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PAGEPAGE282023年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)單招職業(yè)技能考試筆試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、選擇題1.下面關(guān)于加速度的描述中正確的是()A.加速度描述了物體速度變化的多少B.物體的變化速度越快,則加速度越大C.列車加速度逐漸減少時(shí),一定在做減速運(yùn)動(dòng)D.勻速行駛的磁懸浮列車,由于其速度很大,所以加速度很大答案:B2.長(zhǎng)江沿岸地區(qū)是我國(guó)高度發(fā)達(dá)的綜合性工業(yè)地帶。下列工業(yè)中心與其主要的工業(yè)部門組合與實(shí)際情況不相符合的是()A.上海——電力B.武漢——鋼鐵C.六盤水——煤炭D.南京——機(jī)械答案:A3.江蘇泰州一男孩在課堂上突發(fā)抽搐,呼吸困難。教師史明娟用嘴吸出他口中的嘔吐物,男孩轉(zhuǎn)危為安。這體現(xiàn)了()①老師要關(guān)愛(ài)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生人身安全、健康②成為好老師要有高尚的道德情操和職業(yè)操守③師生之間應(yīng)該是互相教育、教學(xué)相長(zhǎng)的關(guān)系④該教師在危難時(shí)刻敢于擔(dān)責(zé),心存仁愛(ài)之心A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案:D4.“時(shí)京官每旦入朝,必與妻子訣,及暮無(wú)事則相慶,以為又活一日?!边@種現(xiàn)象突出地反映了明朝()A.社會(huì)治安較差B.皇權(quán)高度膨脹C.官員重視禮儀D.官員珍惜生命答案:B5.小麗在商店看到一件漂亮衣服,對(duì)售貨員說(shuō):“喂!把那件衣服拿給我看看?!笔圬泦T沒(méi)理她,她又嚷道:“說(shuō)你呢,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”售貨員還是沒(méi)理她。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.小麗的言行是自尊的表現(xiàn)B.小麗不講禮貌,不懂得尊重他人C.售貨員不講禮貌,不懂得尊重他人D.顧客就是“上帝”,小麗的言行無(wú)可厚非答案:B6.正義不應(yīng)缺席,也不應(yīng)遲到,遲到的正義是有瑕疵的正義。這句話反映了法律思維的哪項(xiàng)內(nèi)容?()A.正當(dāng)程序B.公平正義C.權(quán)力制約D.人權(quán)保障答案:A7.“以量取勝”,賺廉價(jià)“加工費(fèi)”的箭匕模式的形成有其客觀原因,也為我國(guó)的高速發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到新階段,“人口紅利”、資源消耗都亮起紅燈,生態(tài)環(huán)境壓力越來(lái)越大,_____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.把核心技術(shù)掌握在自己手中,才能真正掌握競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的主動(dòng)權(quán)B.推進(jìn)科技創(chuàng)新,把核心技術(shù)掌握在自己手里,必須向改革要?jiǎng)恿.以質(zhì)的改善取代量的擴(kuò)張?jiān)絹?lái)越迫在眉睫D(zhuǎn).在核心技術(shù)上受制于人的困局,幾乎滲透在中國(guó)制造的各個(gè)領(lǐng)域答案:C8.廣大青少年在日常生活中防毒要做到:一是不要聽(tīng)人蠱惑受人引誘;二是不要與吸毒者、販毒者為伍;三是不要接受有吸毒劣跡的人送的香煙;四是()A.只看不吸B.遠(yuǎn)離毒品,不沾毒品C.吸一兩次沒(méi)事D.經(jīng)常去易涉毒場(chǎng)所答案:B9.地?cái)偨?jīng)濟(jì)的放開(kāi),在拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加就業(yè)的同時(shí),也帶來(lái)了環(huán)境衛(wèi)生、交通堵塞、產(chǎn)品質(zhì)量安全、經(jīng)營(yíng)者行為規(guī)范、售后維權(quán)等問(wèn)題。讓地?cái)偨?jīng)濟(jì)升溫而不是“發(fā)燒”,“放開(kāi)”不是“放手”,這要求政府應(yīng)()①科學(xué)運(yùn)用行政手段,柔性執(zhí)法②樹立誠(chéng)信觀念,遵守市場(chǎng)道德③發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用④加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,規(guī)范市場(chǎng)秩序A.①③B.①④C.②③D.②④答案:B10.言情小說(shuō)讓許多初中女學(xué)生迷失了方向,失去了自我。對(duì)這些受害的女中學(xué)生你想說(shuō)()A.好奇心可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和提高生活的品味B.從眾心理會(huì)扼殺我們的創(chuàng)造力,使人變得缺乏主見(jiàn)C.