晉城市重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
晉城市重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題(含解析)_第2頁(yè)
晉城市重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題(含解析)_第3頁(yè)
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2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測(cè)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.現(xiàn)有一塊質(zhì)地均勻的金屬塊,密度為,質(zhì)量為m.將其分成3等份,則每一份的質(zhì)量和密度分別為A.m, B.m, C., D.,2.行駛的汽車(chē)剎車(chē)后不能馬上停下來(lái),是因?yàn)槠?chē)A.失去慣性 B.具有慣性 C.受到慣性的作用 D.失去重力3.如圖所示是甲、乙兩物體所做的功與做功所用時(shí)間的關(guān)系圖象,由圖象可知,甲、乙兩物體的功率P甲與P乙相比A.P甲>P乙B.P甲=P乙C.P甲<P乙D.無(wú)法確定4.下列有關(guān)力做功的說(shuō)法中正確的是A.提著水桶原地不動(dòng),提水桶的力做了功B.用水平力推著購(gòu)物車(chē)沿水平面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,推車(chē)的力做了功C.拋出的排球在空中飛行過(guò)程中,人對(duì)排球做了功D.汽車(chē)在水平路面行駛時(shí),汽車(chē)受到的支持力做了功5.在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是:A.一個(gè)中學(xué)生的體重大約50NB.一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約30kgC.潛入水中的學(xué)生排開(kāi)水的質(zhì)量約為50kgD.兩個(gè)雞蛋對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約為1Pa6.2019年9月14日至29日女排世界杯在日本舉行,中國(guó)女排充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神,連克強(qiáng)手,以十一連勝的驕人成績(jī)奪得了冠軍,成功衛(wèi)冕。如圖是她們參賽的照片,照片中她們都用到力,其中力的作用效果與其他三圖不同的是()A.扣球B.?dāng)r網(wǎng)C.墊球D.握球7.太空中,物體處于完全失重狀態(tài),由重力引起的物理現(xiàn)象全部消失。在太空中,下列做法可以實(shí)現(xiàn)的是A.用彈簧拉力器鍛煉臂力 B.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量C.驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化 D.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力8.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是A.滑雪板的面積較大 B.書(shū)包的背帶較寬C.切果器的刀片很薄 D.坦克的履帶很寬大9.如下圖所示,長(zhǎng)方體鐵塊A靜止放在水平桌面上,若把A略向右移動(dòng),則A對(duì)桌面的壓力F1、壓強(qiáng)P的變化情況是()A.F不變,P不變 B.F不變,P變大C.F變小,P變小 D.F變大,P變大10.2019年4月10日零時(shí)起,中國(guó)鐵路北京局集團(tuán)有限公司實(shí)施新的列車(chē)運(yùn)行圖。調(diào)圖后,北京始發(fā)多方向列車(chē)均提速減時(shí)。北京到青島一站直達(dá),全程僅需2小時(shí)58分,較之前節(jié)約了2個(gè)小時(shí)左右。當(dāng)列車(chē)高速行駛時(shí),若人離鐵軌太近容易被吸進(jìn)鐵軌,應(yīng)特別注意安全,這其中的物理原理是A.車(chē)與人之間的空氣流速加大,氣體壓強(qiáng)減小B.車(chē)與人之間的空氣流速加大,氣體壓強(qiáng)增大C.車(chē)與人之間的空氣流速減小,氣體壓強(qiáng)減小D.車(chē)與人之間的空氣流速減小,氣體壓強(qiáng)增大11.小明學(xué)了力學(xué)知識(shí)后,做了如下實(shí)驗(yàn).他用方向不變的水平拉力F拉動(dòng)放在水平地面上的物體,如圖甲,并測(cè)出了物體的速度大小,繪制了圖中的乙丙兩圖,乙圖表示拉力F與時(shí)間t的關(guān)系,丙圖表示物體的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系,結(jié)合已知條件及兩圖像可知,下列判斷正確的是A.當(dāng)t=2s時(shí),物體受平衡力B.當(dāng)t=2s時(shí),物體受到的摩擦力為3NC.當(dāng)t=3.5s時(shí),物體受到的摩擦力為2ND.物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力的功率是9W12.如圖所示,水平木板上有甲、乙兩個(gè)木塊,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下,以相同速度勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)了相同時(shí)間,下列說(shuō)法中正確的是A.F1等于F2 B.乙所受的重力大C.F1比F2做功多 D.甲的重力做功較多13.邵陽(yáng)火車(chē)站站臺(tái)上,標(biāo)有一條安全線(xiàn)。乘客必須站在安全線(xiàn)之外候車(chē)。是為了避免乘客被“吸”向列車(chē)的事故發(fā)生。