如何區(qū)分比喻、比擬、借代

如何區(qū)分“比喻、比擬、借代”壹“比喻、比擬、借代”的定義貳如何區(qū)分“比喻與比擬”叁如何區(qū)分“借喻與借代”肆小試牛刀|比喻|壹一、比喻（一）比喻的定義“比喻的構(gòu)成必須具有兩個(gè)條件：一個(gè)是本體和喻體應(yīng)當(dāng)是不同的東西，有質(zhì)的差異；另一個(gè)是兩者之間又有某種相似點(diǎn)?！薄跸＝茉凇稘h語(yǔ)修辭學(xué)》比喻是兩種不同性質(zhì)的事物，彼此有相似點(diǎn)，便用一事物來(lái)比方另一事物的一種修辭手法。

（二）比喻的種類比喻的主要種類分三類：明喻，暗喻，借喻。例1（明喻）：“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙?！崩?（暗喻）：“十個(gè)血淋淋的手指腫成了大熊掌?！崩?（借喻）：“卷起千堆雪?！薄扒?shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！眧比擬|貳二、比擬（一）比擬的定義比擬分?jǐn)M人和擬物兩種。擬人即把生物或無(wú)生物當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)，給予它們?nèi)说乃枷敫星?讓它們具有人的聲情笑貌。這種人格化的方法,可以把沒(méi)有生命的東西寫(xiě)得栩栩如生,也可以把有生命的東西寫(xiě)得可愛(ài)可憎,引起讀者的共鳴。如:1溝仿佛在那兒說(shuō):我臭，你敢把我怎樣了?我淹死你的孩子，你敢把我怎樣了?政府一修溝哪,丁四可仿佛也說(shuō)了話：你鬼，你淹死我的孩子，我填平了你這個(gè)兔崽子!(老舍《龍須溝》)2多少萬(wàn)年以來(lái)，祁連山是悄悄地成長(zhǎng)了，壯大了。它默默地創(chuàng)造著巖石,飛泉,水川和雪線創(chuàng)造石森林，草場(chǎng)和花朵。(李若冰《祁連雪紛紛》)擬物分為三類：人當(dāng)作物來(lái)寫(xiě)，甲事物當(dāng)作乙事物來(lái)寫(xiě)，抽象當(dāng)作具體來(lái)寫(xiě)（1）人當(dāng)作物例如：五嬸、張木匠、小飛蛾三個(gè)人都要?jiǎng)由砹?，小飛蛾說(shuō)：“艾艾！你不去看看你姥姥！”艾艾說(shuō)：“我不去！初三不是才去過(guò)了嗎？”張木匠說(shuō)：“不去就不去吧！好好給我看家！不要到外邊飛去！”（趙樹(shù)理《登記》）（2）甲事物當(dāng)作乙事物例如：沖鋒號(hào)在西北的高山上吹起了，它撕裂了白色的云傳播開(kāi)來(lái)。（魏巍《雁宿崖戰(zhàn)斗小景》）（3）抽象當(dāng)作具體例如：只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

牽一串兒時(shí)的夢(mèng)。

|借代|叁三、借代（一）借代的定義陳望道的《修辭學(xué)發(fā)凡》第一次明確地將借代定義為“所說(shuō)事物縱然同其他事物沒(méi)有類似點(diǎn)，假使中間還有不可分離的關(guān)系時(shí)，作者也可借那關(guān)系事物的名稱，來(lái)代替所說(shuō)的事物。如此借代的，名叫借代辭?！苯璐墙栌孟嚓P(guān)的事物來(lái)代替所要表達(dá)的事物，分為部分代整體、具體代抽象、特征代本身等?？梢酝怀雒鑼?xiě)對(duì)象的特征，使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含蓄。

