初中八年級家長會PPT

八（一）班家長會家校同心

師生同行第1頁，共18頁。開學以來班級開展的工作：1、開展勵志教育，召開“新學期我該怎么做？”主題班會2、開展安全教育，召開“保護自己從身邊小事做起”主題班會3、開展常規(guī)教育，進行校規(guī)校紀、班規(guī)班紀等教育4、選舉班委，實行值日班長負責制及量化積分管理制度第2頁，共18頁。一：反饋假期作業(yè)二：中招情況簡介三：開學以來的工作安排及要求四：進入八年級后孩子的變化五：家校攜手，形成良好的、強大的教育合力。第3頁，共18頁。班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題一、紀律方面

1、遲到2、有事不請假3、上課說話

4、課間操、體育課請假5、手機問題6、發(fā)型、服飾二、學習方面

1、學習態(tài)度2、作業(yè)3、課堂效率4、學習基礎(chǔ)5、學習能力三、安全問題

1、中午孩子去向2、電動車3、晚上回家時間第4頁，共18頁。需家長配合的幾項工作：1、督促孩子按時到校，有事一定以電話或短信給班主任請假（包括課間操、體育課）2、手機問題3、給孩子準備水杯，不得帶零食、飲料進教室，不要讓孩子帶太多錢4、作業(yè)問題，在家督促孩子完成作業(yè)并簽字5、安全問題，關(guān)注孩子中午去向及晚上到家時間6、座位問題，視力有問題的周末配眼鏡第5頁，共18頁。學生到校時間早上7：20到校

11：50放學下午14:10到校

18:30放學第6頁，共18頁。班級教學理念不拋棄，不放棄先做人，再做事成長比成績更重要第7頁，共18頁。班級任課老師

語文：

數(shù)學：

英語：政治：歷史：地理：生物：班主任（物理）：第8頁，共18頁。學校各處室電話

教務處：政教處：校長室：6950583第9頁，共18頁。什么叫“初二現(xiàn)象”?第10頁，共18頁。

初二階段的學生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響孩子一生。第11頁，共18頁。青春期學生變化（獨立性開始增強）孩子的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認為自己不是孩子了，有事不愿和父母及師長交流。所以希望各位家長能因勢利導為學生安排一些學生力所能及的家務事，一方面滿足學生要求獨立的心理變化，另外一方面又能培養(yǎng)學生的責任感。一個人責任感的培養(yǎng)將在他未來的一生中發(fā)揮巨大的作用。第12頁，共18頁。青春期學生變化（好奇心增強）

在心理上這一時期的他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試（包括對異性的好奇），是典型的好奇寶寶。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情萌芽，大多數(shù)早戀孩子是發(fā)生在這一時期（尤其女生），在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇。所以，希望個位家長首先不要給學生配備手機，其次要注意你們的子女和別人通話的方式和時間。

第13頁，共18頁。青春期學生變化（逆反心理增強）

這個時期學生逆反心理比較重。而逆反心理的增強一部分原因來自于學生獨立性的增強，另外一方面也因為學生被要求的東西變多。學習任務增加，使得學生玩的時間變少，心理上不滿開始增多。因而，從這個階段開始，各位家長的教育模式應該向與他們討論，并且由學生自己講出他們自己錯誤的地方，由學生自己來規(guī)定自己要接受懲罰。我建議各位家長可以和你們子女之間就一些問題建立一些約法三章。第14頁，共18頁。假若孩子在實際生活中確認，他的任性要求都能滿足，他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果，那么就漸漸習慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話，之后就慢慢認為這是理所當然的。

——著名教育家蘇霍姆林斯基第15頁，共18頁。

如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基第16頁，共18頁。八（一）班感謝您對孩子成長的關(guān)心對我們工作的支持第17頁，共18頁。內(nèi)容梗概八（一）班家長會。”主題班會。3、開展常規(guī)教育，進行校規(guī)校紀、班規(guī)班紀等教育。五：家校攜手，形成良好的、強大的教育合力。6、發(fā)型、服飾。4、學習基礎(chǔ)5、學習能力。1、督促孩子按時到校，有事一定以電話或短信給班主任請假（包括課間操、體育課）。3、給孩子準備水杯，不得帶零食、飲料進教室，不要讓孩子帶太多錢。4、作業(yè)問題，在家督促孩子完成作業(yè)并簽字。6、座位問題，視力有問題的周末配眼鏡。不拋棄，不放棄。初二階段的學生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響孩子一生。孩子的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認為自己不是孩子了，有事不愿和父母及師長交流。一個人責任感的培養(yǎng)將在他未來的一生中發(fā)揮巨大的作用。在心理上這一時期的他們精力充沛，好奇心強，任