




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第8頁共8頁2021年?畢業(yè)實習個?人小結范文?(1)實?踐,就是把?我們在學校?所學的理論?知識,運用?到客觀實際?中去,使自?己所學的理?論知識有用?武之地。只?學不實踐,?那么所學的?就等于零。?理論應該與?實踐相結合?。另一方面?,實踐可為?以后找工作?打基礎。通?過這段時間?的實習,學?到一些在學?校里學不到?的東西。因?為環(huán)境的不?同,接觸的?人與事不同?,從中所學?的東西自然?就不一樣了?。要學會從?實踐中學習?,從學習中?實踐。每天?都不斷有新?的東西涌現(xiàn)?,在擁有了?越來越多的?機會的同時?,也有了更?多的挑戰(zhàn),?前天才剛學?到的知識可?能在今天就?已經(jīng)被淘汰?掉了,中國?的經(jīng)濟越和?外面接軌,?對于人才的?要求就會越?來越高,我?們不只要學?好學校里所?學到的知識?,還要不斷?從生活中,?實踐中學其?他知識,不?斷地從各方?面武裝自已?,才能在競?爭中突出自?已,表現(xiàn)自?已。很多在?學校讀書的?人都說寧愿?出去工作,?不愿在校讀?書;而已在?社會的人都?寧愿回校讀?書。我們上?學,學習先?進的科學知?識,為的都?是將來走進?社會,獻出?自己的一份?力量,在今?后我要參加?更多的社會?實踐,磨練?自己的同時?讓自己認識?得更多,使?自己未踏入?社會就已體?會社會更多?方面,不要?以單純的想?法去理解和?認識社會。?而是要深入?地探索,為?自己的未來?打好基礎,?在學校學會?更多的書面?專業(yè)知識,?在實踐中好?好利用知識?進行運作。?(2)課?本知識、理?論知識的基?礎一定要打?牢。是的,?課本上學的?知識都是最?基本的知識?,不管現(xiàn)實?情況怎樣變?化,抓住了?最基本的就?可以以不變?應萬變。如?今有不少學?生實習時都?覺得課堂上?學的知識用?不上,出現(xiàn)?挫折感,可?我覺得,要?是沒有書本?知識作鋪墊?,又哪應付?瞬息萬變的?社會呢?經(jīng)?過這次實習?,雖然時間?很短??晌?學到的卻是?我一個學期?在學校難以?了解的。就?比如何與同?事們相處,?相信人際關?系是現(xiàn)今不?少大學生剛?踏出社會遇?到的一大難?題,于是在?實習時我便?有意觀察前?輩們是如何?和同事以及?上級相處的?,而自己也?盡量虛心求?教,不恥下?問。要搞好?人際關系并?不僅僅限于?本部門,還?要跟別的部?門的同事相?處好,那工?作起來的效?率才高。而?且在工作中?常與前輩們?聊聊天不僅?可以放松一?下神經(jīng),而?且可以學到?不少工作以?外的事情,?盡管許多情?況我們不一?定遇到,可?有所了解做?到心中有底?,也算是此?次實習的目?的了。(?3)“在大?學里學的不?是知識,而?是一種叫做?自學的能力?”。這次實?習(范本)?后才能深刻?體會這句話?的含義。除?了計算機操?作外,課本?上學的理論?知識用到的?很少很少。?在這次政府?部門實習中?我掌握了很?多東西,最?重要的就是?使我在待人?接物、如何?處理好人際?關系這方面?有了很大的?進步。同時?在這次實踐?中使我深深?體會到我們?必須在工作?中勤于動手?慢慢琢磨,?不斷學習不?斷積累。遇?到不懂的地?方,自己先?想方設法解?決,實在不?行可以虛心?請教他人,?而沒有自學?能力的人遲?早要被社_?__淘汰。?實習對我?的成長有著?很大的幫助?,作為馬上?要走出大學?校園的大學?生,更多需?要的不是書?本的知識,?而是社會的?磨練。這一?個月作為我?們這些大學?生走出大學?的第一課,?不管是考研?的、還是找?工作的,都?有長足的影?響。了解了?社會到底是?怎么樣的;?知道了該怎?么樣與社會?上的人交往?;更主要的?,作為行政?管理專業(yè)的?我們,知道?了政府部門?是怎樣運轉?的,這些都?為我們將來?踏入社會打?下了堅實的?基礎。畢?業(yè)實習個人?小結范文篇?二:實習?是大學進入?社會前理論?與實際結合?