這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近A.空氣流速大,壓強(qiáng)小 B.空氣流速大,壓強(qiáng)大C.空氣流速小,壓強(qiáng)大 D.空氣流速小,壓強(qiáng)小14.兩只相同的燒杯分別裝有兩種液體,在相同髙度的A點(diǎn)和B點(diǎn)的壓強(qiáng)相同,燒杯底受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,則下列說(shuō)法正確的是A.P甲>P乙 B.p甲<p乙C.P甲=P乙 D.無(wú)法確定15.下列說(shuō)法中正確的是()A.拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,推力對(duì)鉛球做了功B.用力推一輛汽車(chē),汽車(chē)靜止不動(dòng),推力在這個(gè)過(guò)程中對(duì)汽車(chē)做了功C.提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程,手豎直向上的拉力對(duì)水桶做了功D.用手從地面豎直提起水桶,手豎直向上的拉力對(duì)水桶做了功16.在下圖的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大摩擦的是()A.氣墊船 B.冰壺運(yùn)動(dòng)C.滾動(dòng)軸承 D.自行車(chē)車(chē)閘17.游戲“憤怒的小鳥(niǎo)”深受同學(xué)們的喜愛(ài),游戲其實(shí)就是像打彈弓一樣,把“小鳥(niǎo)”對(duì)準(zhǔn)怪物打過(guò)去(如圖),下列有關(guān)彈弓的說(shuō)法正確的是()A.彈出“小鳥(niǎo)”時(shí),彈弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥(niǎo)”的機(jī)械能B.彈弓的橡皮筋伸長(zhǎng)過(guò)程中,彈性勢(shì)能減小C.彈弓的橡皮筋受力伸長(zhǎng),說(shuō)明力能使物體發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變D.被彈弓彈出后的“小鳥(niǎo)”,受到彈力和重力的作用18.小明想測(cè)石塊的密度,進(jìn)行下面的操作:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m0:(2)在燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標(biāo)記,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;(3)將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過(guò)標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為m2:(4)計(jì)算石塊的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將:A.偏大 B.無(wú)偏差 C.偏小 D.無(wú)法確定19.如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它先后兩次沿同一個(gè)水平木板勻速直線(xiàn)滑動(dòng)相同的距離.乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.兩次木塊受到的摩擦力一樣大B.兩次木塊受到的拉力一樣大C.兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多D.兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大20.如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(忽略空氣阻力)()A.他只受重力和支持力的作用B.他只受重力和摩擦力的作用C.他的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減少D.他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變21.下列事例中不是利用大氣壓的是:A.把吸盤(pán)式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服B.用膠頭滴管吸取藥液C.茶壺的蓋上留一小孔,水才容易倒出D.用力壓打氣筒活塞,把氣充進(jìn)輪胎中22.如圖所示,粗略測(cè)量小明同學(xué)引體向上運(yùn)動(dòng)的功率時(shí),下列物理量不需要測(cè)量的是A.單杠的高度 B.小明的質(zhì)量 C.每次身體上升的高度 D.做引體向上的時(shí)間23.未煮過(guò)的湯圓沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,則此時(shí)湯圓()A.受到的浮力等于重力,排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小B.受到的浮力大于重力,排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小C.受到的浮力大于重力,排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大D.受到的浮力等于重力,排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大24.下列說(shuō)法中,符合八年級(jí)下學(xué)期物理課本實(shí)際情況的是()A.課本質(zhì)量約為23gB.課本中一張紙的厚度約為5mmC.課本重力約為2.3ND.將課本放在水平桌面上,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1Pa25.下列幾個(gè)同學(xué)在體育課上活動(dòng)的過(guò)程中,對(duì)物體沒(méi)有做功的是(