不良誘惑是潛在的殺手,影響了個(gè)人的身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步D.人們只有心懷正義,才能驅(qū)除內(nèi)心的自私和恐懼答案:C11.早期的“校園一卡通”采用人工現(xiàn)金充值,速度慢、成本高、易失誤、存在安全隱患?,F(xiàn)學(xué)校使用圈存機(jī)和校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)銀向“校園一卡通”充值轉(zhuǎn)賬的功能,學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)自助完成校園卡的充值業(yè)務(wù)。對(duì)于該充值流程的優(yōu)化,下列說(shuō)法中不正確的是()A.圈存機(jī)和校園網(wǎng)絡(luò)為“校園一卡通”的充值優(yōu)化創(chuàng)造了條件B.該優(yōu)化的主要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的價(jià)值C.流程的優(yōu)化方便了學(xué)生的充值D.流程的優(yōu)化實(shí)現(xiàn)了多個(gè)目標(biāo)答案:B12.人體內(nèi)對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所是()。A.大腸B.小腸C.胃D.脾答案:B13.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.近日剛剛建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動(dòng),綠色設(shè)計(jì)和“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”設(shè)計(jì)是本次賽事的兩大主題。B.最近幾年,從中央到地方各級(jí)政府出臺(tái)了一系列新能源汽車扶持政策,節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的新能源汽車逐漸進(jìn)入老百姓的生活。C.實(shí)時(shí)性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點(diǎn),是通過(guò)圖片、聲音、文字對(duì)新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進(jìn)行傳播的。D.廣西傳統(tǒng)文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點(diǎn)。答案:B14.按一定規(guī)律排列的單項(xiàng)式:a,-2a,4a,-8a,16a,-32a,,第n個(gè)單項(xiàng)式是()A.(-2)n-1aB.(-2)naC.2n-1aD.2na答案:A15.正確解讀材料,獲得有效信息,是歷史學(xué)科必須培養(yǎng)的學(xué)科能力,“抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)具有保家衛(wèi)國(guó)的正義性”這一結(jié)論的得出源自下列哪一材料?()A.1950年6月,朝鮮南北雙方爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)B.美國(guó)派兵支援朝鮮南方軍隊(duì)作戰(zhàn)C.在抗美援朝中,涌現(xiàn)邱少云、黃繼光等英雄戰(zhàn)士D.美軍飛機(jī)對(duì)中國(guó)邊境城市進(jìn)行轟炸掃射,中國(guó)應(yīng)朝鮮政府請(qǐng)求,赴朝參戰(zhàn)答案:D16.1937年11月至1941年12月,上海這一段的文學(xué)發(fā)展在歷史上被稱為()。A.孤島文學(xué)B.國(guó)統(tǒng)區(qū)文學(xué)C.淪陷區(qū)文學(xué)D.紅色文學(xué)答案:A17.用橡皮擦可以去掉鉛筆字跡,原因是()。A.橡皮可以吸附石墨B.橡皮可以溶解石墨C.橡皮與石墨相互排斥D.橡皮刮破紙張表面答案:A18.兩刑警在追擊某犯罪嫌疑人的過(guò)程中,租了一輛出租車。出租車不幸被犯罪嫌疑人炸毀,司機(jī)被炸傷,犯罪嫌疑人被刑警擊斃。該司機(jī)正確的救濟(jì)途徑是下列哪一項(xiàng)?()A.請(qǐng)求兩刑警給予民事賠償B.請(qǐng)求兩刑警所在的公安局給予國(guó)家賠償C.請(qǐng)求兩刑警所在的公安局給予國(guó)家補(bǔ)償D.自認(rèn)倒霉,因?yàn)閮尚叹男袨椴⑽催`法答案:C19.酸雨是指pH值低于5.6的大氣降水,包括雨、雪、露、霜。造成酸雨的主要原因是大氣中的()。A.二氧化碳B.二氧化硫C.氫氧化物D.二氧化氯答案:B20.在自然數(shù)范圍內(nèi)定義一種新的運(yùn)算“術(shù)”,觀察下列符號(hào)術(shù)的算式:3*2=3+4=7,2*4=2+3+4+5=14,7*3=7+8+9=24“*”具有如上式子擁有的運(yùn)算性質(zhì),若3*n=150,則n的值為()A.13B.14C.15D.16答案:C21.《西游記》的作者生活在()。A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝答案:C22.“畫蛇添足”常用來(lái)比喻做了多余的事,非但沒(méi)有益處,反而不合適。以下關(guān)于蛇的腳的解釋正確的是()。A.蛇的身上有很多鱗片,這些鱗片都曾經(jīng)是蛇的腳,在進(jìn)化過(guò)程中逐漸演變成了鱗片B.