2022-2023學(xué)年吉林省吉林市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)

2022-2023學(xué)年吉林省吉林市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.

2.

第

9

題

下列對(duì)古樹(shù)年輪研究的益處，表述不正確的是（）

3.《行路難》的作者是（）

A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱4.下列依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①招聘會(huì)上，大多數(shù)畢業(yè)生表示，相對(duì)于薪酬而言，他們更加

的是自己日后的發(fā)展空間；而那些有發(fā)展?jié)摿Φ漠厴I(yè)生往往被用人單位先

。②聽(tīng)完外交部長(zhǎng)給我們做的

報(bào)告，我們認(rèn)識(shí)到

發(fā)展得這樣快，只有努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，才不至于落后。A.A.看中看重時(shí)勢(shì)時(shí)事B.看中看重時(shí)事時(shí)勢(shì)C.看重看中時(shí)勢(shì)時(shí)事D.看重看中時(shí)事時(shí)勢(shì)5.下列劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.1937年12月，侵華日軍制造了慘絕人寰的南京大屠殺，30萬(wàn)同胞慘遭殺戮。

B.韓國(guó)政府在將“端午”成功申請(qǐng)為世界文化遺產(chǎn)之后，又大張旗鼓地開(kāi)展了為“漢字”申遺的工作。

C.中國(guó)選手在2011年深圳大運(yùn)會(huì)比賽中不孚眾望，以?xún)?yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

D.古巴年近八十的總統(tǒng)卡斯特羅在大病初愈后走起路來(lái)還真有些鵝行鴨步。

6.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一句是（）。A.承認(rèn)不懂，才能從不懂變懂；承認(rèn)不會(huì)，才能從不會(huì)變會(huì)。

B.劉勰說(shuō)得好，“句有可削，足見(jiàn)其疏；字不得減，乃知其密。”

C.今天，《文匯報(bào)》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛(ài)看喜盈門(mén)》的文章。

D.我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有?！?，才正中鄉(xiāng)紳的意。

7.《沙灘上的腳跡》選自（）

A.《閑書(shū)》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》

8.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，不正確的一項(xiàng)是

A.隨著建設(shè)步伐的加快，大劇院、科技館、會(huì)展中心、金融城……一座座大樓在這里（拔地而起）。

B.我們要（一鼓作氣）、越戰(zhàn)越勇，為如期全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。

C.在當(dāng)下的中國(guó)，電子商務(wù)正好趕上了技術(shù)進(jìn)步和居民消費(fèi)力提升的“雙重風(fēng)口”，可謂前途無(wú)量，大有可為。

D.由于“微信運(yùn)動(dòng)”特有的社交屬性，人們?cè)絹?lái)越看重自己的運(yùn)動(dòng)步數(shù)，逐漸走出家門(mén)，無(wú)所不至地進(jìn)行鍛煉。

9.下面對(duì)第三段文意的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.A.干谷地區(qū)的巖石和土壤比火星和月球上的巖石和土壤性質(zhì)更為原始。

B.干谷地區(qū)的巖石和土壤與火星和月球上的巖石和土壤顏色極為相似。

C.考察干谷地區(qū)有利于研究火星探測(cè)，是南極科學(xué)探索的一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)。

D.科學(xué)家通過(guò)研究干谷地區(qū)的巖石標(biāo)本表明，南極大陸原來(lái)離赤道不遠(yuǎn)。

10.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)全詞是圍繞著什么來(lái)抒寫(xiě)情懷的（）A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天11.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。A.盡管對(duì)事物的錯(cuò)誤認(rèn)知源于感情的親疏，但公正的靈魂會(huì)時(shí)刻提醒你，讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。

B.環(huán)顧四周，對(duì)外語(yǔ)能力的強(qiáng)調(diào)已到了令人啼笑皆非的地步，外語(yǔ)考試五花八門(mén)，而語(yǔ)法的正確與否幾乎變成了技術(shù)性苛求。

C.國(guó)際社會(huì)認(rèn)為海洋資源的開(kāi)發(fā)利用是能更好地幫助人類(lèi)走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來(lái)發(fā)展的重要道路。

D.國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)決定適時(shí)調(diào)整國(guó)債資金投向，加快禽流感防治設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收治能力，有效遏制疫情向農(nóng)村蔓延。

