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文檔簡(jiǎn)介
《怪老頭》讀后感
《怪老頭》讀后感1
在這個(gè)暑假中,我和姐姐一起閱讀了許多書目,讓我收獲了許多知識(shí)。其中,最讓我印象深刻的便是《怪老頭兒》這本書了。
這本書主要講述的是有一個(gè)性格怪癖的老頭兒和一個(gè)善良、熱忱、尊老敬老的趙新新在公交車上相識(shí)了,那時(shí)趙新新肚子疼,遇到了怪老頭兒,怪老頭兒上車時(shí)已經(jīng)沒有座位了,這時(shí),趙新新忍著肚子疼,用自己的零花錢為怪老頭兒買了一個(gè)座位。怪老頭兒見這個(gè)孩子心地善良,就用鳥啄蟲子的奇異方法,治好了趙新新的肚子疼,就這樣,兩人結(jié)成了忘年交,成了一對(duì)好搭檔。
從這個(gè)故事中我知道了:善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)善良的人,會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,為自己的生活增添很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單。就像英國(guó)大作家蕭伯納說的:善良與品牌兼?zhèn)?,猶如寶石與金屬,兩者互為襯托,益增光彩。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會(huì)“與人為善”的道理,播撒善良、傳遞善良?!豆掷项^》讀后感2
這一星期,我看了一本《怪老頭兒的日記本。這本書主要講了孫幼軍的有趣故事。接下來(lái),我給大家介紹一下主人公吧!
因?yàn)椤肮掷项^兒”太有名了,于是,他也被大家親切地稱為“怪老頭兒”。怪老頭兒孫幼軍從小學(xué)開始寫日記,到現(xiàn)在已經(jīng)寫了七十年。所有快樂事、傷心事、趣事,都被他一一記錄。這些文字里充滿著歡笑、淚水、傷感、溫暖……
這本書,就是他七十年記錄的日記的一部分。怪老頭兒愛讀書、愛記日記的習(xí)慣,讓他成為中國(guó)最受孩子們喜愛的作家之一。他喜歡給孩子們寫有趣的故事,而現(xiàn)在,他更希望把自己的人生故事分享給大家。
讀了這本書,我要學(xué)習(xí)“怪老頭兒”堅(jiān)持不懈的精神。以后我也要堅(jiān)持寫日記。
你想了解真實(shí)的怪老頭兒?jiǎn)??你愿意從現(xiàn)在起也記日記,然后與我們分享嗎?《怪老頭》讀后感3
上個(gè)星期,我在家里讀了《怪老頭兒》這本書。這本書是孫幼軍爺爺寫的。
這本書里面的主人公是趙新新,外號(hào)鐵頭。有一次,趙新新在公交汽車上看到了怪老頭,他站在公交汽車上,然后趙新新看見了一位叔叔在椅子上,然后趙新新說:“叔叔,你能把位置給那位老爺爺坐嗎?”叔叔說:“除非你給我五角錢?!壁w新新只好從口袋里掏出五角錢給叔叔。然后,怪老頭就坐在座位上面了。這本書讓我印象最深刻的是趙新新,因?yàn)樗麨榱俗尮掷项^可以坐上座位,從口袋里掏了五角錢,讓我很感動(dòng)。
趙新新是個(gè)樂于助人的人,他讓我想到了我們班上的張朋。有一次,他看到了一位老人正準(zhǔn)備過馬路,他就飛快地跑過去,扶老人過馬路。
讀完了這本書,我明白了,你幫助別人,別人也會(huì)幫助你的。《怪老頭》讀后感4
《怪老頭兒》這本書是我開學(xué)時(shí)看的,看完之后,感觸很深。
這本書主要講了怪老頭和“鐵頭”的生活?!拌F頭”原名趙新新,因?yàn)橼w新新的頭很大,身子很小,所以才被同學(xué)們稱為“鐵頭”。我印象最深刻的是,有一次趙新新在電車上,他看見了一個(gè)老爺爺沒有位子坐,他就讓一個(gè)叔叔讓一下座位,但是那個(gè)叔叔竟然要五角錢,他就給了那個(gè)叔叔,過后那個(gè)叔叔就讓了位子,老爺爺也坐了上去。
在這個(gè)時(shí)候,我覺得趙新新很尊敬老人,但是我們身邊卻有不尊敬老人的人。有一次,我在學(xué)校里看見了警衛(wèi)室里,有一個(gè)老奶奶給他的孫子送雨衣,結(jié)果,警衛(wèi)室里的那個(gè)人,拉了老奶奶一把,差一點(diǎn)就把老奶奶弄摔倒,他跟趙新新比,真是天差地別。
