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文檔簡介
2021年安徽省六安市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.下列各句中,有語病的一項(xiàng)是
A.中秋賞月的風(fēng)俗早在唐代就已盛行,許多文人墨客都有詠月的詩句流傳于世。
B.改革開放以來,我國的服務(wù)業(yè)快速發(fā)展,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長的重要基礎(chǔ)。
C.為了他們公司在競爭中獲勝,采取各種辦法培養(yǎng)和提高員工的專業(yè)技術(shù)水平。
D.甘肅敦煌莫高窟的石窟建筑,很多是現(xiàn)存古建筑的杰作,有極高的研究價(jià)值。
2.下列各句中“乎”的用法,與其他三項(xiàng)不同的是
A.攝乎大國之間B.進(jìn)乎技矣C.浩浩乎如馮虛御風(fēng)D.生乎吾前
3.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.立功贖罪虎視眈眈入不激出
B.黯然銷魂直截了當(dāng)再接再礪
C.膾炙人口沽名釣譽(yù)梁上君子
D.斂聲屏氣風(fēng)馳電掣畫餅充饑
4.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》
5.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
①他把____家里受苦的情況都講了出來。
②這片昔日沉寂的原野上,現(xiàn)在____有了一群牦牛,怎不叫人高興呢!
③____是否應(yīng)聘,我還沒有做出最后決定。A.A.從居然至于B.在果然關(guān)于C.從果然關(guān)于D.在居然至于
6.《李將軍列傳》一文選自()
A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國語》
7.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()。A.A.譴責(zé)費(fèi)用脈絡(luò)惹是生非
B.沉浸就緒詼諧老太龍鐘
C.重疊凌厲愕然有案可稽
D.豁達(dá)寥廓抉擇破釜沉舟
8.填入文中橫線處的句子,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()書不能太少,____也不能貪多,____。精讀應(yīng)循序漸進(jìn),扶搖直上,____,層層上升,迅速接近頂端。切忌貪多圖快,囫圇吞棗,否則勢必根基不穩(wěn),____。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠(yuǎn)③貪多則消化不良④有如登塔A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①
9.題目暫無。
10.下列句子中,沒有語病的一句是()。A.A.在常規(guī)能源中,水電的優(yōu)越性無可比擬,是取之不盡、用之不竭的再生能源。
B.我們看過很多中國現(xiàn)在流行的選秀,比如曾經(jīng)紅遍大江南北的“超級(jí)女聲”,都是從美國、日本傳過來的。
C.香港人向來都只是低調(diào)地一心做好自己的工作,但在困難時(shí)刻,香港人卻會(huì)挺身而出。
D.中國航天人把獨(dú)立研發(fā)的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星送往太空,實(shí)現(xiàn)了國人的美好愿望,使中國躋身于世界航天開發(fā)大國的行列。
11.①能源短缺,加上惡劣的自然條件,極大地____著這個(gè)小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②最近上演的表現(xiàn)當(dāng)代戒毒工作的電視劇《紅處方》,____了眾多觀眾。③天山最高峰有常年不化的積雪,在陽光照射下,閃射出____的白光。
A.限制感染劇烈B.限制感化強(qiáng)烈C.制約感染強(qiáng)烈D.制約感化劇烈
12.(一)“瑜兒,他們都冤枉了你,你還是忘不了,傷心不過,今天特意顯點(diǎn)靈,要我知道么?”他四面一看,只見一只烏鴉,站在一株沒有葉的樹上,便接著說,“我知道了。——瑜兒,可憐他們坑了你,他們將來總有報(bào)應(yīng),天都知道;你閉了眼睛就是了?!闳绻嬖谶@里,聽到我的話,——便教這烏鴉飛上你的墳頂,給我看罷。”微風(fēng)早經(jīng)停息了;枯草支支直立,有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音,在空氣中愈顫愈細(xì),細(xì)到?jīng)]有,周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里,仰面看那烏鴉;那烏鴉也在筆直的樹枝間,縮著頭,鐵鑄一般站著。許多的工夫過去了;上墳的人漸漸增多,幾個(gè)老的小的,在土墳間出沒。華大媽不知怎的,似乎卸下了一挑重?fù)?dān),便想到要走;一面勸著說,“我們還是回去罷?!蹦抢吓藝@一口氣,無精打采的收起飯菜;又遲疑了一刻,終于慢慢地走了。嘴里自言自語的說,“這是怎么一回事呢?”他們走不上二三十步遠(yuǎn),忽聽得背后“啞——”的一聲大叫;兩個(gè)人都悚然的回過頭,只見那烏鴉張開兩翅,一挫身,直向著遠(yuǎn)處的天空,箭也似的飛去了。(選自魯迅《藥》)下列關(guān)于選文中環(huán)境描寫的分析正確的是A.為情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。B.渲染了濃厚的悲涼氣氛。C.寄寓了作者美好的愿望。D.充滿了強(qiáng)烈的象征色彩。
13.對(duì)選文中加點(diǎn)詞語的分析不正確的是
A.“僅”限定范圍強(qiáng)調(diào)有完全花的荔枝品種很少。
B.“應(yīng)”表示理所當(dāng)然,肯定荔枝的花分雄雌的知識(shí)來自于果農(nóng)。
C.“往往”表示時(shí)常發(fā)生,表明荔枝的雌雄花同時(shí)開放的情況比較少見。
D.“大概”表示不很準(zhǔn)確的估計(jì),意思是屠本畯的詩可能是關(guān)于荔枝蜜最早的記載。
14.
