統(tǒng)帥張弼見到他而認(rèn)為他與眾不同，就單獨釋放了他跟他談話，于是兩人在帳篷里結(jié)為朋友。正義之師入關(guān)后，李大亮從東都洛陽歸附國朝，擔(dān)任土門(河北井陘的古稱)縣令。屬縣百姓有饑荒，盜賊來侵犯，李大亮賣掉自己所騎的馬把錢分給貧弱的人，勸勉人們開墾土地，當(dāng)年就獲大豐收。他親自搜捕盜賊，所攻打之處總能平定。當(dāng)時太宗在藩鎮(zhèn)，巡視安撫北部地區(qū)，聽說他的事跡而贊嘆。那以后，胡人侵犯邊境，李大亮部眾少，不能抵擋，就單人匹馬到敵人軍營，叫來敵人的主帥，把禍福向他講明，胡人感動悔悟，互相帶著前前后后投降的有一千多人，屬縣境內(nèi)因此太平。高祖非常高興，按照功勞賞賜給他奴婢一百人。李大亮對這些人說：“你們這些人大多是士族人家的子女，因國家滅亡而到了這個地步。我又怎么忍心把你們當(dāng)做低賤的奴隸呢！”(把他們)全都放走了。貞觀元年，李大亮離開都城擔(dān)任涼州都督，憑借仁愛寬厚的治理聞名。曾經(jīng)有宮里來的使者到了涼州，見到?jīng)鲋萦兄墨C鷹，就暗示李大亮獻(xiàn)上它。李大亮秘密呈上奏章說：“陛下很久不打獵了，但使者卻索要獵鷹。如果這是陛下的想法，就很是違背您過去的旨意；如果是他自己擅自做主，這說明派遣的不該是這樣的人?！碧谠谧嗾律吓⒌溃骸坝邢衲氵@樣的臣子，我還擔(dān)心什么呢？古人說，一言之重，和千金相當(dāng)。你的這番話，實在太珍貴了。我現(xiàn)在賞賜給你一枚胡瓶，它雖沒有千鎰那么貴重，卻是我的自用之物?！必懹^八年，擔(dān)任劍南道巡省大使。貞觀十七年，晉王成為皇太子，東宮太子的屬官，都大規(guī)模從重臣里選拔。讓李大亮兼任太子右衛(wèi)率，不久又兼任工部尚書，身居三職，值宿保衛(wèi)兩宮，特別被親近和信任。李大亮每當(dāng)夜里值班，一定整宿不脫衣服小睡。太宗曾經(jīng)慰勞他說：“輪到你夜里值班，我就整晚上都能安睡?！彼拖襁@樣被信任。李大亮雖地位名望顯赫，但住處地勢低洼狹小簡陋，衣服儉樸隨意。本性忠誠謹(jǐn)慎，即使是妻子兒女也沒有見過他懈怠的樣子。他常常想起張弼的恩惠，卻一直不能報答。張弼當(dāng)時擔(dān)任將作丞，自己隱藏不說。李大亮曾經(jīng)在路上遇見而認(rèn)出了他，(就)抱著張弼哭，多次要拿出家產(chǎn)來送給張弼，張弼拒絕不接受。李大亮對太宗說：“我有今天的榮耀，是張弼的幫助啊?！碧谟谑蔷吞岚螐堝鰮?dān)任中郎將，不久擔(dān)任代州都督。當(dāng)時的人都賞識李大亮沒有背棄張弼的恩德，稱贊張弼不夸耀自己。不久李大亮得病，太宗親自為他調(diào)藥，用驛馬快傳賞賜給他。他去世時五十九歲。被李大亮撫養(yǎng)的內(nèi)外親屬的孤兒，像對待父親一樣為他服喪的有十五人。太宗在另外的臨時住處為他表達(dá)哀思，哭得特別悲痛，停止處理朝政三天。追封他為兵部尚書、秦州都督，謚號為懿，陪葬在昭陵。三、綜合題閱讀下面的文言文，完成文后題目。劉乃，字永夷，洺州廣平人。少聰穎志學(xué)，暗記《六經(jīng)》，日數(shù)千言。及長，文章清雅，為當(dāng)時推重。天寶中，舉進(jìn)士，尋丁父艱，居喪以孝聞。既終制，從調(diào)選曹。乃常以文部選才未為盡善，遂致書于知銓舍人宋昱曰：“虞書稱知人則哲能官人則惠今夫文部既始之以掄材終之以授位是則知人官人斯為重任近代主司，獨委一二小冢宰，察言于一幅之判，觀行于一揖之內(nèi)，古今遲速，何不侔之甚哉！誠能先資以政事，次征以文學(xué)，退觀其理家，進(jìn)察其臨節(jié)，則厖鴻深沉之事，亦可以窺其門戶矣?！逼漭d，補(bǔ)剡縣尉，改會稽尉。宣州觀察使殷日用奏為判官，宣慰使李季卿又以表薦，連授大理評事、兼監(jiān)察御史。轉(zhuǎn)運使劉晏奏令巡覆江西，多所蠲免。改殿中侍御史、檢校倉部員外、民部郎中，并充浙西留后。佐晏征賦，頗有裨益，晏甚任之。大歷十四年，崔祐甫秉政，素與乃友善。會加郭子儀尚父，以冊禮久廢，至是復(fù)行之。祐甫令兩省官撰冊文，未稱旨；召乃至閣草之，立就。詞義典裁，祐甫嘆賞久之。數(shù)日，擢為給事中，旬遷權(quán)知兵部侍郎。及楊炎、盧杞為相，意多丑正，以故五歲不遷。建中四年夏，但真拜而已。其冬，涇師作亂，駕幸奉天。乃臥疾在私第，賊朱泚遣使以甘言誘之，乃稱疾篤。又令其偽宰相蔣鎮(zhèn)自來招誘，乃托瘖疾，炙灼遍身。鎮(zhèn)再至，知不可劫脅，乃嘆息曰：“鎮(zhèn)亦嘗忝列曹郎，茍不能死，以至于斯，寧以自辱膻腥，復(fù)欲污穢賢哲乎？”