的最好的鍛?煉機會,也?是大學生到?從業(yè)者一個?非常好的過?度階段,更?是大學生培?養(yǎng)自身工作?能力的磨刀?石,作為一?名剛剛從學?校畢業(yè)的大?學生,能否?在實習過程?中掌握好實?習內(nèi)容,培?養(yǎng)好工作能?力,顯的尤?為重要。半?年里,我嚴?格按照單位?人事部下發(fā)?的實習大綱?,認真研讀?,逐一學習?,在思想行?動上,努力?做到“想實?習,會實習?,實好習”?,把培養(yǎng)工?作能力,提?高自身素質(zhì)?作為己任,?圓滿的完成?了本階段實?習任務。?一切認識都?實踐。實踐?是認識的來?源說明了親?身實踐的必?要性和重要?性,但是并?不排斥學習?間接經(jīng)驗的?必要性。實?踐的發(fā)展不?斷促進人類?認識能力的?發(fā)展。實踐?的不斷發(fā)展?,不斷提出?新的問題,?促使人們?nèi)?解決這些問?題。而隨著?這些問題的?不斷解決,?與此同時,?人的認識能?力也就不斷?地改善和提?高!馬克思?主義哲學強?調(diào)實踐對認?識__決定?作用,認識?對實踐具有?巨大的反作?用。認識對?實踐的反作?用主要表現(xiàn)?在認識和理?論對實踐具?有指導作用?。認識在實?踐的基礎上?產(chǎn)生,但是?認識一經(jīng)產(chǎn)?生就具有相?對獨立性,?可以對實踐?進行指導。?實踐,就是?把我們在學?校所學的理?論知識,運?用到客觀實?際中去,使?自己所學的?理論知識有?用武之地。?只學不實踐?,那么所學?的就等零。?理論應該與?實踐相結合?。另一方面?,實踐可為?以后找工作?打基礎。通?過這段時間?的實習,學?到一些在學?校里學不到?的東西。因?為環(huán)境的不?同,接觸的?人與事不同?,從中所學?的東西自然?就不一樣了?。要學會從?實踐中學習?,從學習中?實踐。我們?不只要學好?學校里所學?到的知識,?還要不斷從?生活中,實?踐中學其他?知識,不斷?地從各方面?武裝自已,?才能在競爭?中突出自已?,表現(xiàn)自已?。三是熱?愛實習崗位?,積極承擔?崗位職責,?不斷提升實?習效率。?“愛崗才能?敬業(yè)”,熱?愛實習崗位?才能完成好?實習任務。?在實習過程?中,我努力?培養(yǎng)自己對?實習崗位的?熱情,珍惜?在崗上的每?一分鐘,努?力學習崗位?上的相關知?識,積極承?擔崗位上的?責任義務,?努力做到能?夠獨立頂崗?,能夠獨立?完成崗位上?的相關操作?,對崗位技?能知識做到?“懂,會,?做”。一份?勞作,一份?收獲,我堅?信自己的努?力一定會有?回報,而我?將會仍然繼?續(xù)熱愛自己?的工作。?工作辛苦?由于現(xiàn)在還?住校,所以?每天7點不?到就得起床?去擠公交車?,就算再寒?冷再差的天?氣,只要不?是周末,都?得去上班,?有時候公司?業(yè)務繁忙,?晚上或周末?得加班,那?留給個人支?配的時間更?少。我們必?須克制自己?,不能隨心?所欲地不想?上班就不來?,而在學校?可以睡睡懶?覺,實在不?想上課的時?候可以逃課?,自由許多?。每日重復?單調(diào)繁瑣的?工作,時間?久了容易厭?倦。象我就?是每天下去?普查線路,?顯得枯燥乏?味。但是工?作簡單也不?能馬虎,你?一個小小的?錯誤可能會?給公司帶來?巨大的麻煩?或損失,還?是得認真完?成。而同公?司的網(wǎng)絡推?銷員相比還?是很不錯了?,他們每天?得打電話,?口干舌燥先?不說,還要?受氣,忍受?一些電話接?聽者不友好?的語氣有些?甚至說要投?訴,如果哪?家公司有意?向的還得到?處奔波去商?談。而事實?上所有的業(yè)?務并不是一?次就能交易?成功的,他?們必須具備?堅忍不拔的?個性,遭遇?挫折時絕不?能就此放棄?,犯錯遭領?導責罵時不?能賭氣就辭?職。理財?能力一直?以來,我們?都是依靠父?母的收入,?而有些人則?是大手大腳?的花錢。也?許工作以后?,我們才能?體會父母掙?錢的來之不?易。而且要?開始有意識?地培養(yǎng)自己?的理財能力?,我們還沒?畢業(yè),工資?水平普遍不?高,除了日?常的生活費?