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物理·新課標(biāo)〔RJ〕第五章透鏡及其應(yīng)用物理組劉東娜第五章┃透鏡及其應(yīng)用物理·新課標(biāo)〔RJ〕一、透鏡及根本概念1.凸透鏡與凹透鏡:中間,邊緣的透鏡稱為凸透鏡;中間,邊緣的透鏡稱為凹透鏡。例如近視眼鏡是一個(gè)凹透鏡;而遠(yuǎn)視眼鏡是一個(gè)凸透鏡。厚薄薄厚2.根本概念:(1)主光軸:通過透鏡兩個(gè)球面球心的直線。(2)光心:透鏡主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn),但凡通過該點(diǎn)的光,其傳播方向,這個(gè)點(diǎn)叫光心。(3)焦點(diǎn):①凸透鏡焦點(diǎn):于主光軸的光通過凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上的點(diǎn)叫凸透鏡的焦點(diǎn)(實(shí)焦點(diǎn))。②凹透鏡焦點(diǎn):平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚在主光軸上的點(diǎn)叫凹透鏡的焦點(diǎn)(虛焦點(diǎn))。(4)焦距:到透鏡的距離叫做焦距(用f表示)。平行不變焦點(diǎn)光心第五章┃透鏡及其應(yīng)用物理·新課標(biāo)〔RJ〕3.透鏡對(duì)光線的作用:凸透鏡對(duì)光線有作用,因此凸透鏡又稱為透鏡;凹透鏡對(duì)光線有作用,因此凹透鏡又稱為透鏡。例如近視眼鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用,遠(yuǎn)視眼鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用。4.凸透鏡凹透鏡的三條特殊光線會(huì)聚會(huì)聚發(fā)散發(fā)散透鏡凸透鏡〔會(huì)聚透鏡〕OFF三條特殊光線透鏡凹透鏡〔發(fā)散透鏡〕三條特殊光線OFF典例1:透鏡的作用例1.請(qǐng)依據(jù)光線的折射規(guī)律確定透鏡的類型。第五章┃透鏡及其應(yīng)用物理·新課標(biāo)〔RJ〕典例2:凸透鏡、凹透鏡對(duì)光線的作用例1請(qǐng)?jiān)趫D5-1中畫出入射光線或折射光線。第五章┃透鏡及其應(yīng)用物理·新課標(biāo)〔RJ〕二、探究凸透鏡成像規(guī)律1.凸透鏡焦距測(cè)量:用凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光(太陽(yáng)光近似看作平行光線),將白紙?jiān)谕哥R另一側(cè)來回移動(dòng),找到白紙上最小最

的點(diǎn);用刻度尺量出

的距離即為凸透鏡的焦距。亮白紙凸透鏡2.探究凸透鏡成像規(guī)律:在探究試驗(yàn)前,要調(diào)整、、的中心大致在同一上。燭焰光屏凸透鏡高度凸透鏡成像的規(guī)律第五章┃透鏡及其應(yīng)用物理·新課標(biāo)〔RJ〕

3.規(guī)律:當(dāng)u>2f時(shí),f<v<2f,成、的像,就是依據(jù)這個(gè)原理制成的;當(dāng)u=2f時(shí),v=2f,成、的像;當(dāng)f<u<2f時(shí),v>2f,成、的像,、就是利用這個(gè)原理工作的;當(dāng)u<f時(shí),成、的像,就是利用這個(gè)原理來工作的.倒立縮小實(shí)照相機(jī)倒立等大實(shí)倒立放大實(shí)投影儀幻燈機(jī)正立放大虛放大鏡★凸透鏡成像的兩個(gè)特殊的位置:3、不能成像的位置:

;4、像與物等大,倒立,實(shí)象,像距等于物距的位置:

物體處在焦點(diǎn)上物體處于兩倍焦距位置★關(guān)于實(shí)像與虛像:1、實(shí)像:是由

的像,光屏放在像的位置上是

看到像的。2、虛像:是光屏放在像的位置上是

看到像的。實(shí)際光線會(huì)聚成可以不行以第五章┃透鏡及其應(yīng)用★凸透鏡成像像的性質(zhì)分界點(diǎn):(1)像的虛實(shí)分界點(diǎn):