歔欷而退。及聞輿駕再幸梁州，乃自投于床，搏膺呼天，因是危惙，絕食數(shù)日而卒，時年六十。德宗還京，聞乃之忠烈，追贈禮部尚書。(節(jié)選自《舊唐書·劉乃傳》)7．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A．虞書稱/知人則哲能/官人則惠/今夫文部/既始之以掄材/終之以授位/是則知人/官人斯為重任/B．虞書稱/知人則哲/能官人則惠/今夫文部/既始之以掄材/終之以授位/是則知人官人/斯為重任/C．虞書稱/知人則哲/能官人則惠/今夫文部/既始之以掄材/終之以授位/是則知人/官人斯為重任/D．虞書稱/知人則哲能/官人則惠/今夫文部/既始之以掄材/終之以授位/是則知人官人/斯為重任/答案B解析“知人則哲”“官人則惠”句式對稱，應(yīng)在“能”前斷開，排除A、D兩項?！爸斯偃恕笔恰氨鎰e人與任用人”的意思，“斯”是“那么、就”的意思，結(jié)合句意內(nèi)容分析，“斯”前需要斷開，排除C項。故選B。8．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A．判官是中國古代官名，始于隋唐，為地方長官的僚屬，職責(zé)主要是輔理政事。B．冊禮是古代冊立、冊封的一種禮儀，唐代封拜后妃、王公及贈官，皆行冊禮。C．駕幸，敬辭，專門指古代封建皇帝親臨某地，在文中指德宗皇帝到奉天巡游。D．忝列，謙辭，表示自謙的說法，在文中是“自己排列其中感到慚愧”的意思。答案C解析“在文中指德宗皇帝到奉天巡游”錯。結(jié)合原文“其冬，涇師作亂，駕幸奉天”分析，這年冬天，駐守在涇的軍隊叛亂，應(yīng)是德宗逃到奉天。9．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A．劉乃篤志好學(xué)，才華超眾。他從小就立志學(xué)習(xí)，暗記《六經(jīng)》；他才思敏捷，文筆清新雅致；所撰寫的冊文典雅規(guī)范，受到了贊賞。B．劉乃通曉典籍，見解獨到。他寫信給宋昱，引用《虞書》，指出文部選拔官員的弊端，認(rèn)為應(yīng)從政事、文學(xué)、理家和臨節(jié)四方面考核。C．劉乃為政寬簡，頗具才干。他在巡察江西時，為百姓免除了很多賦稅；在輔助劉晏征收賦稅時，起到了很大的作用，得到劉晏的信任。D．劉乃心系朝廷，忠貞不渝。叛賊作亂時，他想盡辦法，堅決拒絕叛賊的招誘，最終為表明自己的忠心，絕食而死，令叛賊感到羞愧。答案D解析結(jié)合原文“及聞輿駕再幸梁州，乃自投于床，搏膺呼天，因是危惙，絕食數(shù)日而卒”分析，“最終為表明自己的忠心，絕食而死”錯。應(yīng)是等到聽說皇上又去了梁州，劉乃自投于床，捶胸呼天，因而病情加重，絕食幾天后去世。10．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)祐甫令兩省官撰冊文，未稱旨；召乃至閣草之，立就。譯文：________________________________________________________________________(2)乃臥疾在私第，賊朱泚遣使以甘言誘之，乃稱疾篤。譯文：________________________________________________________________________答案(1)崔祐甫讓兩省官員撰寫冊封文書，沒有符合上意的；于是召請劉乃到官署中起草冊封文書，劉乃立刻就寫好了。(得分點：“令”，讓；“撰”，撰寫；“冊文”，冊封文書；“稱”，符合、相稱；“草”，草擬、起草；“之”，代詞，指冊封文書；“就”，完成)(2)劉乃臥病在家中，叛賊朱泚派人用甜言蜜語誘降他，劉乃稱自己病重(拒絕了)。(得分點：“私第”，自己家中，舊時官員私人所置的住所；“以”，介詞，用；“之”，代詞，指劉乃；“篤”，嚴(yán)重)參考譯文劉乃，字永夷，是洺州廣平(河北廣平)人。少年時代就聰敏好學(xué)，默讀背誦《六經(jīng)》，一日達(dá)數(shù)千字。等到長大成人，文章寫得清麗高雅，被當(dāng)時人推重。天寶年間，考中進(jìn)士，不久回家為父親守喪，因恪盡孝道而聞名。服喪期滿后，就被調(diào)入掌管選才授官的部門任職。劉乃認(rèn)為吏部選取人才的方法并不完善，于是寫信給主持選才授官事務(wù)的中書舍人宋昱說：“《虞書》上說‘能辨別人才就顯得明智，能任用人才就是仁愛’。而如今的吏部，從選拔人才開始，到授官任用終結(jié)，這就是《虞書》上說的辨別人與任用人，所以責(zé)任重