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祁家初八年級歷導(dǎo)案主備:審閱:_____姓名_______:2017.03.15課題:第9課對外放步擴大【學(xué)目】⒈識記改革開放后我國最早設(shè)立的四個經(jīng)濟區(qū)以及對外開放新格局的形成

意義浦的開放成為20世90年中__________________________和取得顯著成就重要標(biāo)志。三、外放新階—加入世界易織:原因是中發(fā)_的客求。其作用。

時間

年月,中國正成為世界貿(mào)易組織的成員。⒉掌握上海浦東放開發(fā)的背景及其成就。

意義這標(biāo)著國

進入一個新階段⒊知中國加世貿(mào)組織的概況及其意義?!局攸c難重點以深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立為,探討經(jīng)濟特區(qū)在社會主義代化建設(shè)中的作用和影響。難點理解與對外開放有關(guān)的投資貿(mào)易、金融等專門知識。導(dǎo)學(xué)程教材讀(試試,一能!一、對外放的始—濟特的立⒈建立央院定__________________和廈門四個經(jīng)濟區(qū)。⒉你知道經(jīng)濟特建立有何意義嗎(影響)?⒊對外開放形成怎樣的格局?二、對外放的一深——海東的開發(fā)放⒈背景界經(jīng)濟進明顯快的對外開放進入一新的發(fā)展階段。

合作究(膽交,自己的思在撞中現(xiàn)慧的火花)⒈我國現(xiàn)階段的外開放與舊中國的對外開放什么區(qū)別?⒉下圖是我國1980批設(shè)置的四個經(jīng)濟特區(qū)依次寫出圖中、B、C、D、所代表的經(jīng)濟特區(qū)稱。課堂測(一做相你有很多獲)1歌曲《春天的事》歌頌了鄧小平同志的豐偉績,歌"七九年,那一個春天一位老人在中國的南海邊畫了一個指是中⒉時間

務(wù)院()⒊成就幾年努力建成為一座、、新城區(qū),初步建起國際、、的基本框架。

的中心

A在深圳、珠海汕頭搞經(jīng)濟特區(qū)試點B、開放沿海港口城市廣C開放珠江三角經(jīng)濟開放區(qū)、開放沿海港口城市上1/3

2座的政府門前座標(biāo)志性的雕右名為拓荒牛,這城市就是在改革開放中,被為“一夜崛

奢。(宋)柳永《海潮》材料二、見下表《申報》就上海界公園問題發(fā)表文章的統(tǒng)計(部分)起之城這市是指)A.上海珠海深圳.廈門3、下列關(guān)于我國外開放形成的格局,正確的述是()A.經(jīng)濟特區(qū)——海開放城市——沿海經(jīng)濟開區(qū)——內(nèi)地B.沿海開放城市—經(jīng)濟特區(qū)——內(nèi)——沿經(jīng)濟開放區(qū)C.經(jīng)濟特區(qū)——海經(jīng)濟開放區(qū)——沿海開放市——內(nèi)地D.沿海經(jīng)濟開放——特區(qū)——沿海開放城市—內(nèi)地4、黨中央、國務(wù)決定開放開放上海浦東的目是()

文章標(biāo)題請弛國禁論華商函致工部局請準(zhǔn)華人得共游公家花園事不準(zhǔn)華人入內(nèi)之海公園公園拒絕華人入之公道談華人游公園須先執(zhí)照馮炳南為開放公問題意見

刊載時間1878年6月日1885年月日1909年1月日1922年月日1926年8月日1928年4月日A.實現(xiàn)經(jīng)濟全球?qū)嵭袑ν忾_放政吸引外資D.把上海建成國金融、貿(mào)易中心,從而帶動江三角洲經(jīng)濟的騰飛5、溫家寶總理在加坡國立大學(xué)發(fā)表的演講中出的史發(fā)展來看也可以得出這樣結(jié)論有兼容才富強關(guān)鎖國必然落后合所學(xué)知識回答(1放兼容促了唐朝的繁榮列舉為中印交流作出了突出貢的唐代高僧。(3世80代,我國先后設(shè)立了5個濟特區(qū),邁出了現(xiàn)代對外開放的矯步伐;請寫出這五個經(jīng)濟特的名稱。⒍一座城市段憶著一個時代的故事讀下列材料,回答問題:材料一、東南形,三吳都會,錢塘自古繁華煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕,參差十人家。云樹繞堤,怒濤卷霜雪,天塹無涯。列珠璣,戶盈羅綺,競豪

租界公園昨日開19286月2日材料三、中國社科學(xué)院發(fā)布2015年城競力書《中國城市競爭力報No.13之手:起城市中國新版圖書最具綜合競爭力城市的排名依次是深海專家解釋說,深圳是全國城市中單位面積產(chǎn)出最高新能力最強的,除經(jīng)濟發(fā)展外能兼顧環(huán)保香港經(jīng)濟競爭力整強健,但“守成有余,創(chuàng)新足⑴閱讀材料一回:材料是采用哪一種文學(xué)形來描述杭州的?概括宋代杭州繁華主要表現(xiàn)在些方面?⑵依據(jù)材料二上海租界公園問題的焦點是么合知識明租界公園問題產(chǎn)的歷史根源。⑶依據(jù)材料

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