所以我們要向趙新新學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那尊敬老人,樂于助人的精神?!豆掷项^》讀后感5
今天,我讀了一本書叫《我的朋友怪老頭》。這本書主要講的是有一天,鐵頭趙新新遇到了一個(gè)怪老頭。從此以后,趙新新的生活發(fā)生了好多好玩的事兒。故事里的趙新新除了班上的同學(xué),最要好的朋友是怪老頭兒,因?yàn)樗麕挖w星星治好了肚子疼。
讀完之后我感覺有朋友真好。在我們身邊,朋友無(wú)處不在,他們可以幫助你。有一次我和同學(xué)們一起玩游戲,突然腳下一絆,“撲通”一聲撲倒在地,等小伙伴們回過神來(lái),我已經(jīng)躺在籃球場(chǎng)上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊,流出了血。小江見了,趕忙把我扶到醫(yī)務(wù)室,陪我在那里消毒、包扎,然后她又扶我一步一步地走回教室。
還有一次,我流鼻血了,同桌吳欣見了,趕忙把身上帶的`所有衛(wèi)生紙都毫不猶豫地拿了出來(lái)給我用,還把衛(wèi)生紙打濕,在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血,水冰冰涼涼的,可舒服了。
朋友,是冬天里的一杯熱茶,給人溫暖。有朋友,真好!《怪老頭》讀后感6
本文的主人公是趙新新。有一次他肚子疼,提前回家,無(wú)意間遇到了怪老頭兒。
他什么都知道,讓我感覺非常奇怪。怪老頭兒能變出許多東西如長(zhǎng)得和趙新新一模一樣的人,兩個(gè)能活的門神等……他們?yōu)橼w新新幫了不少倒忙,讓趙新新痛苦不堪。我覺得怪老頭兒很好心,但是趙新新不懂得使用。怪老頭兒知識(shí)很廣,了解許多奇怪的國(guó)家。
一次由于魔法失效,“它們”變成了老鼠來(lái)到有趣的鼠國(guó)。鼠國(guó)的小朋友可以不受任何罪,所以怪老頭兒把自己變成小孩去當(dāng)陪審員。第二個(gè)罪犯竟是趙新新變成老鼠的親生爸爸。老鼠警官把“它”抓老鼠的事一一說了出來(lái),甚至還把爸爸毆打“我”的事情全說出來(lái)。我覺得很奇怪,因?yàn)閯e人都不知道這件事。怪老頭兒還能輕松把自己身體的一部分隨便移動(dòng),他真是一個(gè)奇怪的老頭?!豆掷项^》讀后感7
旅游回來(lái)后,我讀了孫幼軍爺爺寫的《怪老頭兒孫幼軍魔力書房:飛檐走壁的貓》。這本書主要講的是小男孩兒鐵頭和小貓飛俠的故事。
這本書的主角趙新新(也就是鐵頭),他最喜歡看功夫片,見功夫片里的“鐵頭”可以一頭把石門撞碎,非常敬佩,就給自己的小名取為鐵頭,但實(shí)際上他的頭并不硬。鐵頭是一個(gè)愛學(xué)習(xí)又勇敢活潑的孩子,有一次,他撿到了鄰居張爺爺?shù)钠な痔?,交給了老師,因此受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng);在他回家的路上看見大鵬他們?cè)谄圬?fù)三只貓,他就救了其中一只貓,這只貓就是飛俠,別看它只是一只貓,但它可以飛檐走壁,還會(huì)說話,所以才叫飛俠。它不但是鐵頭的寵物,還是鐵頭最好的朋友,所以常常幫助鐵頭。
讀完這本書后,我被他們這種友誼所感動(dòng),我也明白了:我們一定要多交一些朋友,并且,不能交哪些狐朋狗友,要交那些對(duì)我們有益的朋友?!豆掷项^》讀后感8
這個(gè)學(xué)期,老師讓我們精讀一本書---《怪老頭兒》。光聽這個(gè)名字,我就覺得很有趣,很想一口氣就把它讀完。
故事的主人公叫趙新新,他是一個(gè)非常善良的人,在公交車上看到老爺爺沒有座位的時(shí)候,他主動(dòng)給老爺爺買了一個(gè)座位。因此,他們成為了忘年交。老爺爺很喜歡趙新新,用奇怪的方法治好了他的肚子疼,還在他面前展示了把房子折起來(lái)放在口袋里的法術(shù)。趙新新覺得這真是個(gè)神奇的怪老頭兒。
看完這本書后,我不禁想到,世界上真的有像怪老頭這樣神通廣大的人嗎?那不
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