12.魯迅的小說(shuō)《風(fēng)波》選自（）

A.《故事新編》B.《朝花夕拾》C.《吶喊》D.《彷徨》

13.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.由于在交通路口設(shè)置了“非機(jī)動(dòng)車(chē)禁駛區(qū)”，機(jī)動(dòng)車(chē)就可以免受非機(jī)動(dòng)車(chē)干擾，從而加快行駛速度。

B.國(guó)際社會(huì)普遍認(rèn)為，海洋資源的開(kāi)發(fā)利用將成為人類(lèi)走出人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化困境的重要選擇。

C.如果美術(shù)工作者看不到兒童自身發(fā)展的主動(dòng)性，過(guò)早地讓他們接受專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)知識(shí)，那么就會(huì)變成束縛兒童發(fā)展的枷鎖。

D.為能夠吸引更多的高科技人才進(jìn)駐本事高科技園區(qū)企業(yè)，市政府相關(guān)部門(mén)將為此類(lèi)人才提供專(zhuān)門(mén)的資金支持政策。

14.在下面橫線(xiàn)處填入短語(yǔ)或句子，順序嘴恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺，

，

。果然，稍微過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。這個(gè)太陽(yáng)就好像負(fù)著重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于突破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?ài)，一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，

，

。①它旁邊的云片也突然有了光彩。②轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光③射得人眼睛發(fā)痛④我知道太陽(yáng)要從那里升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那個(gè)地方A.①③②④B.②③①④C.②④③①D.①④②③

15.這里所說(shuō)的“淺嘗”、“粗知”，培根的解釋是___，這叫摘讀;____，這叫印象翻閱。至于____，培根強(qiáng)調(diào)：____。這種根據(jù)不同知識(shí)的需求，涉獵各種書(shū)籍，既突出重點(diǎn)，又不忽視一般，既顧及廣博，又聚焦于專(zhuān)精的方法，對(duì)拿起書(shū)就讀的人來(lái)說(shuō)，不是很有啟發(fā)嗎?①“對(duì)于少數(shù)好書(shū)，則要精讀、細(xì)讀、反復(fù)地讀”②“這些書(shū)只要讀其中一部分”③“深入鉆研，仔細(xì)揣摩”④“知其中梗概”

A.②④③①B.④②③①C.②③④①D.③①②④

16.

17.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）徐悲鴻將中西美學(xué)精華

為一爐。

（2）王老七十五，張老七十一，張老比王老

。

（3）現(xiàn)在正處在新老交替的轉(zhuǎn)型期，是個(gè)很有意思的時(shí)代，

不安的時(shí)代。A.A.融年輕燥動(dòng)B.熔年輕躁動(dòng)C.熔年青燥動(dòng)D.融年青躁動(dòng)18.下列成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山，蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。

B.雖然沒(méi)有名角親自傳受指點(diǎn)，但他長(zhǎng)年在戲園子里做事，耳濡目染，各種戲路都熟悉了。

C.每當(dāng)夜暮降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。

D.高縣長(zhǎng)說(shuō)：“全縣就你一個(gè)人當(dāng)上了全國(guó)勞模，無(wú)論怎么說(shuō)也是鳳毛麟角了！”

19.下列各組詞語(yǔ)，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()

A.詳實(shí)詞不達(dá)意冷寞一籌莫展

B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵(lì)精圖治

C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者

D.傾軋氣沖宵漢弘揚(yáng)撲溯迷離

20.依次填人下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①他把____家里受苦的情況都講了出來(lái)。

②這片昔日沉寂的原野上，現(xiàn)在____有了一群牦牛，怎不叫人高興呢！

③____是否應(yīng)聘，我還沒(méi)有做出最后決定。A.A.從居然至于B.在果然關(guān)于C.從果然關(guān)于D.在居然至于21.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，一條百來(lái)步的小街，九曲連環(huán)，倒有十來(lái)座

的小橋相銜。

（2）我們的方針是統(tǒng)籌兼顧，

安排。

（3）把朋友送上火車(chē)，直到火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，他才

地轉(zhuǎn)身離去。A.A.精巧適當(dāng)若有所失B.奇巧適當(dāng)若有所思C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思22.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人，既不懂外文，又看不懂電路圖，面對(duì)著浩如煙海的國(guó)外科技資料，只能(望洋興嘆)。