蛇曾經(jīng)有腳,但在進(jìn)化過(guò)程中因?yàn)榉恋K爬行,就自然衰退了C.蛇的身上有很多鱗片,這些鱗片既是蛇的盔甲起保護(hù)作用,也是它的腳,能配合肌肉推動(dòng)身體向前爬行D.蛇不需要腳,所以進(jìn)化過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)腳答案:C23.在秋冬時(shí)節(jié),我國(guó)大部分地區(qū)常會(huì)出現(xiàn)大霧,阻礙水、陸、空交通的正常運(yùn)行,引發(fā)交通事故。危害人體健康。下列關(guān)于霧的說(shuō)法正確的是()。A.霧其實(shí)是空氣中的小水珠附在空氣中的灰塵上形成的B.輻射霧是由冷空氣中的水汽遇到溫暖的地表后凝結(jié)而成的C.霧的出現(xiàn)預(yù)示著壞天氣的到來(lái)D.霧通常產(chǎn)生于多云無(wú)風(fēng)的夜晚或清晨答案:A24.浸在液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開(kāi)液體的()A.質(zhì)量B.體積C.密度D.重力答案:D25.與“欲窮千里目,更上一層樓”有異曲同工之妙的詩(shī)句是()A.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層B.總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁C.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中D.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君答案:A26.中醫(yī)說(shuō)的“望、聞、問(wèn)、切”中的切,指的是號(hào)脈。這里的脈是指()。A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.經(jīng)絡(luò)答案:A27.在一個(gè)正六邊形的六個(gè)區(qū)域涂色(如圖),要求同一區(qū)域同一顏色,相鄰的兩塊區(qū)域(有公共邊)涂不同的顏色,現(xiàn)有5種不同的顏色可供選擇,則不同涂色方案有()A.720種B.2160種C.4100種D.4400種答案:C28.關(guān)于文學(xué)常識(shí),下列說(shuō)法不正確的是()。A.“楚辭”以屈原的詩(shī)歌為主B.《琵琶行》是杜甫的作品C.《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》D.《儒林外史》反映的是當(dāng)時(shí)的科舉制度答案:B29.王某因?yàn)橹e報(bào)警情,被公安機(jī)關(guān)作出了拘留五日的處罰;謝某因毆打他人致重傷被判處有期徒刑3年。二者行為分別屬于()A.行政違法行為刑事違法行為B.民事違法行為刑事違法行為C.行政違法行為民事違法行為D.刑事違法行為行政違法行為答案:A30.有一次,就在一架民航客機(jī)即將著陸時(shí),乘務(wù)員突然通知機(jī)上的乘客說(shuō)“由于機(jī)場(chǎng)擁擠,無(wú)法降落,預(yù)計(jì)到達(dá)時(shí)間要推遲1個(gè)小時(shí)”,機(jī)艙里頓時(shí)一片抱怨之聲,乘客們都在焦急等待著度過(guò)這段難熬的時(shí)間。幾分鐘后,乘務(wù)員又宣布“再過(guò)30分鐘,飛機(jī)可以安全降落”,乘容們?nèi)玑屩刎?fù)地松了口氣。又過(guò)了5分鐘,廣播里又說(shuō)“現(xiàn)在飛機(jī)就要降落了”,盡管晚謄帶幾分鐘,乘客們還是喜出望外。這段文字傳達(dá)的道理是()A.既來(lái)之,則安之B.退一步海闊天空C.道歉更易獲得別人的諒解D.適當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)有利于穩(wěn)定情緒答案:D31.目前,WIFI陷阱有兩種:一是“設(shè)套”,主要是在賓館、飯店、咖啡廳等公共場(chǎng)所搭建免費(fèi)WIFI,記錄用戶在網(wǎng)上進(jìn)行的所有操作;二是“進(jìn)攻”,主要針對(duì)家庭WIFI,若WIFI密碼密度不高,黑客破解WIFI,就可能對(duì)用戶電腦進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。對(duì)我們使用網(wǎng)絡(luò)有警示作用的是()①增強(qiáng)安全防范意識(shí),警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱②拒絕使用WIFI,避免受到侵害③注意保護(hù)個(gè)人隱私,不隨意公開(kāi)個(gè)人信息④學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:C32.小亮家在學(xué)校的正西邊,一天早上天氣晴朗,他去上學(xué),影子朝()A.東B.西C.南D.北答案:B33.下列選項(xiàng)不具有合作意識(shí)的是()A.“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”B.“人心齊,泰山移”C.“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”D.“眾人拾柴火焰高”答案:A34.我們?cè)诩依镉^看的神十升空現(xiàn)場(chǎng)直播電視節(jié)目,是通過(guò)()傳送過(guò)來(lái)的。A.宇宙探測(cè)器B.人造衛(wèi)星C.航天飛行器答案:B35.