)A.小文舉著杠鈴不動(dòng) B.小明將彈簧拉力器拉長(zhǎng)C.小富將實(shí)心球拋向遠(yuǎn)處 D.小強(qiáng)把掉在地上的羽毛球撿起來(lái)26.如圖所示,體重為510N的人,用滑輪組拉重500N的物體A沿水平方向以0.02m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)中物體A受到地面的摩擦阻力為200N.動(dòng)滑輪重為20N(不計(jì)繩重和摩擦,地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向,地面上的定滑輪與動(dòng)滑輪相連的繩子沿豎直方向,人對(duì)繩子的拉力與對(duì)地面的壓力始終豎直向下且在同一直線(xiàn)上,).則下列計(jì)算結(jié)果中正確的是A.人對(duì)地面的壓力為400NB.繩子自由端受到的拉力大小是100NC.人對(duì)地面的壓力為250ND.繩子自由端運(yùn)動(dòng)速度是0.06m/s27.浮力的單位是A.瓦特 B.牛頓 C.帕斯卡 D.阿基米徳28.下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)的是()A.掃地時(shí)塵土飛揚(yáng) B.陽(yáng)光下的濕衣服干了C.氣體很容易被壓縮 D.固體很難被壓縮29.下列物體的質(zhì)量最接近50g的是A.單個(gè)流感病毒 B.一只雞蛋 C.一只公雞 D.一輛自行車(chē)30.如圖,木塊豎立在小車(chē)上,隨小車(chē)一起以相同的速度向右作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).下列分析正確的是()A.木塊沒(méi)有受到小車(chē)的摩擦力B.木塊運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性也越大C.木塊對(duì)小車(chē)的壓力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力D.當(dāng)小車(chē)受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),如果木塊與小車(chē)接觸面光滑,木塊將向右傾倒二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示滑輪組,每個(gè)滑輪重50N,用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦,在2s內(nèi)做的有用功為_(kāi)___J,該滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)____。(g取10N/kg)32.如圖所示,是冰面上行走時(shí),套在鞋上的冰爪.爪做得尖而細(xì)是通過(guò)________受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),從而________摩擦,便于行走,防止摔跤.(選填“增大”或“減小”)33.如圖所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力,圖中線(xiàn)段AB與力F的作用線(xiàn)在同一條直線(xiàn)上,且OA⊥AB、AC⊥OB,則表示力F的力臂的線(xiàn)段為_(kāi)_____(選填“OA”或“OB”或“AB”或“AC”)34.水壩建成上窄下寬的形狀,是由于水對(duì)水壩的壓強(qiáng)隨深度增加而增大(______)A.正確B.錯(cuò)誤35.甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知:甲車(chē)的速度是________________m/s;運(yùn)動(dòng)速度相同的兩小車(chē)是______;若乙和丙運(yùn)動(dòng)的路程之比是3:5,則乙和丙所用的時(shí)間之比是______.36.小龍讓質(zhì)量、底面積相等的A、B兩個(gè)長(zhǎng)方體木塊以如圖方式放在同一長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。他測(cè)出的數(shù)據(jù)如圖所示,則F3=_______N,B的表面比A的表面_________(填“光滑”或“粗糙”)。37.端午節(jié)賽龍舟時(shí),發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的________而產(chǎn)生的。全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進(jìn),這說(shuō)明力的作用是_____。38.詩(shī)句“清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書(shū)”,是因?yàn)闀?shū)上表面空氣流動(dòng)速度________,壓強(qiáng)________(均填“大”或“小”),使得清風(fēng)能翻書(shū)。39.在冰壺運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員是通過(guò)改變________________來(lái)減小摩擦的。40.如圖,某物塊用細(xì)線(xiàn)系在彈簧測(cè)力計(jì)下,在空氣中稱(chēng)時(shí)示數(shù)是15N,浸沒(méi)在水中稱(chēng)時(shí)示數(shù)是5N,則此時(shí)物塊受到水的浮力為N,物塊的密度為kg/m1.(水的密度為1.0×101kg/m1)三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.實(shí)驗(yàn)“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):所使用的凸透鏡焦距是15cm.(1)如圖所示,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,其中說(shuō)法_____正確(填字母).A.將三者中心調(diào)至同一直線(xiàn)B.將三者中心調(diào)至同一高度(2)當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線(xiàn)位置,蠟燭固定在15cm刻度線(xiàn)位置時(shí),光屏應(yīng)在_____(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),才能在光屏上得到清晰的像.若得到清晰的像后,只將光屏和蠟燭的位置對(duì)調(diào),則像的大小_____.(選填“變小”、“不變”或“變大”)(3)把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向_____凸透鏡方向移動(dòng)光屏(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),可再次得到清晰的像,當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距_____.(選填“增大”或“減小”)(4)當(dāng)蠟燭逐漸燃燒變短時(shí),光屏上燭焰的像將隨之_____(選填“上升”或“下降”).(5)在整理器材時(shí),某同學(xué)偶然在凸透鏡上看到了身后景物的像,它的成像原因是光的_____(填“直線(xiàn)傳播”、“反射”或“折射”).42.在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)備收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積。他們觀(guān)察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表:液體種類(lèi)實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體重力G物(N)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F(N)物體受到浮力F?。∟)排開(kāi)液體體積V排(cm3)水ρ水=1.0g/cm3121.521.01.030.51.5酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.451.20.860.81.2(1)分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為_(kāi)___N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F浮=____N。(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類(lèi)相同時(shí),排開(kāi)液體的體積越___,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)___可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。(3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)水受到的重力G排=____N。通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證____原理。(g取10N/kg)(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了_____(選填字母序號(hào))。A.尋找普遍規(guī)律B.取平均值減小誤差四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖甲所示,將一正方形木塊放入盛水容器中時(shí),待其靜止漂浮在水面后,木塊體積的浸入水中,此時(shí)木塊排開(kāi)水重為6N。問(wèn):(1)木塊所受浮力F浮多大?(2)木塊密度ρ多大?(3)如圖乙所示,為使木塊剛好全部浸入水中,需在木塊上豎直向下施加多大的壓力F?44.如圖所示,放在水平面上裝滿(mǎn)水的一溢水杯,水深為20cm。彈簧測(cè)力計(jì)掛著重為10N的物塊?,F(xiàn)將物塊浸沒(méi)在裝滿(mǎn)水的溢水杯中,靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg(g取10N/kg)。求:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)物體的體積;(3)物體的密度。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【答案解析】