B.敵人被打跑了，但我們知道，他們不會(huì)甘心失敗，一定會(huì)(重整旗鼓)，卷土重來(lái)。

C.桂林的山水真是神奇秀麗，青青的山，綠綠的水，(栩栩如生)，令人陶醉。

D.大家誠(chéng)摯的勸慰，使他消除了顧慮，這才說(shuō)出了(難言之隱)的苦衷。

23.下面各句依次排列能形成語(yǔ)意明確連貫的一段話(huà)的一項(xiàng)是()①這一定是我心靈的燈②忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間，我仿佛又看見(jiàn)了一線(xiàn)光。一個(gè)亮③它永遠(yuǎn)給我指示我應(yīng)該走的路④這還是我常?？匆?jiàn)的燈光⑤這不會(huì)是愛(ài)爾克的燈里照出來(lái)的⑥我那個(gè)可憐的姐姐已經(jīng)死去了A.A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②④⑤⑥①③D.①③④⑤②⑥

24.③北京的圓明園，自康熙四十八年起，先后__________了一百五十多年，薈萃了中外盛景，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。

25.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是

A.（落）魄（落）枕丟三（落）四

B.（教）導(dǎo)（教）書(shū)（教）學(xué)相長(zhǎng)

C.傾（倒）（倒）影（倒）背如流

D.（和）睦應(yīng)（和）（和）而不同

26.

第

7

題

下列各組句子中，兩句話(huà)所表達(dá)的意思相同的一組是（）。

27.孔子認(rèn)為“大同”、“小康”二者最本質(zhì)的區(qū)別是（）A.A.物質(zhì)文明建設(shè)B.精神文明建設(shè)C.人事制度D.所有制形式

28.下列各句中“于”表被動(dòng)的是（）

A.移其民于河?xùn)|B.吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家C.不似豪末之于馬體乎?D.和乃抱其璞而哭于楚山之下

29.

閱讀下面的文字，完成7～10題。

在生物經(jīng)濟(jì)時(shí)代，基因不是金錢(qián)，但勝過(guò)金錢(qián)。洛克菲勒大學(xué)有一條肥胖基因，售價(jià)高達(dá)2000萬(wàn)美元。由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，已有2000個(gè)“功能已知的基因”被授予專(zhuān)利。這樣，受譴責(zé)的“基因?qū)＠北惬@得公認(rèn)，迫使人們改變?cè)瓉?lái)的倫理觀念，不得不參加“基因爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。因?yàn)槿祟?lèi)基因組的基因總數(shù)是有限的，畢竟只有6萬(wàn)-10萬(wàn)個(gè)。每當(dāng)一個(gè)基因獲專(zhuān)利，就等于擁有了一個(gè)基因。于是，人們?yōu)榱藢?zhuān)利而搶奪基因。特別是我國(guó)的基因資源，常常無(wú)償?shù)乇粐?guó)外掠奪，喪失知識(shí)產(chǎn)權(quán)，連當(dāng)事人也不知道。因此，我們只有參與競(jìng)爭(zhēng)去爭(zhēng)取。人類(lèi)只有一個(gè)基因組，每個(gè)人的基因有99．9％是相同的，說(shuō)明人類(lèi)大家庭所有成員的統(tǒng)一性，是人之為人的根據(jù)；另有0．1％是不同的，說(shuō)明每個(gè)成員的差異性，是人與人又有不一樣的依據(jù)。但是，這種差異并非表明基因有優(yōu)劣之分，所有均基因都是平等的，各有各的用處，即便是缺損的基因，也有其特殊功能。少數(shù)白種人(約為l％一5％)在一個(gè)基因中，有31個(gè)核苷酸的缺陷，使之能抵抗艾滋病病毒的感染。因此，依據(jù)人類(lèi)基因的統(tǒng)一性，應(yīng)該人人平等，不應(yīng)有基因歧視；依據(jù)人類(lèi)基因的差異性，應(yīng)該尊重個(gè)人權(quán)利，享有基因隱私權(quán)?！叭祟?lèi)基因組計(jì)劃”的目的，就是要測(cè)定人類(lèi)基因的全部DNA序列，最終破譯人體的遺傳密碼，揭示人類(lèi)生命的奧秘。一旦完全掌握了人體遺傳密碼，就意味著人類(lèi)同時(shí)獲得了重新設(shè)計(jì)自己的能力。由此引發(fā)“倫理炸彈”：人要代替上帝創(chuàng)造人嗎?基因也會(huì)如同零件一樣而被任意組裝成“品牌嬰兒”嗎?人還能稱(chēng)之為人嗎?人的尊嚴(yán)在哪里?人性又在哪里?人不是上帝，也沒(méi)有上帝，只能靠自己掌握自己前進(jìn)的方向，再也不能等待自然的恩賜。雖然人類(lèi)處于自然進(jìn)化的頂層，但并非盡善盡美，而且自然的進(jìn)化十分緩慢。現(xiàn)在，世界各地的不育現(xiàn)象成為嚴(yán)重問(wèn)題，卻又被世界人口大幅度增長(zhǎng)所掩蓋。同時(shí)，人工智能促進(jìn)機(jī)器智能逼近人類(lèi)智能的發(fā)展，生物工程加速其他物種的人工進(jìn)化。如果人類(lèi)不改變自己，特別是不加速智力的人工進(jìn)化，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，就會(huì)遭遇人造新物種和機(jī)器高智能的雙重挑戰(zhàn)，難免優(yōu)勝劣汰。人類(lèi)要想立于不敗之地，就得將基因技術(shù)與智能技術(shù)結(jié)合起來(lái)，形成新的智力技術(shù)，對(duì)人進(jìn)行基因設(shè)計(jì)，特別是腦的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)人的價(jià)值，尤其是高智能的價(jià)值。這種高智能價(jià)值，正是倫理選擇的依據(jù)。