根據(jù)化學(xué)方程式C+O2CO2,無(wú)法獲得的信息是()A.反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的種類B.參加反應(yīng)碳和氧氣的質(zhì)量比C.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件答案:C36.《孫子兵法》的作者是:()A.孫武B.孫臏C.孫權(quán)答案:A37.小莉要買些水果,如果她買5斤香蕉、4斤蘋果,則要花費(fèi)55.5元;如果她買4斤香蕉、5斤蘋果,則比原來(lái)少花費(fèi)3元,那么蘋果每斤的售價(jià)是多少元?()A.4.5B.5.5C.6.5D.7.5答案:A38.細(xì)菌和真菌與我們的生活密不可分,下列食品制造過(guò)程中都利用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是()A.豆腐、辣條B.食用醋醬油C.火腿腸、小魚干D.水果罐頭、米酒答案:B39.下列歷史事件發(fā)生最早的是()。A.南昌起義B.遵義會(huì)議C.虎門銷煙D.五四運(yùn)動(dòng)答案:C40.“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的思維方法,下列推理合理的是()A.酸性溶液的pH<7,則pH<7的溶液一定是酸性溶液B.同一元素組成純凈物是單質(zhì),則含同一元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.鋁比鐵更易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則在空氣中鋁制品比鐵制品更易被腐蝕D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)答案:A41.地球上生物生長(zhǎng)的大部分能量來(lái)自于()。A.太陽(yáng)B.月球C.礦物D.海洋答案:A42.下列關(guān)于二維碼的描述錯(cuò)誤的是()。A.條碼符號(hào)形狀、尺寸大小比例可變B.成本低,易制作,持久耐用C.高密度編碼,信息容量大D.只能在一個(gè)方向(一般是水平方向)上表達(dá)信息答案:D43.教師:教室()A.勇士:槍支B.部隊(duì):戰(zhàn)斗C.戰(zhàn)場(chǎng):戰(zhàn)士D.士兵:軍營(yíng)答案:D44.在水轉(zhuǎn)化為水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生改變的是()A.分子間距B.分子大小C.分子數(shù)量D.原子大小答案:A45.“人”字結(jié)構(gòu)就是()A.相互抵消B.相互支撐C.相互矛盾D.相互理解答案:B46.沈陽(yáng)某公司的業(yè)務(wù)員小王,必須在第二天趕到廣州參加廣交會(huì)簽一份訂單,他應(yīng)該選擇的交通工具是()A.火車B.飛機(jī)C.汽車D.輪船答案:B47.某產(chǎn)婦出現(xiàn)產(chǎn)后大出血,急需輸血挽救生命。該產(chǎn)婦為B型血,則醫(yī)生應(yīng)給她輸入()A.父母的血B.兄妹的血C.子女的血D.同型血答案:D48.下列句子中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.春節(jié),小李給老師拜年:“您的高足叩問(wèn)老師金安!”B.多年不見(jiàn)的老鄉(xiāng)捎來(lái)了家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),我推辭不了,只好笑納了。C.欣聞敝校百年校慶,本人忝為校友,因事不能恭臨為歉。D.涂鴉之作,不值先生一哂,如蒙賜正,不勝感激答案:D49.小張利用網(wǎng)頁(yè)制作工具制作了一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站,用來(lái)記錄班級(jí)點(diǎn)滴,他的網(wǎng)站有4個(gè)欄目:班級(jí)大事、班級(jí)相冊(cè)、美文欣賞、溝通交流.如果在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候單擊“美文欣賞”這個(gè)欄目,就能打開(kāi)“meiwen.htm”這個(gè)頁(yè)面,那這種操作方式采用了網(wǎng)頁(yè)制作中的()功能.A.插入文字B.插入圖片C.超級(jí)鏈接D.背景設(shè)置答案:C50.下列選項(xiàng)中,能夠涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性的是()A.集體生活B.課程內(nèi)容C.社團(tuán)活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐答案:A二、多選題1.關(guān)于勤勞節(jié)儉的正確說(shuō)法是()A.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此提倡節(jié)儉是不合時(shí)宜的B.勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時(shí)代的產(chǎn)物,不符合現(xiàn)代企業(yè)精神C.勤勞可以提高效率,節(jié)儉可以降低成本D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展答案:
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