中考語文 議論文的知識梳理

議論文閱讀議論文考點(diǎn)主要有以下幾個：

1．針對論點(diǎn)設(shè)題，包括總論點(diǎn)和分論點(diǎn)；2．針對論據(jù)設(shè)題，包括理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)、概述論據(jù)和補(bǔ)充論據(jù)；3．針對論證方法設(shè)題，論證方法有很多種，但初中階段要求學(xué)生掌握的是四種主要的論證方法，即舉例論證、引用論證、比喻論證、對比論證。4．針對文章結(jié)構(gòu)段落設(shè)題，包括對某些在結(jié)構(gòu)上起關(guān)鍵作用的重要句子和重要段落的理解；5．對某些詞語的語境義及其作用的考查，但這不是議論文所特有的，例如記敘文、說明文都有這種內(nèi)容的題目。整理ppt議論文的論證方式分為立論和駁論兩大類型

立論是以充足的論據(jù)正面證明作者自己論點(diǎn)正確的論證方式。駁論是以有力的論據(jù)反駁別人錯誤論點(diǎn)的論證方式。立論和駁論都是一種證明，無非一個是從正面證明其正確，而另一個是從反面證明其錯誤。它們可以使用基本相同的論證方法。議論文的論證方式整理ppt論點(diǎn)表述：1、論點(diǎn)要求正確、鮮明2、一篇議論文一般只有一個中心論點(diǎn)3、論點(diǎn)是作者對論題所持的看法，它應(yīng)該是明確地判斷，在形式上應(yīng)該是完整的句子。4、論點(diǎn)不能是疑問句，不能只有一個短語，不能使用比喻論點(diǎn)論點(diǎn)是作者對所論述問題的主要見解和主張，是文章的中心，只有準(zhǔn)確把握論點(diǎn)，才能準(zhǔn)確理解文章中提出的見解和所要解決的問題。整理ppt2、中心論點(diǎn)在文章中的位置有以下幾種：①文章標(biāo)題。如題為《堅(jiān)持到底就是勝利》②文章開頭。即先提出論點(diǎn)，再組織論據(jù)證明論點(diǎn)，如《談骨氣》第一句話“中國人是有骨氣的”。③文章之中。文章一開頭便引入一定的事例或現(xiàn)象，并對這些事例或現(xiàn)象進(jìn)行分析闡述之后才提出中心論點(diǎn)，然后再圍繞中心論點(diǎn)展開論證，如《這是在前進(jìn)》。

④文章末尾。如《生于憂患，死于安樂》。

⑤自己概括。

當(dāng)題目要求你找出某個段落的分論點(diǎn)時，也可以采用這種方法：先在段首找，再在段尾找，最后才去段落中間找．找出來之后再用本段的論據(jù)去檢驗(yàn)它即可。論點(diǎn)整理ppt1、論據(jù)是證明論點(diǎn)的材料和依據(jù)2、證明論點(diǎn)的依據(jù)主要有事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)兩類3、事實(shí)論據(jù)是指有代表性的事例、史實(shí)以及科學(xué)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)圖表

4、理論論據(jù)是指經(jīng)過長期實(shí)踐檢驗(yàn)的，為人們所熟悉的、所公認(rèn)的名人名言、俗語諺語、自然科學(xué)道理、公式定律等。道理論據(jù)可以直接引用也可以部分引用，還可以間接或概括引述論據(jù)整理ppt針對論據(jù)設(shè)題時，考查方式一般有四種：⒈要求考生找出文中用了哪些論據(jù)。對這類問題只要將論據(jù)一一找出并簡明扼要地概述即可。⒉要求考生將論據(jù)進(jìn)行歸類。論據(jù)只有事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)兩大類。⒊要求說出某一論據(jù)的作用。要清楚這樣一點(diǎn)：一般論點(diǎn)在前，論據(jù)在后，其作用就是證明它前面的那個論點(diǎn)。我們在論據(jù)前面一找就找到了。偶爾也有論據(jù)在前、論點(diǎn)在后的情況，那是文章用了歸納法的緣故。⒋針對文中的某個論點(diǎn)補(bǔ)充相應(yīng)的論據(jù)。論據(jù)整理ppt論點(diǎn)是解決“需要證明什么”，論據(jù)是解決“用什么來證明”，論證方法是解決“怎樣證明”。論證是指運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程和方法。