(選自《基因革命與倫理選擇》，有刪節(jié))

第

7

題

對(duì)于人們搶奪基因的原因，解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（）

30.依次填入下列句子橫線(xiàn)處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是科學(xué)家們想，此前_________是在實(shí)驗(yàn)室里的，_________輸氣管道里的“可燃冰”，都是人為環(huán)境中產(chǎn)生的，________在自然環(huán)境中，滿(mǎn)足低溫高壓，有氣有水的條件，是否有天然的“可燃冰”生成？

A.不僅而且但是如果B.不論還是那么如果C.不論還是如果只要D.不僅而且如果只要二、填空題(10題)31.《論快樂(lè)》一文選自錢(qián)鐘書(shū)的散文集《______________》。

32.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

33.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱(chēng)《__________》。

34.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

35.21.《陳情表》選自《__________》。

36.19.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。

37.請(qǐng)把下面的的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。不得遺漏信息，可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)。（5分）①2017年“3．15”晚會(huì)于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來(lái)發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會(huì)將充分滿(mǎn)足廣大觀眾的收視期待。④晚會(huì)的主題是“用責(zé)任匯聚誠(chéng)信的力量”。

38.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。

39.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____，____”兩句，表達(dá)了離別時(shí)“男兒有淚不輕彈”的勸慰，而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句，含蓄而深沉地表達(dá)了對(duì)琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。（2）化用是古代詩(shī)文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____，____”兩句說(shuō)與客人同飲時(shí)吟詠詩(shī)文，化用了《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》這首詩(shī)。

40.魯迅原名周樟壽，改名周樹(shù)人。浙江_________人。

三、文言文閱讀(5題)41.文中“此二人說(shuō)者皆當(dāng)矣”，“此二人”指的是誰(shuí)？（4分)42.郭解年齡漸長(zhǎng)，做事風(fēng)格與年輕時(shí)有很大變化。試舉文中事例說(shuō)明這種變化。43.郭解年齡漸長(zhǎng)，做事風(fēng)格與年輕時(shí)有很大變化。試舉文中事例說(shuō)明這種變化。(6分)

答：________________________________________44.馬周少落拓，不為州里所敬，補(bǔ)州助教，頗不親事。刺史這奚怒杖之，乃拂衣去曹、汴，為浚儀令崔賢育所辱，遂感激，西之長(zhǎng)安，止于將軍常何家。貞觀初，太宗命文武百官陳時(shí)政利害，何以武吏不涉學(xué)，乃委周草狀。周備陳損益四十余條，何見(jiàn)之，驚曰：“條目何多也？不敢以聞?！敝茉弧皩④娒蓢?guó)厚恩，親承圣旨，所陳利害，已形翰墨，業(yè)不可止也。將軍即不聞，其可得耶？”何遂以聞。太宗大駭，召問(wèn)何，遽召周與語(yǔ)，甚奇之。直門(mén)下省，寵冠卿相，累遷中書(shū)令。周所陳事：六街設(shè)鼓以代傳呼，飛驛以達(dá)警急，納居人稅及宿衛(wèi)大小交，即其條也。太宗有事遼海，詔周輔皇太子，留定州監(jiān)國(guó)。及凱旋，高宗遣所留貴嬪承恩寵者迓于行在。太宗喜悅高宗，高宗日：“馬周教臣耳?！碧谛θ眨骸吧綎|輒窺我?！卞a賚甚厚。及薨，太宗為之慟，每思之甚，將假道術(shù)以求見(jiàn)，其恩遇如此。初，周以布衣直門(mén)下省，太宗就命監(jiān)察里行，俄拜監(jiān)察御史?！袄镄小敝?，自周始也。用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線(xiàn)文字的大意。45.首聯(lián)連用兩典抒發(fā)了什么樣的情懷?(5分)四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.

