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文檔簡介
為了我們共同的目標溝通、理解、合作——七年級十班家長會第1頁,共20頁。
為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功第2頁,共20頁。班委干部名單班長:
邢真玉學習委員:
劉欣禹紀律委員:
高偉體育委員:霍志文生活委員:姜珊科代表:語文:
邰錫琳數(shù)學:
李娜英語:
蔡雨欣第3頁,共20頁。第一次月考成績分析第4頁,共20頁。4月月考平均分對照表
班級均分年級均分年級最高均分語文82.8581.87
89.96數(shù)學70.3072.79
94.99英語61.6172.9293.43第5頁,共20頁。班級各科平均分在年級中的排名語文第6名數(shù)學第6名英語第10名政治第12名歷史第7名地理第10名生物第12名
年級排名第九名第6頁,共20頁。石悅王穎劉欣禹李東孫玥明趙愛梅高偉退步的學生苗義李沛澤單宇張旭瑩陳欣赫璐晨賀俊杰
進步的學生第7頁,共20頁。班級單科第一名的學生語文:邢真玉100分數(shù)學:石悅、劉雪瑩107分英語:蔡雨欣99分政治:石悅86分歷史:霍志文90分地理:霍志文96分
生物:霍志文76分第8頁,共20頁。分析上述學生成績較好的原因:
(1)學生勤奮,對考試較重視。(2)學生的學習方法較好。(3)家長的支持和鼓勵?。ǎǖ?頁,共20頁。一些學生考試成績退步的原因:1.對考試不重視,特別是單元考試3.學習方法不合適。(習慣差)2.學習態(tài)度差(學習不刻苦,不能客觀分析原因,總是怨天尤人)
4.家長的支持和鼓勵不夠第10頁,共20頁。個別學生還存在的問題1.學習興趣和欲望不強,在老師的管理下被動的學習。2.作業(yè)應付,為了完成老師的任務,還存在個別人不愛完成作業(yè)的情況。3.不能抗拒誘惑(包括網(wǎng)絡游戲、電視、課外書,以及來自同學的不良影響)4.行為習慣不好,管不住自己的行為。(個別人很嚴重,上一秒鐘老師提醒,下一秒還溜號)5.情緒沖動,以自我為中心,自私自利,語言粗糙,不尊重同學和老師。第11頁,共20頁。態(tài)度決定一切細節(jié)決定成敗第12頁,共20頁。如何教育?1.打罵不能解決問題。太粗暴野蠻,打壞的是親情,隔開的是心與心的距離2.教育孩子能不能成功,關(guān)鍵在于堅持。耐心與恒心,不同的孩子需要不同的方法3.要和老師始終站在一起,千萬不要在孩子面前隨便評價老師。你的一句評價會讓老師所有的努力前功盡棄!第13頁,共20頁。家長能做什么?1、早起,英語和語文的背誦,也可以杜絕遲到的習慣。2、如無特殊情況,不要請假。半天以上的假家長必須親自打電話請。如遇到孩子中途請假回家的,到家后及時給班主任聯(lián)系以報平安。第14頁,共20頁。家長能做什么?3、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。4、抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。5、協(xié)助學校落實學生行為規(guī)范(服飾、頭發(fā)、手機等)第15頁,共20頁。青春期孩子的心理特點為什么乖乖女們會一反常態(tài)的作出令家長無法理解的舉動?第16頁,共20頁。在0—18歲期間,有二次反抗期:一次是2--5歲,一次12—15歲。第一次最重要,所謂“三歲看大,七歲看老”?!叭龤q定終身”第一次反抗期主要是在家庭教育的影響下度過的。第二次反抗期就是青春期,主要年齡段是12—15歲,青春期是一個特殊而重要的時期。第17頁,共20頁。
假若孩子在實際生活中確認,他的任性要求都能滿足,他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果,那么就漸漸習慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話,之后就慢慢認為這是理所當然的。
--蘇霍姆林斯基
第18頁,共20頁。多謝家長的配合!第19頁,共20頁。內(nèi)容梗概為了我們共同的目標。溝通、理解、合作。——七年級十班家長會。我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功。體育委員:霍志文生活委員:姜珊。4月月考平均分對照表。語文第6名數(shù)學第6名英語第10名政治第12名歷史第7名地理第10名。石悅王穎劉欣禹李東孫玥明趙愛梅高偉。苗義李沛澤單宇張旭瑩。陳欣赫璐晨賀俊杰。((。1.對考試不重視,特別是單元考試。3.不能抗拒誘惑(包括網(wǎng)絡游戲、電視、課外書,以及來自同學的不良影響)。(個別人很嚴重,上一秒鐘老師提醒,下一秒還溜號)。態(tài)度決定一切細節(jié)決定成敗。如何教育。耐心與恒心,不
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