15.下列各句中,沒有語病的一句是()。A.盡管對(duì)事物的錯(cuò)誤認(rèn)知源于感情的親疏,但公正的靈魂會(huì)時(shí)刻提醒你,讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。
B.環(huán)顧四周,對(duì)外語能力的強(qiáng)調(diào)已到了令人啼笑皆非的地步,外語考試五花八門,而語法的正確與否幾乎變成了技術(shù)性苛求。
C.國際社會(huì)認(rèn)為海洋資源的開發(fā)利用是能更好地幫助人類走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要道路。
D.國家發(fā)展改革委員會(huì)決定適時(shí)調(diào)整國債資金投向,加快禽流感防治設(shè)施建設(shè),增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收治能力,有效遏制疫情向農(nóng)村蔓延。
16.“出師未捷身先死”一句指的是()
A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?/p>
17.請(qǐng)為下面一首唐詩的空缺處選擇恰當(dāng)?shù)木渥樱ǎ?/p>
錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚,_____________。
此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。A.點(diǎn)溪荷葉疊青錢B.大海茫茫去不還C.霜鬢明朝又一年D.藍(lán)田日暖玉生煙
18.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.這決不是(面目全非)地抄襲舊書本所能完成的工作,而是一項(xiàng)創(chuàng)造性的科學(xué)工作。
B.同學(xué)們問我的學(xué)習(xí)方法是什么,依我的(門戶之見),上課一定要專心聽講,有不懂的問題要及時(shí)向老師請(qǐng)教。
C.王教授講課時(shí)(引經(jīng)據(jù)典),博學(xué)程度和記憶力十分驚人。
D.周小玲使勁憋自己的嗓子,企圖使它發(fā)出一種蒼老的聲音,但結(jié)果弄得(不三不四),又像老生,又像花旦。
19.依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我常常認(rèn)為,大地與人之間有一種奇妙的契合。山是___,海是___,沙漠是___,河流是一種尋求,一種機(jī)智,一種被轄制的自由。
A.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富
B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持
C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責(zé)任與各節(jié)的矜持
D.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待
20.以幽默詼諧的語言形成“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格的作家是()
A.馬克·吐溫B.歐·亨利C.契河夫D.莫泊桑
21.下列各句中括號(hào)的詞語,古今意義相同的是A.故遣將守關(guān)著,被他盜出入與(非常)也
B.較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者,(其實(shí))百倍
C.躡足(行伍)之間,而崛起阡陌之中
D.師者,(所以)傳道受業(yè)解惑也
22.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①現(xiàn)在有來自四面八方的莘莘學(xué)子對(duì)臨川名師懷著無限的_________。②近年電訊事業(yè)發(fā)展迅速,大城市、中小城市,________偏僻的農(nóng)村,居民普遍安裝了寬帶。③誰都知道他是個(gè)________、絕頂聰明的學(xué)生。A.敬仰以至舉一反三B.景仰乃至聞一知十C.景仰以至聞一知十D.敬仰乃至舉一反三
23.中唐倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)的詩人是()
A.李白B.李賀C.白居易D.杜牧
24.下列句子中,沒有語病的一句是()
A.只有把想法付諸于行動(dòng),才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)。
B.我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。
C.紀(jì)委指出,那位給兒子辦婚事的局長一定要全部退回所收的禮金和少付給飯店的酒菜費(fèi)。
D.林院長最后談到了有關(guān)高校擴(kuò)大招生的問題,指出它是應(yīng)當(dāng)肯定的。
25.下列各句采用的修辭方法依次是()
(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。
(2)是以泰山不讓土壤,故能成其太;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。
(3)三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。