（二）借代的類型①特征代本體：花白胡子不作聲了(本體:一個(gè)長(zhǎng)著花白胡子的人)②專名代泛稱：人民群眾中有許多諸葛亮(本體:足智多謀的人)③具體代抽象：槍桿子里面出政權(quán)(本體:武裝力量)④部分代整體：不拿群眾一針一線(本體:群眾的財(cái)產(chǎn))⑤結(jié)果代原因：專弄文墨,為壯士捧腹(本體:笑)⑥產(chǎn)地代本體：你怎么不把龍井沏上(本體:龍井產(chǎn)的茶)⑦牌號(hào)代本體：他一天抽一盒阿詩(shī)瑪（本體：名字是阿詩(shī)瑪?shù)南銦煟嗳嗣鳎何覀円嘧x點(diǎn)魯迅（本體：魯迅寫(xiě)的作品）|如何區(qū)分“比喻與比擬”|肆四、如何區(qū)分比喻和比擬王希杰在《漢語(yǔ)修辭學(xué)》中說(shuō)：“比喻的構(gòu)成必須具有兩個(gè)條件：一個(gè)是本體和喻體應(yīng)當(dāng)是不同的東西，有質(zhì)的差異；另一個(gè)是兩者之間又有某種相似點(diǎn)?！笨梢?jiàn)，比喻的本體和喻體之間具有異質(zhì)性和相似性。陳望道這樣說(shuō)過(guò)：“以上兩種辭法（擬人和擬物），都是發(fā)生在情感飽滿、物我交融的時(shí)候?！睋?jù)此可知，比擬中的本體與擬體具有相融性，即本體與擬體已合二為一，本體完全演變成了擬體。（一）從表達(dá)重點(diǎn)看，比喻重在“喻”，比擬重在“擬”。比喻即比方，它十分注意并著重突出事物的相似點(diǎn)，用容易明白的事物來(lái)說(shuō)明不易明白的事物；比擬重在“擬”，即模擬，它干脆把甲當(dāng)作乙來(lái)描述，對(duì)于事物的相似點(diǎn)，已不著重突出了。

例1，春天像小姑娘，花枝招展的。例2，他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。分析：例1是比喻，在“美”這點(diǎn)上，春天和小姑娘是完全相似的，作者借小姑娘的形象，目的是突出春天的無(wú)窮魅力。例2是比擬，作者把房屋直接當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)，只是為了顯示其雨中的狀態(tài)，至于它與人之間的相似之處，并不是作者關(guān)注和表現(xiàn)的重點(diǎn)。比喻強(qiáng)調(diào)的是甲乙兩物的相似性，而比擬卻是利用它們之間的不同特性，使兩者融為一體，這是區(qū)別比喻和比擬最重要的標(biāo)志。（二）從表達(dá)形式看，喻體往往是名詞，比擬成分往往是動(dòng)詞或形容詞。比喻中的喻體往往是以名詞性詞語(yǔ)的身份出現(xiàn)的，表示一種實(shí)體事物；比擬中起比擬作用的成分一般是描述性的，往往是由動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)，形容詞或形容詞短語(yǔ)充當(dāng)?shù)?。?，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。例4，月亮躲在云層里。例5，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。分析：例3是比喻，喻體“火”、“霞”、“雪”，都是名詞；例4和例5都是比擬，“躲”、“紅起來(lái)了”，分別是動(dòng)詞、形容詞短語(yǔ)。

