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文檔簡介
北外附校初三年級家長會
中學(xué)教學(xué)辦
WELCOMETOOURSCHOOL第1頁,共40頁。經(jīng)過北外附校全體師生三年的共同奮斗,截止2010年4月,我校高三年級國際班PGA班21名同學(xué)100%地獲得美國和澳大利亞等世界知名大學(xué)的錄取通知書!其中5名被世界排名前100位的大學(xué)錄取,14名被美國排名前100位的大學(xué)錄取。喜訊第2頁,共40頁。多倫多大學(xué)給予我校保送生名額4月27日加拿大駐華大使、海淀區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席北京外國語大學(xué)中加文化教育交流中心、北外附屬外國語學(xué)校多大/維大教學(xué)實(shí)習(xí)基地揭牌儀式。多大的校長和院長一行四人與我校推薦的四名高三同學(xué)會談,對我校學(xué)生十分滿意。喜訊第3頁,共40頁。第4頁,共40頁。在去年高三畢業(yè)生三人被保送到韓國又松大學(xué)的基礎(chǔ)上,由于我校對又松大學(xué)良好的合作關(guān)系以及首屆保送生的優(yōu)異表現(xiàn),今年又松大學(xué)給我校高三畢業(yè)生10名保送名額。喜訊第5頁,共40頁。我校初三學(xué)生圓滿完成體檢工作2月28日上午,我校初三學(xué)生在謝主任、曹老師、班主任老師和相關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下,到體檢中心體檢,學(xué)生文明有序,彬彬有禮,得到體檢中心的高度評價!喜訊第6頁,共40頁。開學(xué)以來的主要工作學(xué)校高度重視初三工作,中學(xué)部易主任、德育辦謝主任親自坐陣初三教學(xué)和德育工作。對初三后期的教學(xué)細(xì)化分層,增強(qiáng)教學(xué)的針對性,增派2名數(shù)學(xué)教師擔(dān)任初三教學(xué)和輔導(dǎo)任務(wù)。第7頁,共40頁。注重初三畢業(yè)班的課堂教學(xué)效率,組織專家團(tuán)隊(duì)著重聽評初三的各科課堂教學(xué)。推行導(dǎo)師制,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)和心理的輔導(dǎo)。第8頁,共40頁。年級組老師們齊心協(xié)力,勤奮耕耘,開學(xué)以來,初三完成完了兩次月考、月考分析活動,多次召開全體任課教師會、班主任會、全體學(xué)生會進(jìn)行中考動員和教育。年級組長、班主任、任課教師以校為家,敬業(yè)奉獻(xiàn),嘔心瀝血,曹老師率領(lǐng)班主任老師們每天從早到晚奮戰(zhàn)在年級第一線,任課老師認(rèn)真專研,每天備課、輔導(dǎo)、改作業(yè)到很晚,羅雙梅老師膽結(jié)石急性發(fā)作住院,嚴(yán)重到整個樓道都聽到羅老師的痛苦的呻吟。住院后5天沒有吃東西,為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),羅老師一再要求出院,出院后羅老師僅休息了周六周日兩天就再次回到了講臺。他的精神感動了海淀醫(yī)院的主治大夫,他們親切的稱他為“老羅”。第9頁,共40頁。中考相關(guān)情況第10頁,共40頁。1、2010年初三年級畢業(yè)生人數(shù)北京市:共有初三年級畢業(yè)生9萬人(不含 借讀生1.28萬人),比09年下降 1000人;
一、基本情況海淀區(qū):共有初三年級畢業(yè)生17866(其中借讀2447人,有錄取資格的考生15419人,比09年減少107人)。第11頁,共40頁。2、2010年北京市及海淀區(qū)招生計(jì)劃:
示范高中(市):28097人,同比增加22人。
一般高中(市):31276人,同比減少1518人。
示范高中(區(qū)):4365人,同比無變化。
一般高中(區(qū)):7422人,同比減少504人。 海淀普高另有提前招生計(jì)劃305人,同比增加65人。
中職類學(xué)校:29958人,同比減少3756人。
高職:3475人,同比無變化。全市總計(jì)劃:92806人,同比減少5212人。一、基本情況市總?cè)藬?shù)9萬區(qū)總?cè)藬?shù)15419京籍及九類人第12頁,共40頁。二、中考中招政策與操作變化1、體育考試難度增加,滿分增加到40分,其中過程性考核10分。
2、中考考試開考時間調(diào)整(早8:30,下午14:30)3、中招體檢不再進(jìn)行乙肝項(xiàng)目檢測。第13頁,共40頁。三、中考相關(guān)工作及日程
1、報名工作——1月中旬—3月初,已完成2、體檢工作——3月15日—4月28日,已完成第14頁,共40頁。三、中考相關(guān)工作及日程3、體育中考——5月5日—16日(含緩考)
由區(qū)體衛(wèi)中心組織安排,北外附校正式考試時間是5月9日15:30,地點(diǎn)在農(nóng)大附中。請各位家長認(rèn)真閱讀體育中考的通知,并填寫回執(zhí)交給班主任老師。本著對學(xué)生的健康和生命負(fù)責(zé)的態(tài)度和實(shí)事求是的原則,避免發(fā)生不宜參加劇烈運(yùn)動的學(xué)生參加體育考試而造成傷害事故。第15頁,共40頁。即日起請?zhí)嵝淹瑢W(xué)們注意安全,避免意外傷害,以免影響體育考試和中考前的復(fù)習(xí)。我校體檢前一天,海淀區(qū)一所中學(xué)的學(xué)生在體檢中,一名男生跳起試圖觸摸高處的門框,眼睛被劃傷,當(dāng)場流血不止,縫了5針。第16頁,共40頁。4、全市網(wǎng)上咨詢—5月8日下午考生咨詢辦法:登錄北京教育考試院網(wǎng)站
第17頁,共40頁。三、中考相關(guān)工作及日程