論證方法常見的論證方法有：1、舉例論證（例證法）2、引用論證（引證法）3、比喻論證（喻證法）4、對比論證整理ppt論證方法⒈舉例論證（例證法）①是列舉確鑿、充分、有代表性的事例或史實(shí)來證明論點(diǎn)的方法。②分析舉例論證的作用應(yīng)首先明確作者列舉了一個什么典型事例，是為了證明什么，然后再把握舉例論證的特殊作用——增強(qiáng)文章的說服力。③如《懶惰的智慧》第2段舉職業(yè)勞動中的例子，論證沒有懶漢的思想，人們將因面對單調(diào)的勞作而疲憊不堪，增強(qiáng)文章的說服力。整理ppt例1：資訊時代是為能運(yùn)用資訊的人而預(yù)備的。那些把一切資料的碎片都當(dāng)做資訊的人不可能正確的運(yùn)用資訊；那些把一切有用和無用的東西都往腦袋里塞的人也不可能成功運(yùn)用資訊。只有對你真正有意義的資料才稱得上資訊，其他的都是垃圾，只會讓你更加無知。也許我們都有過這樣的“超載健忘癥”，聽完一場毫無意義的演講，我們不僅沒有記住一個字，反而連車停在什么地方都忘了。問題：文中運(yùn)用了什么論證方法？起到了怎樣的作用？

參考答案：舉例論證法。舉了“超載健忘癥“的例子。其作用是：證明了濫取資訊的嚴(yán)重后果(危害)增強(qiáng)文章的說服力。整理ppt論證方法2、引用論證（引證法）①是用經(jīng)過驗(yàn)證的真理，自然科學(xué)的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等來證明論點(diǎn)的方法。因?yàn)檫@些道理具有權(quán)威性，所以這種方法使用得當(dāng)就有很強(qiáng)的論證力量。②、分析道理論證的作用，應(yīng)先弄清引用了誰的言論，是為了證明什么，再把握引用論證的特殊作用——使論證具有權(quán)威性，論證有力。整理ppt古人說：“盡信書，不如無書”。讀書的終極目的，是要把“死”書讀活，讓書發(fā)揮作用。“死”“活”之間，相互為用，相互補(bǔ)充。我們強(qiáng)調(diào)讀“死”書，但又不拘泥于讀“死”書?！八馈迸c“活”，都是對人而言的。人要書“死”，書就“死”；人要書“活”，書就“活”。這就叫“運(yùn)用之妙，存乎一心”。善讀書者，手中都有一把打開書籍奧秘的金鑰匙。書籍是死的，金鑰匙卻是活的?！八馈迸c“活”的關(guān)系，大概有如書籍與金鑰匙的關(guān)系，我們先要有書籍，然后金鑰匙才能發(fā)揮作用。只有漂亮的金鑰匙，又有什么用處？因此，談讀書，就得先讀書。題目：語段使用了引用論證法，請你把它找出來，并說明它的作用。

參考答案：古人說：“盡信書，不如無書”，作用是引用古語闡

明了“死”，“活”之間，不是絕對孤立的，有相互為用，相互補(bǔ)充的關(guān)系。使論證具有權(quán)威性，論證有力整理ppt論證方法

比喻論證就是通過形象的比喻來證明論點(diǎn)的方法。這種論證方法，可以把道理講得通俗形象，容易被人接受。比喻論證法的作用：深入淺出，生動形象地證明觀點(diǎn)，使觀點(diǎn)更為清晰，讀者更易理解。整理ppt人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責(zé)任。人若能知足，雖貧不苦；若能安分(不多作分外希望)，雖失意不苦；老、死乃是人生難免的事，達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨(dú)是凡人生在世間一天，便有應(yīng)該做的事。該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什么呢？因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過，要逃躲也沒處逃躲呀！(附：這篇文章的中心論點(diǎn)是人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責(zé)任。)問題：這段文字運(yùn)用了什么論證方法來證明中心論點(diǎn)的？其作用是什么？

參考答案：比喻論證“該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)壓在肩頭”生動形象地表現(xiàn)出人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責(zé)任。整理ppt論證方法比較法：分對比與類比兩種。

１、類比法——所謂類比，就是借助某個或某幾個類似的故事、實(shí)例或?qū)懽髡甙才诺那榫?，進(jìn)行由此及彼的推理。運(yùn)用類比要注意所選取的“類體”要同類，不能相對或相反；在類比之后要剖析，要善于揭示，一語破的，一刀見血。