練習(xí)：請(qǐng)判斷下面的句子是比喻還是比擬1那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹。2真可恨那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉。3孩子呵著凍得通紅，像紫牙姜一般的小手，七八個(gè)一起來(lái)塑雪羅漢。4血雨腥風(fēng)里，毛竹青了又黃，黃了又青，不向殘暴低頭,不向敵人彎腰。5這鞋一到紅軍的腳上，那就成了“量天尺”了。6那又濃又翠的景色，簡(jiǎn)直是一幅青綠山水畫(huà)。7有時(shí)，可恨的烏云硬要來(lái)玷污它，它躲藏,抗?fàn)?，沖破云中，這樣的時(shí)侯，地上的花兒也當(dāng)它手舞足蹈呢。|如何區(qū)分“借喻與借代”|伍五、如何區(qū)分借喻和借代（一）借喻有相似性，借代有相關(guān)性。借喻的本體和客體之間具有相似性，借代的本體和客體之間具有相關(guān)性。例如：①我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了，我也說(shuō)不出話。（魯迅《故鄉(xiāng)》）這里的“厚障壁”和“隔閡”都說(shuō)明不能互通，中間有障礙，兩者有相似性。而與“隔閡”相關(guān)的事物可能是“金錢(qián)、服裝、打架等”，所以原文中的“厚障壁”和“隔閡”無(wú)相關(guān)性，則可斷定這是借喻修辭。“厚障壁”是借來(lái)比喻我和閏土之間已形成的“隔閡”。②使人大為吃驚的是，過(guò)濾嘴竟跑在最前面。（《賣(mài)蟹》）“過(guò)濾嘴”是小說(shuō)中人物手里的小道具，和故事中的一個(gè)人物有關(guān)，說(shuō)明這個(gè)人吸的煙有“過(guò)濾嘴”，不能說(shuō)這個(gè)人和“過(guò)濾嘴”具有相似性，所以這里是借代修辭。（二）借喻一般可以轉(zhuǎn)化為比喻句，借代則不行。

借喻因?yàn)槭恰坝鳌?，一般可以補(bǔ)進(jìn)“本體”和“喻詞”。借代則沒(méi)有可比物，無(wú)法這樣補(bǔ)進(jìn)。所以能轉(zhuǎn)換成明喻的是借喻，不能轉(zhuǎn)換成明喻的肯定不是借喻。例如：①最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡我們的血肉，一旦把它們消滅干凈，鮮紅的太陽(yáng)照遍全球。（《國(guó)際歌》）這里我們可以改寫(xiě)為“壓迫剝削無(wú)產(chǎn)階級(jí)的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治者像最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡我們的血肉，一旦把它們消滅干凈，鮮紅的太陽(yáng)照遍全球?！彼允墙栌?。②先生給現(xiàn)洋錢(qián)，袁世凱，不行嗎？（《多收了三五斗》）“袁世凱”是銀元上的標(biāo)志，用以代替銀元，這是以標(biāo)志代本體。我們嘗試改為“先生給像袁世凱一樣的銀元，不行嗎？”顯然這樣改不妥當(dāng)，所以這里就不是借喻。

（三）借喻可描寫(xiě)，借代只指代借喻一般可以對(duì)未出現(xiàn)的本體起描寫(xiě)作用。借代卻只能起指代的作用，其指代用的詞大多是名詞或名詞性短語(yǔ)，不能起描寫(xiě)作用。

例如：①敵人躲在烏龜殼里不敢出來(lái)。這句中用“烏龜殼”比喻碉堡，說(shuō)明碉堡像烏龜殼一樣堅(jiān)硬，敵人躲在碉堡里不敢出來(lái)，像烏龜頭縮進(jìn)烏龜殼不敢出來(lái)一樣，這里有一種描寫(xiě)成分，所以是借喻。②江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。（毛澤東《沁園春·雪》）“江山”來(lái)代替“祖國(guó)”這個(gè)整體，不能說(shuō)江山是對(duì)祖國(guó)的描寫(xiě)，“江山”只是用來(lái)代替“祖國(guó)”這個(gè)名詞性短語(yǔ)，所以說(shuō)這里是借代修辭。練習(xí)：請(qǐng)判斷下面的句子是借喻還是借代。1百年積弱嘆華歲，八載干戈仗延安。2滿天里張著灰色的幔，看不見(jiàn)太陽(yáng)。3一群紅領(lǐng)巾向公園走去。4怒濤卷霜雪，天塹無(wú)涯。(柳永《望海潮》)5吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。(李白《登金陵鳳凰臺(tái)》)6煙塵犯雪嶺，鼓角