第

8

題

從第二段文意看，對(duì)“傾向于保持不變”的理解，正確的一項(xiàng)是（）。

A.這句話(huà)是指電子很不容易穩(wěn)定

B.這句話(huà)是指原子很不容易穩(wěn)定

C.這句話(huà)足指原子具有穩(wěn)定狀態(tài)

D.這句話(huà)是指化學(xué)鍵具有穩(wěn)定狀態(tài)

47.作者認(rèn)為少林的人比起武當(dāng)最大的區(qū)別是什么?

答：_________________________________________________________________

48.對(duì)于中國(guó)人把“春風(fēng)”叫“東風(fēng)”的原因的理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.自然界的東南季風(fēng)是中國(guó)境內(nèi)春風(fēng)的來(lái)源之一。

B.中原在地域遼闊的中國(guó)，長(zhǎng)久擁有主導(dǎo)話(huà)語(yǔ)權(quán)。

C.西南季風(fēng)以及西北季風(fēng)對(duì)中國(guó)氣候的影響微乎其微

D.受農(nóng)耕文化以及氣候的影響，“東風(fēng)”的說(shuō)法比較廣泛。

49.第二段畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句中的“后者”指代的對(duì)象是：_________________________。(不超過(guò)8個(gè)字)(3分)

這個(gè)畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句流露出了愛(ài)因斯坦對(duì)__________________________________現(xiàn)象的批評(píng)。(不超過(guò)24字)(3分)

50.

五、閱讀題(2題)51.漢字究竟起源于何時(shí)呢?我認(rèn)為，這可以以西安半坡村遺址距今的年代為指標(biāo)。半坡村遺址的年代，距今有6000年左右。我認(rèn)為這也就是漢字發(fā)展的歷史。半坡遺址是新石器時(shí)代仰韶文化的典型，以紅質(zhì)黑紋的彩陶為其特征。其后的龍山文化，則以薄質(zhì)堅(jiān)硬的黑陶為其特征。值得注意的是：半坡彩陶上每每有一些類(lèi)似文字的簡(jiǎn)單刻畫(huà)，和器物上的花紋判然不同。黑陶上也有這種刻畫(huà)，但為數(shù)不多。刻畫(huà)的意義至今雖尚未闡明，但無(wú)疑是具有文字性質(zhì)的符號(hào)，如花押或者族徽之類(lèi)。我國(guó)后來(lái)的器物上，無(wú)論是陶器、銅器或者其他成品，有“物勒工名”的傳統(tǒng)。特別是殷代的青銅上有一些表示族徽的刻畫(huà)文字，和這些符號(hào)極相類(lèi)似。由后以例前，也就如由黃河下游以溯源于星宿海，彩陶上的那些刻畫(huà)記號(hào)，可以肯定地說(shuō)就是中國(guó)文字的起源，或者中國(guó)原始文字的孑遺。同樣值得注意的，是彩陶上的花紋。結(jié)構(gòu)雖然簡(jiǎn)單，而筆觸頗為精巧，具有吸引人的魅力。其中有些繪畫(huà)，如人形、人面形、人著長(zhǎng)衫形、魚(yú)形、獸形、鳥(niǎo)形、草木形、輪形(或以為太陽(yáng))等，畫(huà)得頗為得心應(yīng)手，看來(lái)顯然在使用著柔軟性的筆了。有人以為這些繪畫(huà)是當(dāng)時(shí)的象形文字，其說(shuō)不可靠。當(dāng)時(shí)是應(yīng)該有象形文字的，但這些圖形，就其部位而言，確是花紋，而不是文字。在陶器上既有類(lèi)似文字的刻畫(huà)，又有使用著顏料和柔軟性的筆所繪畫(huà)的花紋。不可能否認(rèn)在別的質(zhì)地上，如竹木之類(lèi)，已經(jīng)在用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)初步的文字，只是這種質(zhì)地是容易毀滅的，在今天很難有實(shí)物保留下來(lái)。如果在某種情況之下，幸運(yùn)地還有萬(wàn)一的保留，那就有待于考古工作的進(jìn)一步發(fā)掘和幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了?？傊谖铱磥?lái)，彩陶和黑陶上的刻畫(huà)符號(hào)應(yīng)該就是漢字的原始階段。創(chuàng)造它們的是勞動(dòng)人民，形式是草率急就的。第二段中的“由后以例前”的意思是()A.根據(jù)以前的來(lái)類(lèi)推后來(lái)的B.由后來(lái)的來(lái)規(guī)范以前的C.由以前的來(lái)規(guī)范后來(lái)的D.根據(jù)后來(lái)的來(lái)類(lèi)推以前的52.“我”在小說(shuō)中的作用是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）六、作文(1題)53.閱讀下面的材料，按要求作文。一個(gè)旅人，在茫茫的沙漠中迷失了方向，他又渴又餓地倒下了。求生的本能驅(qū)使他扒身下的黃沙掘水，他扒了許久，扒出一個(gè)洞，仍沒(méi)有見(jiàn)到水，就灰心地倒在一邊等待死亡。后來(lái)，又有人從這片沙漠經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)了他的尸體和洞，人們?cè)诙蠢镌侔橇藥紫拢鸵?jiàn)到了潮濕的沙土；再扒，就見(jiàn)到了水。人們慨嘆地說(shuō)：“躺著等死，不如死在挖掘之中。遺憾的是，他已經(jīng)來(lái)到了成功之門(mén)，卻沒(méi)有進(jìn)去?！闭?qǐng)以“堅(jiān)持”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)自己的見(jiàn)聞、感受、經(jīng)歷、看法，也可以記敘、議論、抒情、編故事。題目自擬，文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字。