質(zhì)地均勻而且三等分后每塊質(zhì)量為,而且質(zhì)地均勻所以每塊密度不變,故為,所以選C。2、B【答案解析】

剎車(chē)后汽車(chē)由于具有慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以不能夠馬上停下來(lái)。故選B。3、C【答案解析】

由圖象知道,在相同時(shí)間t0內(nèi),甲物體做的功比乙物體做的功少,即W甲<W乙,由知道,P甲<P乙.4、B【答案解析】

A.提著水桶原地不動(dòng),有力但沒(méi)有力的方向上通過(guò)距離,提水桶的力沒(méi)有做了功,故A錯(cuò)誤;B.用水平力推著購(gòu)物車(chē)前進(jìn),有力且沿力的方向通過(guò)了距離,故推車(chē)的力做了功,故B正確;C.拋出的排球在空中飛行過(guò)程中,人對(duì)排球沒(méi)有力的作用,人對(duì)排球沒(méi)有做功,故C錯(cuò)誤;D.汽車(chē)在水平路面行駛時(shí),汽車(chē)受到的支持力方向垂直于水平面向上,但沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離,故支持力沒(méi)有做功,故D錯(cuò)誤。5、C【答案解析】A、一個(gè)中學(xué)生的體重大約500N左右,所以A不符合實(shí)際情況;

B、一間教室體積約為200m3,即為教室內(nèi)空氣的體積,由得,m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg,所以B不符合實(shí)際情況;

C、中的學(xué)生的體積因?yàn)?0dm3,排開(kāi)水的質(zhì)量約為m=ρ水V=103kg/m3×50×10-3m3=50kg,所以C符合實(shí)際情況;

D、雞蛋在水平桌面上,對(duì)桌面的壓力:F=G=1N,S=2cm2=2×10-4m2,

對(duì)桌面的壓強(qiáng):,所以D不符合實(shí)際情況.