(4)遙望見十里長亭,減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對(duì)偶夸張C.比喻排比對(duì)偶夸張D.擬人比喻對(duì)偶夸張
26.下列各句中,沒有語病的一句是()A.為增強(qiáng)社會(huì)各方面對(duì)藥品價(jià)格的監(jiān)管力度,國家將健全并建立藥品市場價(jià)格監(jiān)測管理制度。
B.目前用于工業(yè)煤代油的燃燒技術(shù),主要有水煤漿技術(shù)、煤氣化技術(shù)和粉煤燃燒。
C.在中華恐龍公園內(nèi),設(shè)計(jì)者充分運(yùn)用聲光、影視成像、卡通動(dòng)畫、多媒體網(wǎng)絡(luò)等展示手段,將“博物館”與“游樂場”有機(jī)地結(jié)合在一起。
D.春節(jié)期間,上海的蔬菜禮品籃不僅價(jià)格實(shí)惠,外觀也很漂亮,一般在10元至20元之間。
27.
第
5
題
下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一組是()
28.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①?zèng)]有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底,是很難寫出高_(dá)________的作品來的。②這座經(jīng)歷了數(shù)百年風(fēng)雨_________的古塔,隨時(shí)都有倒塌的可能。③任何人都可能被別人批評(píng)和議論,但必須是_________的和實(shí)事求是的。④惡劣的自然奈件極大地_______著這個(gè)邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A.A.品位侵蝕善意制約
B.品格侵襲善意限定
C.品格侵蝕誠意限定
D.品位侵襲誠意制約
29.下列各組詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()。A.A.高亢
伉儷
沆瀣一氣引吭高歌
B.扉頁
緋聞?dòng)暄?/p>
蜚短流長
C.睥睨
裨益奴顏婢膝
稗官野史
D.手諭
際遇
瑕不掩瑜
不可逾越
30.郁達(dá)夫的《故都的秋》一文選自散文集()
A.《閑書》B.《龍·虎·狗》C.《往事》D.《故鄉(xiāng)》二、填空題(10題)31.《陳情表》選自《__________》。
32.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
33.21.《陳情表》選自《__________》。
34.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。
35.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。
36.我國最早的一部詩歌總集是_____________。
37.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。
38.被譽(yù)為“短篇小說之王”的法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。
39.李商隱《無題》詩:“_____________,蠟炬成灰淚始干。”
40.《愛爾克的燈光》在寫作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。
三、文言文閱讀(5題)41.
閱讀下面的文言文,完成16~18題。
夫得言不可以不察,數(shù)傳而白為黑,黑為白。故狗似貜①,貜似母猴⑦,母猴似人,人之與狗則遠(yuǎn)矣。此愚者之所以大過③也。
宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人日:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦呷眨骸岸∈洗┚靡蝗??!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對(duì)日:“得一人之使,非得一人于井中也。”求聞之若此,不若無聞也。
子夏⑤之晉,過衛(wèi),有讀史記@者曰:“晉師三豕涉河?!酉娜眨骸胺且?,是己亥也。夫已與三相近,豕與亥相似?!敝劣跁x而問之,則日“晉師己亥涉河”也。
辭多類非而是,多類是而非,是非之經(jīng)⑦,不可不分,此圣人之所慎也。然則何以慎?緣物之情及人之情,以為⑧所聞,則得之矣。
【注】①貜(ju6):大獼猴。②母猴:又叫沐猴、獼猴。③過:錯(cuò)誤。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的學(xué)生。⑥史記:史書。⑦經(jīng):界線。⑧為:這里是審察的意思。
42.伯夷、叔齊“恥之”的原因是什么?答:_________________________________
43.三、文言文閱讀(本大題計(jì)4小題,其中
于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎?臣等不肖,請(qǐng)辭去?!碧A相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉!顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也?!?/p>
廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!”