★全部虛像都是的,全部實(shí)像都是的。

(3)像的大小分界點(diǎn):★成實(shí)像時(shí),物

,成虛像時(shí),物

。推論:第五章┃透鏡及其應(yīng)用一倍焦距點(diǎn)二倍焦距點(diǎn)(2)像的正倒分界點(diǎn):一倍焦距點(diǎn)正立倒立近遠(yuǎn)變大近近變小物理·新課標(biāo)〔RJ〕典例3:照相機(jī)、投影儀(幻燈機(jī))、放大鏡成像原理及特點(diǎn)例3透鏡在生活中應(yīng)用廣泛,照相機(jī)的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡都用到了_____(選填“凸”或“凹”)透鏡,不同的是照相機(jī)與投影儀成的是_____像,放大鏡成的是_____像(均選填“虛”或“實(shí)”)。如圖5-3A、B所示是一輛汽車經(jīng)過十字路口時(shí),攝像頭先后拍下的兩張照片,可以看出汽車是________攝像頭(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。凸實(shí)虛靠近例4.小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏,做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗(yàn)。(1)讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),通過透鏡的太陽(yáng)光能聚攏于一點(diǎn),測(cè)得該點(diǎn)到凸透鏡中心的距離是10cm,則該凸透鏡的焦距為________cm。(2)光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭〔如以下圖〕,其中在B上應(yīng)放置:。(3)試驗(yàn)中覺察光屏上成像如右圖,造成這種現(xiàn)象的緣由是什么?凸透鏡10燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一高度上

(4)觀看并記錄凸透鏡成像的狀況時(shí),應(yīng)測(cè)量和。(5)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處,前后移動(dòng)光屏,小明〔填“能”或“不能”〕在光屏上看到清晰的像。(6)接著小明用不透光的紙板遮攔住凸透鏡的上半邊,然后前后移動(dòng)光屏,他〔填“能”或“不能”〕在光屏上看到完整的像。物距像距能能近視眼與遠(yuǎn)視眼:近視眼利用來進(jìn)展矯正;遠(yuǎn)視眼利用來進(jìn)展矯正。凹透鏡凸透鏡例5(多項(xiàng)選擇)如圖5-5所示的四幅圖,有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。以下推斷正確的選項(xiàng)是()A.圖①能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法B.圖②能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖④給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法

C.圖①能夠說明近視眼的成像原理,圖③給出了近視眼的矯正方法

D.圖②能夠說明近視眼的成像原理,圖④給出了近視眼的矯正方法AD第五章┃透鏡及其應(yīng)用物理·新課標(biāo)〔RJ〕1.如圖5-6所示的情景中,由于光的折射形成的是()D

第五章┃透鏡及其應(yīng)用物理·新課標(biāo)〔RJ〕2.物體通過凸透鏡可以在光屏上形成倒立放大的實(shí)像,以下哪個(gè)光學(xué)儀器應(yīng)用了這種成像原理()A.照相機(jī)B.放大鏡C.幻燈機(jī)D.汽車后視鏡C3.把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,可在距透鏡20cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑。假設(shè)將一物體放在此透鏡前50cm處,可在光屏上得到一個(gè)()A.正立、放大的虛像B.倒立、縮小的實(shí)像C.倒立、放大的實(shí)像D.倒立、等大的實(shí)像B第五章┃透鏡及其應(yīng)用物理·新課標(biāo)〔RJ〕4.假設(shè)把一個(gè)玻璃球分割成五塊,其截面如圖5-8所示,再將這五塊玻璃a、b、c、d、e分別放在太陽(yáng)光下,那么能使光線發(fā)散的是()A.a(chǎn)B.bC.cD.dB第五章┃透鏡及其應(yīng)用物理·新課標(biāo)〔RJ〕5.某物體放在凸透鏡前25cm處時(shí),在光屏上得到了物體倒立縮小的清晰實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能是()A.20cmB.25cmC.16cmD.8cmD第五章┃透鏡及其應(yīng)用物理·新課標(biāo)〔RJ〕6.把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,可在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑。假設(shè)用此透鏡來觀看郵票上較小的圖案,則郵票到透鏡的距離應(yīng)()A.大于10cmB.小于10cmC.大于20cmD.在10cm和20cm之間B第五章┃透鏡及其應(yīng)用物理·新課標(biāo)〔RJ〕7.小紅在照相館拍完全身像后又想拍一張同樣尺寸的半身照,這是攝像師重新調(diào)整照相機(jī)的正確方法是()A.照相機(jī)向前移,鏡頭向前伸B.照相機(jī)向前移,鏡頭向后縮C.照相機(jī)向后移,鏡頭向前伸D.照相機(jī)向后移,鏡頭向后縮A物理·新課標(biāo)〔RJ〕8.人眼是世界上最周密的________(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”),假設(shè)與課堂上“探究凸透鏡成像的規(guī)律”試驗(yàn)比照,晶狀體相當(dāng)于試驗(yàn)中的________,視網(wǎng)膜相當(dāng)于試驗(yàn)中的________。只有成像在視網(wǎng)膜上才會(huì)看清物體;小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近幾步就看清了,說明她是________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼。假設(shè)小莉仍坐在原位,為了使物體的像剛好落在小莉的視網(wǎng)膜上,她應(yīng)當(dāng)配戴適當(dāng)度數(shù)的用________透鏡制作的眼鏡來矯正視力。照相機(jī)凸透鏡光屏近視凹9、將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被

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