故選C.6、D【答案解析】

扣球、攔網(wǎng)、墊球三個(gè)動(dòng)作都使球受到力的作用,排球的速度、方向發(fā)生變化,導(dǎo)致排排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;握球?qū)е屡徘虻男螤畎l(fā)生了改變。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。7、A【答案解析】

A.在失重狀態(tài)下,彈簧受到拉力時(shí)仍然會(huì)伸長(zhǎng),所以用拉力器(彈簧)可以鍛煉臂力,符合題意;B.天平的原理是杠桿的原理,質(zhì)量的測(cè)量需要借助物體的重力來(lái)進(jìn)行,在失重狀態(tài)下,用天平測(cè)物體的質(zhì)量是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,不符合題意;C.驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,需要借助物體的重力,物體在失重狀態(tài)下,不能驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化問(wèn)題,不符合題意;D.物體處于完全失重狀態(tài),不能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力,不符合題意。8、C【答案解析】

A.滑雪板的面積較大,增大受力面積的方法,減小壓強(qiáng);B.書(shū)包的背帶較寬,增大受力面積的方法,減小壓強(qiáng);C.切果器的刀片很薄,減小受力面積的方法,增大壓強(qiáng);D.坦克的履帶很寬大,增大受力面積的方法,減小壓強(qiáng);9、B【答案解析】

長(zhǎng)方體鐵塊A靜止放在水平桌面上,若把A略向右移動(dòng),則A對(duì)桌面的壓力仍然等于重力,壓力不變,但鐵塊與桌面的受力面積減小,由知,鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大,故選B。10、A【答案解析】

當(dāng)火車(chē)快速通過(guò)時(shí),車(chē)與人之間的空氣流速大

壓強(qiáng)小,而人身后的空氣流速小壓強(qiáng)大,作用

在人身上會(huì)形成向火車(chē)方向的壓強(qiáng)差,將人壓

向火車(chē),造成危害。A符合題意。11、C【答案解析】

C.由v-t圖象可知,3~4s內(nèi)物體處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由二力平衡條件可知,物體所受到的摩擦力應(yīng)與拉力F的大小相等;由F-t圖象可知,t=3.5s時(shí),拉力F=2N,所以此時(shí)物體受到的摩擦力大小也是2N;故C正確;A.由v-t圖象可知,1~3s內(nèi)物體做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),受到非平衡力的作用,即t=2s時(shí),物體受非平衡力的作用;故A錯(cuò)誤;B.因滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān),所以,1~3s內(nèi)物體所受到的摩擦力大小也是2N;故B錯(cuò)誤;D.由圖丙知當(dāng)t=3.5s時(shí),物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度為3m/s;由乙圖知t=3.5s時(shí),拉力為2N;則拉力的功率P=Fv=2N×3m/s=6W,故D錯(cuò)誤.12、C【答案解析】

甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,根據(jù)G=mg可知,G1>G2,故B錯(cuò)誤;則兩木塊對(duì)木板的壓力F壓1>F壓2;兩個(gè)木塊的表面粗糙程度相同,放在相同木板上,所以,兩木塊受到的摩擦力f1>f2;兩木塊勻速前進(jìn),所受摩擦力和拉力是平衡力,所以,兩木塊受到的拉力F1>F2,故A錯(cuò)誤;以相同速度勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)了相同時(shí)間,根據(jù)s=vt的運(yùn)動(dòng)的距離相等,根據(jù)W=Fs可知,距離相同,拉力越大,做功越多,故W1>W(wǎng)2,故C正確;兩個(gè)物體沿水平方向運(yùn)動(dòng),重力的方向豎直向下,物體沒(méi)有在重力的方向上通過(guò)距離,重力沒(méi)有做功,故D錯(cuò)誤。13、A【答案解析】

人離高速列車(chē)比較近時(shí),高速列車(chē)的速度很大,人和高速列車(chē)的之間的空氣流動(dòng)速度很大,壓強(qiáng)小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車(chē),發(fā)生交通事故。故選A。14、A【答案解析】

由圖知,A、B所處的深度hA<hB,而A.

B兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等,即pA=pB,由p=ρgh可知液體密度ρA>ρB;設(shè)A.

B距離杯底的高度為h,燒杯底受到的壓強(qiáng):p甲=pA+ρAgh,p底乙=pB+ρBgh,因?yàn)閜A=pB,,ρA>ρB,所以pA+ρAgh>pB+ρBgh,所以燒杯底受到的壓強(qiáng):p甲>p乙,故A正確,BCD錯(cuò)誤。15、D【答案解析】

A.拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,鉛球不再受到手的推力,由于慣性向前運(yùn)動(dòng),而不是受到推力作用,所以推力對(duì)鉛球沒(méi)有做功,故A錯(cuò)誤;B.用力推一輛汽車(chē),汽車(chē)靜止不動(dòng),汽車(chē)在推力作用下沒(méi)有移動(dòng)距離,所以推力在這個(gè)過(guò)程中對(duì)汽車(chē)沒(méi)有做功,故B錯(cuò)誤;C.手提水桶,手給水桶一個(gè)向上的拉力,提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程,水桶在拉力作用下沒(méi)有向上移動(dòng)距離,拉力對(duì)水桶沒(méi)有做功,故C錯(cuò)誤;D.用手從地面提起水桶,手給水桶一個(gè)向上的拉力,向上移動(dòng)了距離,手的拉力對(duì)水桶做了功,故D正確。故選D。16、D【答案解析】

A.氣墊船,是通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力。故A不符合題意;B.用冰刷擦冰使冰壺運(yùn)動(dòng),是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;故B不符合題意;C.滾動(dòng)軸承,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力;故C不符合題意;D.自行車(chē)的車(chē)閘,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;故D符合題意。故選D。17、A【答案解析】

A.彈弓將“小鳥(niǎo)”彈出時(shí),彈弓的彈性勢(shì)能減小,“小鳥(niǎo)”的動(dòng)能增大,彈弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥(niǎo)”的機(jī)械能。故A正確;B.彈弓伸長(zhǎng)過(guò)程中,形變?cè)龃?,彈性?shì)能增加。故B錯(cuò)誤;C.力可以改變物體的形狀,所以彈弓在拉力作用下會(huì)伸長(zhǎng)。故C錯(cuò)誤;D.被彈弓彈出的“小鳥(niǎo)”由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),彈力作用不再存在,但“小鳥(niǎo)”受到重力作用。故D錯(cuò)誤。故選A。18、A【答案解析】

根據(jù)題意知道,石塊的質(zhì)量是m0,石塊的體積等于倒出的水的體積,即

由知道石塊的密度是:

若在操作(3)中倒出部分水后,水面還高于標(biāo)記處,則說(shuō)明m2偏大,由

知道這樣的情況下測(cè)出的密度值將偏大,故只有A符合題意。19、D【答案解析】

AB.用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平木板勻速滑動(dòng),木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),不論其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,且壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力大小相同,故兩次實(shí)驗(yàn)的拉力和摩擦力均相等.故AB說(shuō)法正確,不符合題意;C.在相同拉力作用下,木塊兩次運(yùn)動(dòng)的距離相同,由W=Fs可知,兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多.故C說(shuō)法正確,不符合題意;D.從圖象中可看出,相同時(shí)間內(nèi)第一次通過(guò)的路程大于第二次,所以第一次的速度大于第二次的速度,木塊所受的拉力不變,根據(jù)公式P=Fv可知,第一次拉力做功的功率大.故D說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意.20、C【答案解析】

AB.小朋友下滑過(guò)程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用,故AB錯(cuò);C.小朋友勻速下滑,質(zhì)量不變、高度減小,重力勢(shì)能減?。毁|(zhì)量不變、速度不變,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小,故C正確;D.小朋友勻速下滑,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,故D錯(cuò).21、D【答案解析】