卒相與歡,為刎頸之交。
13.下列各句中,對(duì)加橫線詞解釋正確的一組是()
A.臣所以去親戚而事君者去:到什麼地方去
B.且庸人尚羞之羞之:感到羞恥,意動(dòng)用法
C.藺相如固止之固:本來
D.而相如廷叱之廷:朝廷
44.閱讀下面一段文言文,完成下列各題。晏平仲嬰者,菜之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公,以節(jié)儉力行重于齊。既相齊,食不重肉,妾不衣帛。其在朝,君語及之,即危言;語不及之,即危行。國有道,即順命;無道,即衡命。以此三世顯名于諸侯。越石父賢,在縲紲中,晏子出,遭之涂,解左驂贖之,載歸。弗謝,入閨,久之,越石父請(qǐng)絕,晏子懼然,攝衣冠謝曰:“嬰雖不仁,免子于厄,何子求絕之速也?”石父曰:“不然,吾聞君子離于不知己,而信于知己者。方吾在縲紲中,彼不知我也,夫子既已感寤而贖我,是知己;知己而無禮,固不知在縲紲之中?!标套佑谑茄尤霝樯峡汀j套訛辇R相,出、其御之妻,從門間而窺其夫;其夫?yàn)橄嘤?,擁大盞,策駟馬、意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也。既而歸,其妻請(qǐng)去,夫問其故。妻曰:“晏子長不滿六尺身相齊國名顯諸侯今者妾觀其出志念深矣常有以自下者今子長八尺,乃為人仆御。然子之意。自以為足,妾是以求去也?!逼浜螅蜃砸謸p,晏子怪而問之;御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。太史公曰:“方晏子伏莊公尸,哭之成禮然后去,豈所謂‘見義不為無勇’者邪?至其諫說,犯君之顏,此所謂‘進(jìn)思盡忠,退思補(bǔ)過’者哉!假令晏子而在,余雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉?!庇谩?”線給文中畫線的文字?jǐn)嗑洹j套娱L不滿六尺身相齊國名顯諸侯令者妾觀其出志念深矣常有以自下者45.“丁氏穿井”鬧出了什么笑話?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的笑話?子夏為什么敢于質(zhì)疑書上的記載?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面現(xiàn)代文,完成下列各題:
讀到一首好詩,一個(gè)精辟的警句,不僅能弓;起人會(huì)心的微笑,有的還會(huì)使人有茅塞頓開感。它們像鑰匙、像火把、像路標(biāo),能打開心扉,照亮道路,指明方向。
像“無詩轉(zhuǎn)為讀書忙”就是這樣的一句。常寫東西的人,大都把寫作看作事業(yè),看作愛好,但總得有所感才可發(fā)可寫。而“感”又不像自來水,打開龍頭就往外流。無感可發(fā)時(shí)怎么辦呢?像魯迅說的那樣,寫不出時(shí)不硬寫,“隨便翻翻去”。翻了,就會(huì)長知識(shí),所謂的靈感往往也就會(huì)倏忽而至。
談起讀書,人們都希望有個(gè)安靜的環(huán)境,但這又談何容易!在讀到明人李樂這句“閉門即是深山,讀書隨處凈土”時(shí),我好像立即受到一種啟示,悟到關(guān)鍵在自我調(diào)整。調(diào)整好了,即使身處鬧市通衢,不也像沒有“五濁”①干擾的可獨(dú)享讀書之樂的深山古廟一樣了嗎?