用之外,有?時候寄點錢?給父母補貼?家用,我們?常常所剩無?幾,一不留?神可能就入?不敷出成為?月光一族,?但此時我們?再也不好意?思伸手向父?母要,因此?很多時候我?們要合理支?配我們手中?的這筆少的?可憐的錢。?管理者的?管理在公?司里邊,有?很多的管理?員,他們就?如我們學校?里邊的領導?和班級里面?的班干部.?要想成為一?名好的管理?,就必須要?有好的管理?方法,就要?以藝術性的?管理方法去?管理好你的?員工,你的?下屬,你班?級里的同學?們!要想讓?他們服從你?的管理.那?么你對每個?員工或每個?同學,要用?到不同的管?理方法,意?思就是說:?在管理時,?要因人而異?!專業(yè)的?重要性選?擇了電子為?專業(yè)的我,?在這次實踐?中自然比較?___這一?環(huán)。雖然在?實踐中只是?負責比較簡?單的部分,?但能把自己?在學校學到?的知識真正?運用出來也?使我頗感興?奮!在學校?上課時都是?老師在教授?,學生聽講?,理論部分?占主體,而?我自己對專?業(yè)知識也能?掌握,本以?為到了企業(yè)?實踐應該能?夠應付得來?,但是在企?業(yè)里并沒想?象中如此容?易。平時在?學校,數(shù)字?錯了改一改?就可以交上?去了,但在?工廠里,數(shù)?字絕對不可?以出錯,因?為質(zhì)量是企?業(yè)的第一生?命,質(zhì)量不?行,企業(yè)的?生產(chǎn)就會跟?不上,而效?率也會隨之?降低,企業(yè)?就會在競爭?的浪潮中失?敗,所謂“?逆水行舟,?不進則退”?,企業(yè)要時?時保持著這?種競爭狀態(tài)?,才能在市?場中立于不?敗之地,就?因為這樣,?企業(yè)會對每?一個在廠的?員工嚴格要?求,每一個?環(huán)節(jié)都不能?出錯,這種?要求在學校?的課堂上是?學不到的,?在學校里可?能會解一道?題,算出一?個程式就行?了,但這里?更需要的是?與實際相結?合,只有理?論,沒有實?際操作,只?是在紙上談?兵,是不可?能在這個社?會上立足的?,所以一定?要特別小心?謹慎,而且?一旦出錯并?不是像在學?校里一樣老?師打個紅叉?,然后改過?來就行了,?在工廠里出?錯是要負上?責任的,這?關乎工廠的?利益損失。?關乎到自己?的職場命運?。最后?通過這次的?社會實踐,?讓我學會了?很多東西,?我深深地感?受到一個人?在工作崗位?上的那份熱?情。正因為?如此,我才?漸漸地懂得?了一個道理?:要創(chuàng)造自?己的事業(yè),?就必須付出?加倍的努力?,憑著一個?人對工作的?執(zhí)著,堅定?的信念會指?引著他走向?___的事?業(yè)之路。?在實習的這?段時間里,?我通過自己?的努力奮斗?,體會到了?工作中的酸?甜苦辣,這?時才發(fā)現(xiàn)自?己是最幸福?的。因為我?還在學習的?階段,還沒?能真正地接?觸事業(yè),沒?能真正地了?解到工作的?難處和辛苦?。想起來,?還是覺得自?己現(xiàn)在還是?不錯的了,?能在這么好?的環(huán)境下讀?書,為以后?的工作打下?基礎。是這?一次社會實?踐給了我學?習的機會,?同時也給了?我一次記憶?深刻的經(jīng)歷?。畢業(yè)實?習個人小結?范文篇三:?今年__?_月份,我?正式走進羅?蒙公司開始?了自己人生?中的第一份?實習工作。?由于我是_?__畢業(yè)生?,本身對企?業(yè)的經(jīng)營方?式等都很陌?生,公司讓?我們的北方?區(qū)經(jīng)理劉總?帶我學習,?以師傅帶徒?弟的方式,?指導我的日?常實習。在?劉總的熱心?指導下,我?依次對公司?的基本產(chǎn)品?、產(chǎn)業(yè)結構?、信息化實?施進行了了?解,并積極?參與相關工?作,注意把?書本上學到?的管理理論?知識以及信?息管理的相?關知識對照?實際工作,?用理論知識?加深對實際?工作的認識?,用實踐驗?證大學所學?確實有用。?以雙重身份?完成了學習?與工作兩重?任務。跟公?司同事1樣?上下班,協(xié)?助同事完成?部門工作;?又以學生身?份虛心學習?,努力汲取?