5、加試工作(7號文)——5月8日—9日經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行專業(yè)加試的統(tǒng)一學(xué)校(專業(yè)),在該校招生簡章“是否加試”一欄均標(biāo)為“是”字??忌M(jìn)行專業(yè)加試時需帶本人戶口簿、學(xué)生證或?qū)W校介紹信、區(qū)縣中招辦印發(fā)并加蓋所在學(xué)?;騾^(qū)縣中招辦公章的“2010年北京市高級中等學(xué)校招生考生卡”原件、“北京市2010年高級中等學(xué)校招生體格檢查結(jié)果通知書”和有本人照片并加蓋所在學(xué)校校章的“加試合格證明”。第18頁,共40頁。2010年具有統(tǒng)一招生專業(yè)加試資格的學(xué)校名單
101001 二中 101002 五中 101006 一七一中 101007 東直門中學(xué)102001 四中102004北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 103002 十一中 103003 五十中 103004 一零九中 103005 廣渠門中學(xué)104001 師大附中 105006 十七中 107002 蘋果園中學(xué) 107003 八大處中學(xué) 108005一零一中學(xué)108008十一學(xué)校 109001 大峪中學(xué)
第19頁,共40頁。111001 房山中學(xué) 129001 延慶一中 201011 宏志中學(xué) 201019 北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 205012 信息工程學(xué)院附中 205013 北京青年政治學(xué)院附屬中學(xué) 205030 中國紅十字基金會北京拔萃雙語學(xué)校206016 八中怡海分校 206017 北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校207001 北京市古城高級中學(xué)208024 陶行知中學(xué)208037 民大附中211003 周口店中學(xué)第20頁,共40頁。216002 紅螺寺中學(xué)229001 延慶二中300001 北京市幼兒師范學(xué)校400007 北京市交通學(xué)校400023 北京護(hù)士學(xué)校400025 北京市中醫(yī)學(xué)校500039 北京飛機(jī)維修工程有限公司航空技工學(xué)校602005 北京市第四聾人學(xué)校605002 北京市求實(shí)職業(yè)學(xué)校608010 北京市盲人學(xué)校613004 北京市順義區(qū)民辦大方職業(yè)學(xué)校614001 北京市昌平職業(yè)學(xué)校629001 北京市延慶縣第一職業(yè)學(xué)校第21頁,共40頁。三、中考相關(guān)工作及日程6、加分審批工作(8號文)考生需在5月10日前,將《享受加分照顧學(xué)生加分標(biāo)準(zhǔn)及所需證明材料》中加分的表格和證明材料交到學(xué)校。第22頁,共40頁。三、中考相關(guān)工作及日程7、報考資格審核截止——5月14日,報名信息不能再做修改。8、跨區(qū)手續(xù)(5號文)—5月11—19日回北京戶籍非海淀區(qū)的考生如回戶籍所在地考試,須在5月11日前在班主任處填寫申請表,并將申請表、戶口本于5月12日前交學(xué)校審批??忌?月19日8:30—12:00到戶籍區(qū)縣中招辦辦理登記確認(rèn)手續(xù)。
第23頁,共40頁。三、中考相關(guān)工作及日程9、一模考試(畢業(yè)考試)—5月12日至14日10、文體科技特長生測試(6號文)—5月第24頁,共40頁。11、填報志愿工作——5月22—26日
5月17日海淀區(qū)將召開報考工作會,之后學(xué)校將召開家長會具體布置,具體日程另行通知。12、中考工作——中考6月24至26日
6月17日考務(wù)培訓(xùn)會布置相關(guān)工作。
第25頁,共40頁。四、給家長的建議家庭教育對培養(yǎng)孩子做人、做事,促進(jìn)孩子沿著良好的方向發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。作為家長首先應(yīng)當(dāng)從家庭實(shí)際出發(fā),不要好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際,也不要順其自然、放任自流,要從個體出發(fā),用發(fā)展的眼光來教育和影響孩子。
第26頁,共40頁。少部分同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭不足,做一天和尚撞一天鐘,雖然老師們一再強(qiáng)調(diào),但內(nèi)動力欠缺,學(xué)習(xí)效果不理想。有的家長不重視這一關(guān)鍵時期,不關(guān)心、不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,直接影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第27頁,共40頁。有人說中考不僅考學(xué)生,也在考家長,的確如此,家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛,更需要智慧,在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對考前的家庭教育提出幾點(diǎn)建議:
第28頁,共40頁。一、正確使用《2010年北京市高級中等學(xué)校招生簡章》及《2010年北京市高級中等學(xué)校報考指南》兩本書里詳細(xì)介紹了中考、中招的詳細(xì)信息,并附有聯(lián)系電話。各位家長可直接與計(jì)劃報考的學(xué)校聯(lián)系。遇有不清楚的問題,也可聯(lián)系附校相關(guān)教師。
教學(xué)辦:82747011相老師年級組、班主任:82747027、82747404第29頁,共40頁。二、注重學(xué)生的心理工作,及時與學(xué)校老師溝通,與學(xué)校配合共同做好孩子的教育工作。
第30頁,共40頁。1、避免叨嘮,尤其是當(dāng)母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補(bǔ),還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個紙條放到書桌上。2、避免許愿,一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性,比如“考得好,明年暑假給你買電腦”“考上重點(diǎn)班,帶你到……去玩”,其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)質(zhì)性的作用,反而會給孩子造成不良的影響。
第31頁,共40頁。3、避免威脅,一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。4、避免過度比較,有些家長為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹立很多榜樣,“你看你表姐多爭氣,考好了,重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動員”,“某某多爭氣,一模又是全班前三名?!边@些看似激勵的話對孩子起不到促進(jìn)作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。
第32頁,共40頁。5、避免過度保護(hù),很多家長考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至請假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來,這反而會增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺,還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對中考。6、避免過多干涉,很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對孩子的時間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學(xué)生說,一舉一動好似受監(jiān)視,很壓抑,家長的方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要卷入太深。
7、避免期望過高,我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏踏實(shí)實(shí)走完這一年就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。第33頁,共40頁。創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛,保持樂觀愉快的情緒,無條件地支持和鼓勵,多多和孩子交流溝通,傾聽本身就是對孩子的一種心理支持,在孩子煩躁時坐下來聽他說說話,不要打斷和評判,讓他盡情宣泄心理垃圾,然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對不起家長,針對這種心理家長應(yīng)給予理解和開導(dǎo),消除他們的各種顧慮,減輕來自家庭方面的壓力。重視孩子的心理健康:中醫(yī)有句話“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如神補(bǔ)”,因此,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給他一些肯定和鼓勵,讓他多一份自信和勇氣,這比改善飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)還更重要。注意調(diào)整飲食和睡眠。第34頁,共40頁。距中考開有不到兩個月的時間,有的家長和同學(xué)難免會產(chǎn)生疑問:“初三的時光已經(jīng)過去了四分之三,成績還能提高嗎?這段時間該怎么辦呀?”對策:“還能提高嗎”,這個問題只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失敗,我怎么也不行”,那結(jié)果會如你所料。如果不放棄努力,即使明天就中考也有可能提高。到這個時候,提高十幾分不易,但丟掉幾十分卻很容易,所以不要輕易對自己說NO。第35頁,共40頁。附校2009屆曾黌同學(xué)在中考前的復(fù)習(xí)中就做到了充分利用時間,發(fā)揮出了最好的水平。在一??荚嚂r該生的時間在全區(qū)排988名,但在真正中考時她一舉沖到一萬六千人中的第121名。第36頁,共40頁?!敖窈笞鍪裁础?,這個問題因人而異,但大體思路是“抓基礎(chǔ)+抓漏洞+抓重點(diǎn)”。基礎(chǔ)一般的同學(xué)今后不宜再做偏題、難題、怪題,應(yīng)注重基礎(chǔ),結(jié)合自己情況合理規(guī)劃今后的學(xué)習(xí):(1)看以前做過的卷子,重點(diǎn)看錯題,找出漏洞,不僅是知識點(diǎn)的漏洞
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