A.吸盤(pán)要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤(pán),把盤(pán)內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤(pán)就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,故A不符合題意;B.用滴管移取溶液,要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,藥液就被壓進(jìn)滴管里,故B不符合題意;C.若茶壺的蓋上沒(méi)有小孔,當(dāng)壺內(nèi)的水流出部分后,壺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓壓著里面的水不易流出來(lái).茶壺的蓋上留一小孔,使內(nèi)外氣壓相等,水才容易倒出來(lái),故C不符合題意;D.用力壓打氣筒的活塞,是人的推力把氣充進(jìn)輪胎中,與大氣壓無(wú)關(guān),故D符合題意。22、A【答案解析】

做引體向上運(yùn)動(dòng)時(shí),要克服自身重力做功,小明做引體向上時(shí)的功率:P=W/t=Gh/t=mgh/t,其中:m為小明的質(zhì)量,h為每次身體上升的高度,t為做引體向上所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量:B、小明的質(zhì)量,C、每次身體上升的高度,D、做引體向上的時(shí)間,不需要測(cè)量的量為:A、單杠的高度;故選A.23、D【答案解析】根據(jù)浮沉條件知,沉底時(shí)浮力小于重力;煮熟后漂浮在水面上,漂浮時(shí)受到的浮力等于重力;所以漂浮時(shí)受到的浮力大于沉底時(shí)的浮力,根據(jù)阿基米德原理,即知,漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大。故D正確,ABC錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用,當(dāng)質(zhì)量相等時(shí),根據(jù)浮沉條件可直接判斷浮力的大小,再根據(jù)阿基米德原理可判斷排開(kāi)液體的體積大小,注意解題中靈活運(yùn)用。24、C【答案解析】

A.課本質(zhì)量約為300g,故A不符合題意;B.課本中一張紙的厚度約為0.05mm,故B不符合題意;C.課本重力約為2.3N,故C符合題意;D.將課本放在水平桌面上,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為50Pa,故D不符合題意。故選C。25、A【答案解析】

A.舉著杠鈴靜止不動(dòng),人給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)杠鈴沒(méi)有做功。故A項(xiàng)符合題意;B.將彈簧拉力器拉長(zhǎng),對(duì)彈簧施加了力,并且在力的方向上移動(dòng)了距離,因此對(duì)彈簧做功了。故B項(xiàng)不符合題意;C.將實(shí)心球拋向空中,在拋球的過(guò)程中,人對(duì)實(shí)心球施加了力,并且在力的方向上移動(dòng)了距離,因此人對(duì)實(shí)心球做功了。故C項(xiàng)不符合題意;D.把掉在地上的羽毛球撿起來(lái),人給羽毛球一個(gè)向上的力,并且羽毛球向上移動(dòng)了距離,所以人對(duì)羽毛球做功了。故D項(xiàng)不符合題意。故選A。26、A【答案解析】

由圖知,n=2,所以拉力;所以人對(duì)地面的壓力;繩子自由端運(yùn)動(dòng)速度;【答案點(diǎn)睛】本題中有用功應(yīng)該是克服摩擦力做功,即拉力F滿(mǎn)足.27、B【答案解析】

A.瓦特是功率的單位,不符合題意;B.牛頓是力的單位,也是浮力的單位,符合題意;C.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位,不符合題意;D.阿基米徳是古希臘的科學(xué)家,不符合題意.28、B【答案解析】

A.掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng)的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng),故A項(xiàng)不符合題意;B.陽(yáng)光下的濕衣服干了是水蒸發(fā)了,水分子跑到空氣中,說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng),故B項(xiàng)符合題意;C.氣體很容易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間存在較大的間隙,故C項(xiàng)不符合題意;D.固體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力,故D項(xiàng)不符合題意。故選B。29、B【答案解析】

A.單個(gè)流感病毒接近10-16g,故A錯(cuò)誤;B.一只雞蛋接近50g,故B正確;C.一只公雞接近2000g,故C錯(cuò)誤;D.一輛自行車(chē)大約15000g,故D錯(cuò)誤。30、A【答案解析】