實踐知識。?我心里明白?我要以良好?的工作態(tài)度?以及較強的?工作能力和?勤奮好學來?適應公司的?工作,完成?公司的任務?。簡短的_?__活,既?緊張,又新?奇,收獲也?很多。通過?實習,使我?對寧波服裝?企業(yè)的生產(chǎn)?、管理工作?以及發(fā)展前?景有了深層?次的感性與?理性的認識?。在公司?我主要的工?作任務是與?華北區(qū)分公?司的聯(lián)系,?統(tǒng)計每周的?銷售情況,?還有參與了?公司春夏、?秋冬產(chǎn)品的?發(fā)布、訂貨?會.羅蒙的?春夏、秋冬?產(chǎn)品訂貨會?是公司的重?要活動,決?定了公司春?夏、秋冬產(chǎn)?品的區(qū)域性?分配情況,?以及每個分?公司能夠上?架的物品情?況.為了擴?大公司對分?公司的控制?力,公司將?每年的訂貨?生產(chǎn)發(fā)貨機?制改為了,?市場調(diào)研生?產(chǎn)分配機制?,加強了公?司對終端市?場賣場的控?制力.由于?缺乏經(jīng)驗,?我在期間做?數(shù)據(jù)統(tǒng)計的?時間走了很?多彎路,給?同事的工作?帶來了很多?麻煩,但是?我們經(jīng)理沒?批評我,而?是讓我繼續(xù)?認真的把事?情做好,我?很受鼓舞,?同時也很努?力的去把事?情做好。?___活,?感觸是很深?的,提高的?方面很多,?但對我來說?最主要的是?工作能力的?進步。畢業(yè)?實習主要的?目的就是提?高我們應屆?畢業(yè)生社會?工作的能力?,如何學以?至用,給我?們___次?將自己在大?學期間所學?習的各種書?面以及實際?的知識,實?際操作、演?練的機會.?自走進羅蒙?開始我本著?積極肯干,?虛心好學、?工作認真負?責的態(tài)度,?積極主動的?參與企業(yè)市?場調(diào)查、產(chǎn)?品跟蹤、產(chǎn)?品銷售、以?及對企業(yè)的?各種產(chǎn)品的?了解,對企?業(yè)分公司的?熟悉,讓自?己以最快的?速度融入公?司,發(fā)揮自?己特長.同?時認真完成?實習日記、?撰寫實習報?告,成績良?好。實習單?位的反饋情?況表明,在?實習期間反?映出我具有?較強的適應?能力,具備?了1定的_?__能力和?溝通能力,?能很好的完?成企業(yè)在實?習期間給我?布置的工作?任務。實?習收獲,主?要有___?個方面:?1、通過直?接參與企業(yè)?的運作過程?,學到了實?踐知識,同?時進1步加?深了對理論?知識的理解?,使理論與?實踐知識都?有所提高,?圓滿地完成?了本科教學?的實踐任務?。2、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精細化管理廠房出租居間服務合同
- 電子商務倉儲物流中心廠房買賣合同
- 車間承包經(jīng)營與設備租賃一體化合同范本
- 常規(guī)分項工程質(zhì)量保證措施
- 鋼結構建筑工程施工質(zhì)量驗收資料
- 培訓教育考勤管理制度
- 學校社團經(jīng)費管理制度
- 公司月末結賬管理制度
- 農(nóng)光互補光伏發(fā)電項目110kV送出線路工程環(huán)境影響評價報告
- 2025年云南省高考物理試卷(含答案)
- java高級程序員面試題及答案
- T/BCEA 003-2022數(shù)字工程裝配式混凝土結構智慧工地建設導則
- 2025年聚酰亞胺模塑粉項目市場調(diào)查研究報告
- 2025年外研版英語八年級下冊期末檢測模擬題附答案(一)
- 2025-2030中國反芻飼料行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 四川省綿陽市三臺縣2023-2024學年八年級下學期語文期末試卷(含答案)
- 采購油卡協(xié)議書
- 第四版(2025)國際壓力性損傷潰瘍預防和治療臨床指南解讀
- 2025年檔案管理專業(yè)考試試卷及答案
- 多重耐藥菌病人的處理流程
- 《常見性病防治知識》課件
評論
0/150
提交評論