２、對比法——所謂對比，就是把正反兩方面的論點(diǎn)和論據(jù)加以剖析對照，達(dá)到否定錯誤觀點(diǎn)，樹立正確論點(diǎn)的目的。整理ppt鄒忌入朝后，并未單刀直入向齊王進(jìn)諫，而是將比美這件生活小事講給齊王聽，談自己體會，然后同國家大事進(jìn)行類比，將妻、妾、客與齊王的宮婦左右、朝廷之臣、四境之內(nèi)――類比，推理委婉地進(jìn)諫，得出一個結(jié)論：“蔽甚”。（這里由生活瑣事推及國家大事采用了比喻手法。）整理ppt例：陶淵明不為五斗米折腰，李白不摧眉折腰事權(quán)貴，顧炎武不做清朝的官，……古今有志氣、有骨氣的人，都不以高官厚祿為榮，居下有節(jié)，自強(qiáng)不息。他們的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)為后世傳誦。相反，那些曾榮耀一時、富貴一生的人，現(xiàn)在卻早已被時間的長河沖刷得無影無蹤了。問題：這一段除了運(yùn)用舉例論證法之外，還運(yùn)用了哪種論證方法？其作用是什么？參考答案：對比論證法，作用是：通過正反對比使論證更加周密，強(qiáng)調(diào)了有骨氣的人的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)為后世傳誦整理ppt議論文的結(jié)構(gòu)

議論文的整體結(jié)構(gòu)大體可分為三部分：

(1)提出問題(引論)，文章開頭部分，引出文章要論述的問題；

(2)分析問題(本論)，是議論文的主體部分，即運(yùn)用論據(jù)來證明中心論點(diǎn)的部分；

(3)解決問題(結(jié)論)，即在分析問題的基礎(chǔ)上得出的蛄論部分。

整理ppt2．議論文基本結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)

(1)“并列”式：在論證中，文章的層次、段落之間是平行的、并重的。論據(jù)和論據(jù)之間也往往構(gòu)成并列關(guān)系。如《紀(jì)念白求恩》依次論述了白求恩的國際主義精神、毫不利己專門利人的精神、對技術(shù)精益求精的精神，這幾個層次之間是平行的、并重的。

(2)“對照”式：論述中的層或段之間，把兩種事物作對照，或用一種事物來襯托另一種事物。如《紀(jì)念白求恩》中就用不少人工作不負(fù)責(zé)任等等的不良作風(fēng)，反襯白求恩毫不利已、專門利人的精神。

(3)“總一分一總”式：先列出全文的中心論點(diǎn)，然后對論點(diǎn)分析、論述，最后歸納總結(jié)全文。

整理ppt(4)“總一分”式：論述的兩部分的關(guān)系是先總括地說，然后再分別論述。(5)“分一總”式：先分說，從幾個角度論證中心論點(diǎn)；再總說，歸納出結(jié)論。如《大小貓洞》一文先從“牛頓開貓洞的故事里面有開貓洞應(yīng)當(dāng)從人出發(fā)還是從貓出發(fā)的道理”和“晏子使楚的故事里面有門的開設(shè)應(yīng)當(dāng)以人為準(zhǔn)還是以國為準(zhǔn)的道理”兩個方面論述，最后推出論點(diǎn)“故事里面有道理”。

(6)“層進(jìn)”式：論述的層次一層比一層推進(jìn)，一層比一層深入，各層的排列順序不能調(diào)換。如《懷疑與學(xué)問》，在開頭提出論點(diǎn)后，先從消極方面論證，然后進(jìn)一步從積極方面論述。整理ppt整理ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/11/232022/11/232022/11/2311/23/20229:43:57PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。。2022/11/232022/11/232022/11/23Nov-2223-Nov-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/11/232022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。23十一月20222022/11/232022/11/232022/11/2315、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/11/232022/11/2323November202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/239、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/232022/11/232022/11/2311/23/20229:43:57PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/232022/11/232022/11/23Nov-2223-Nov-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/11/232022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。23十一月20222022/11/232022/11/232022/11/2315、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十一月222022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2022/11/232022/11/2323November202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/239、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/232022/11/232022/11/2311/23/20229:43:58PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/232022/11/232022/11/23Nov-2223-Nov-2212、越