但是,當(dāng)讀到魯迅先生說的,“倘只看書,便變成書櫥,即使自己覺得有趣,而那趣味其實(shí)是在逐漸硬化,逐漸死去了”,便不由為自己發(fā)現(xiàn)的樂趣感到慚愧了,并進(jìn)而警覺起來。
人常說魯迅的骨頭是最硬的。其實(shí)魯迅晚年體重不過三四十公斤,衰弱得很。說他骨頭硬,實(shí)際上是說他的思想硬、信念硬。
晚明黃道周被清兵俘虜就義時(shí),不肯跪。劊子手砍了一刀,頭未掉。劊子手害怕了,跪下道:“請(qǐng)先生坐下。”一個(gè)身陷縲紲的文弱書生,卻能使一個(gè)身強(qiáng)力壯手執(zhí)鋼刀的劊子手跪下,骨頭是夠硬的。
讀書人的骨頭并不都是硬的。但有一點(diǎn)可以肯定,中國歷來最優(yōu)秀的知識(shí)分子,骨頭都是硬的。他們?cè)趷蹏鴲廴嗣?,深明民族大義這一點(diǎn)上,是從來不含糊的。
精神的力量,信念的力量,除了來自實(shí)踐外,當(dāng)然也來自精神養(yǎng)料的培養(yǎng)。魯迅能有
崇高的思想境界,顯然與他的好學(xué)精神有關(guān)。他的學(xué)習(xí)法,用現(xiàn)代人的習(xí)慣,可粗略地概括為“四要”,即要讀書,要思考,要觀察,要比較。他主張,讀好書,也讀點(diǎn)“帝國主義者”的書,[甲];讀“死書”,[乙]。[丙],不能把腦子讓給“別人跑馬”。要看一看真金,免得受硫化銅的欺騙。[丁]。
《明史》稱黃道周“文章風(fēng)節(jié)高天下”。我們則完全可以說,魯迅文章懸日月,魯迅風(fēng)節(jié)照千古!在魯迅的作品中,到處都是“鑰匙”、“火把”與“路標(biāo)”,開卷就可以得益。但更主要的還是學(xué)他的為人,學(xué)他的志節(jié)。為此,就要學(xué)習(xí)他那種好讀書,會(huì)讀書,以及“更多的是更無情面地解割我自己”的精神,不斷凈化自已,做一個(gè)“骨頭硬”的中國人。
[注]①五濁:佛教名詞,即所謂劫濁、煩惱濁、眾生濁、見濁、命濁。
第二段中有一個(gè)現(xiàn)成的語句,跟“寫不出時(shí)不硬寫,‘隨便翻翻去”’意思相近,它是:________________________________________________________。(4分)47.文章第一段和第五段都用了一個(gè)“閃”字,有什么樣的表達(dá)效果?
48.根據(jù)文意,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()
A.因?yàn)楹Q蟮臒崛萘靠偸潜汝懙卮?,所以空氣總要從海洋流向陸地?/p>
B.從總體來看,中國的氣候受太平洋、印度洋及北冰洋的影響很大。
C.東南西北等地理方們的具體確認(rèn),是通過敘述者的來確定的。
D.在中國,大興安嶺、陰山及岡底斯山等,是有標(biāo)志意義的地理名詞。
49.“為此,就要學(xué)習(xí)他那種好讀書,會(huì)讀書,以及‘更多的是更無情面地解剖我自己’的精神,不斷凈化自己,做一個(gè)‘骨頭硬’的中國人?!边@句話中的兩個(gè)“自己”指代的對(duì)象有沒有區(qū)別?說出理由。50.對(duì)第二、三段談到的人體中“單獨(dú)的小生命”的有關(guān)理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“線粒體”是遠(yuǎn)古“入侵者”的后代,它們驅(qū)動(dòng)細(xì)胞,啟動(dòng)我們的行為。
B.“線粒體”與我們的機(jī)體保持良好的共生關(guān)系,是個(gè)可信賴的“寓客”。
C.作者認(rèn)為我們每個(gè)細(xì)胞都可能是個(gè)復(fù)雜的生命系統(tǒng),會(huì)有許多“小東西”。
D.作者想象許多“小東西”默默無聞地為我們工作,它們只有奉獻(xiàn),沒有自由。
五、閱讀題(2題)51.