A.由于木塊靜止在小車(chē)上,不具備摩擦力產(chǎn)生的條件,所以它沒(méi)有受到摩擦力的作用,故A符合題意;B.物體的運(yùn)動(dòng)速度不影響慣性,慣性是物體保持原來(lái)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),故B不符合題意;C.一對(duì)平衡力必須是大小相等、方向相反,在同一條直線(xiàn)上,作用在同一物體上的.而木塊對(duì)小車(chē)的壓力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力不是作用在同一物體上的力,故C不符合題意;D.小車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng),而木塊由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).如果木塊與小車(chē)接觸面光滑,木塊不會(huì)傾倒,由于木塊具有慣性,會(huì)向前運(yùn)動(dòng),故不符合題意;故選A。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、90090℅【答案解析】

根據(jù)圖示可知,n=3,自由端移動(dòng)的距離:s=3h=3×2m=6m;第一空.物體受到的重力:G=mg=45kg×10N/kg=450N,2s內(nèi)做做的有用功:W有用=Gh=450N×2m=900J;第二空.作用在繩子自由端的拉力:F=(G+)=×(450N+50N)=;滑輪組的機(jī)械效率:η=====90%。32、減小增大【答案解析】

鞋上的冰爪做得尖而細(xì)是通過(guò)減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)的,同時(shí)又增大了鞋與冰面接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,便于行走,防止摔跤.33、OA【答案解析】

由圖可知,OA是從支點(diǎn)到力F作用線(xiàn)的距離,所以,OA表示力F的力臂;34、A【答案解析】

由可知液體深度越深壓強(qiáng)越大,因此水壩應(yīng)建成上窄下寬的形狀,故正確。35、4甲、丙12:5【答案解析】

[1]據(jù)圖可知,甲車(chē)圖象是s-t圖象,是一條過(guò)原點(diǎn)的射線(xiàn),路程和時(shí)間成正比,路程和時(shí)間的比值是一個(gè)定值,則甲的速度為:;同理乙的路程和時(shí)間的比值也是一個(gè)定值,則乙的速度為:;[2]丙圖象是v-t圖象,速度不隨時(shí)間的變化而變化,是一個(gè)定值,速度大??;所以運(yùn)動(dòng)速度相同的兩小車(chē)是甲、丙;[3]若乙和丙運(yùn)動(dòng)的路程之比是3:5,則乙和丙所用的時(shí)間之比是:.36、1.8光滑【答案解析】

[1]由題意知,A、B的質(zhì)量相等,而第1、2圖中,A與長(zhǎng)木板接觸、壓力分別為G和2G時(shí),拉力的大小分別為2.2N和4.4N,即F2=2F1同理有F4=2F3即[2]比較第2、第4圖知,壓力相同時(shí),B與木板接觸時(shí)所需要的拉力小,據(jù)二力平衡原理得,此時(shí)的摩擦力也小,即B的表面比A的表面光滑。37、振動(dòng)相互的【答案解析】

[1]鼓聲是由于鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的;[2]用槳向后劃水,同時(shí)水給槳一個(gè)向前的力,使推動(dòng)船向前行駛,說(shuō)明物體間力的作用是相互的。38、大小【答案解析】

[1][2]風(fēng)吹過(guò)書(shū)頁(yè)的上表面時(shí),使書(shū)表面上空氣流動(dòng)速度增大,而導(dǎo)致書(shū)上表面壓強(qiáng)減小,而書(shū)頁(yè)下表面的壓強(qiáng)不變,在上下壓強(qiáng)差的作用下,書(shū)頁(yè)會(huì)向上翻,故有“清風(fēng)不識(shí)字、何故亂翻書(shū)”之說(shuō)。39、改變接觸面的粗糙程度【答案解析】

運(yùn)動(dòng)員通過(guò)刷冰改變接觸面的粗糙程度可以減小冰面對(duì)冰壺摩擦力,使冰壺滑行的更遠(yuǎn)。40、10;1.5×101【答案解析】(1)F?。紾?F示=15N?5N=10N;(2)∵物塊浸

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