52.卜式,以田畜為事。有少弟,弟壯,式出,獨(dú)取畜羊百余,田宅財(cái)物盡與弟。入山牧,十余年,羊致千余頭,買田宅。而弟盡破其產(chǎn),輒復(fù)分與弟者數(shù)矣。時(shí)漢方事匈奴,式上書,愿輸家財(cái)半助邊。上使使問式:“欲為官乎?”曰:“自小牧羊,不習(xí)仕宦,不愿也?!痹唬骸凹邑M有冤,欲言事乎?”曰:“臣生與人亡所爭,邑人貧者貸之,不善者教之,所居,人皆從式,式何故見冤!皇上誅匈奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財(cái)者宜輸之,如此而匈奴可滅也。”使者以聞。上以語丞相弘。弘曰:“此非人情,不軌之臣不可以為化而亂法,愿陛下勿許?!庇谑巧暇貌粓?bào)式,數(shù)歲,乃罷式。式歸,復(fù)田牧。歲余,會(huì)渾邪①等降,縣官費(fèi)眾,倉府空,貧民大徙,皆仰給縣官,無以盡贍。復(fù)持錢二十萬與河南太守,以給徙民。河南上富人助貧民者,上識(shí)式姓名,曰:“是固前欲輸其家半財(cái)助邊?!笔菚r(shí),富家皆爭匿財(cái),唯式尤欲助費(fèi),上于是以式終長者,乃召拜為中郎,賜爵左庶長,田十頃,布告天下,尊顯以風(fēng)百姓。初,式不愿為郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之?!睔q余,羊肥息。上過其羊所,善之。式曰:“非獨(dú)羊也,治民亦猶是也。以時(shí)起居,惡者輒去,毋令敗群?!鄙掀嫫溲?,欲試使治民,拜式緱氏②令,緱氏安之。遷成皋令,將漕③最。上以式樸忠,拜為齊王太傅,轉(zhuǎn)為相。會(huì)呂嘉反,式上書,愿父子及齊習(xí)弩習(xí)船者往死之,以盡臣節(jié)。上賢之,下詔曰:“今天下不幸有事,郡縣諸侯未有奮由直道者也。齊相雅行躬耕,不為利惑。昔者北邊有興,上書助官;今又首奮,雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣?!蹦税轂橛反蠓颉Y澰唬翰肥揭曾櫇u之翼困于燕雀,遠(yuǎn)跡羊豕之間,非遇其時(shí),焉能致此位乎?(節(jié)選自班固《漢書》,有改動(dòng))注:①渾邪:人名。②緱氏:縣名。③將漕:領(lǐng)送漕糧。對(duì)下列句子中的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.愿輸家財(cái)半助邊。輸:捐獻(xiàn)
B.人皆從式,式何故見冤。見:我
C.于是上久不報(bào)式。報(bào):答復(fù)
D.上過其羊所,善之。善:認(rèn)為好
六、作文(1題)53.(20分)
一位小學(xué)教師要學(xué)生在拼音本上寫拼音“da”,要求寫滿一篇。結(jié)果有一個(gè)小孩寫了一個(gè)大大的“da”,這個(gè)拼音幾乎占滿了全篇。老師很生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)他“偷懶”、“胡鬧”。談?wù)勀愕目捶ǎ簧儆?00字。
參考答案
1.CC項(xiàng)缺主語,可以把“他們公司”移到“采取各種辦法”前面。
2.C
3.AA.“入不激出”的正確寫法是“入不敷出”?!胺蟆笔恰安贾?、鋪開、擺開”,引申為“是夠”,“入不敷出”的意思是,收入不夠支出。
4.B
5.D
6.A
7.B
8.B本題考查語言表達(dá)的能力。首先從“不能太少”、“不能貪多”的對(duì)比形式可判斷出各自所接的句子形式相仿,又從內(nèi)容上可判斷應(yīng)為“太少則行而不遠(yuǎn)”、“貪多則消化不良”?!胺鰮u直上”后銜接句應(yīng)考慮到后面的“層層上升,迅速接近頂端”,所以應(yīng)填“有如登塔”。最后一句是假設(shè)之下的結(jié)果,承接“根基不穩(wěn)”自然為“容易淪為別人的思想奴隸”。
9.D
10.C本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)“水電的優(yōu)越性”與“再生能源”搭配不當(dāng);8項(xiàng)“很多”應(yīng)放在“選秀”前,語序不當(dāng);D項(xiàng)“躋身”有使自己上升到(某種行列、位置)之意,因此,“于”屬贅余。
11.C
12.B
13.B
14.C
15.D本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)重復(fù)累贅,刪去“的誤區(qū)”;B項(xiàng)“與否”與“苛求”前后不照應(yīng);C項(xiàng)搭配不當(dāng),“走出”不應(yīng)包括“未來發(fā)展的重要道路”。
16.C
17.D
18.C本題考查成語的使用能力。A項(xiàng)“面目全非”指事物的樣子改變得很厲害(多含貶義),而句子中修飾“抄襲舊書”,不可能“面目全非”
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