參考答案

1.C

2.D

3.C

4.D本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力?！翱粗小?，指經(jīng)過(guò)觀察，感覺(jué)合意；“看重”，指很看得起，看得很重要。根據(jù)①句句意，很明顯第一個(gè)空應(yīng)用“看重”，后一個(gè)空用“看中”。“時(shí)事”，指最近期間的國(guó)內(nèi)外大事；“時(shí)勢(shì)”，指當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)。根據(jù)②句句意，第一個(gè)空用時(shí)事，第二個(gè)空用時(shí)勢(shì)。

5.CA項(xiàng)“慘絕人寰”是指人世間再?zèng)]有那樣凄慘的事，極言慘痛之甚;B項(xiàng)“大張旗鼓”是指聲勢(shì)和規(guī)模很大;C項(xiàng)“不孚眾望”是指不為大家所信服，貶義，此句應(yīng)該為“不負(fù)眾望”;D項(xiàng)“鵝行鴨步”是形容步態(tài)遲緩而搖擺。

6.A

7.B

8.DD項(xiàng)中“無(wú)所不至”的意思是“沒(méi)有達(dá)不到的地方，也指凡能做的都做到了（用于壞事）”。進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉應(yīng)在相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，而不是所有地方，所以用在這里不恰當(dāng)。本題為選非題，當(dāng)選D。

9.D

10.B

11.D本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)重復(fù)累贅，刪去“的誤區(qū)”；B項(xiàng)“與否”與“苛求”前后不照應(yīng)；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“走出”不應(yīng)包括“未來(lái)發(fā)展的重要道路”。

12.C

13.C

14.C

15.A

16.B

17.D年輕：年紀(jì)不大的，相貌不老的，年青：年紀(jì)幼小，融：側(cè)重于“融會(huì)貫通”，熔：熔化。

18.A本題考查辨析成語(yǔ)使用正誤?！扒蓨Z天工”一詞是誤用的，因?yàn)椤吧n山”、“洱?！北緸椤疤旃ぁ保扒蓨Z天工”是贊嘆“人工”。很多人誤以為“紅燈酒綠”與花花世界資本主義生活方式相關(guān)，實(shí)際上它可以正反兩用。

19.C

20.D

21.A

22.A

23.C

24.D

25.AA項(xiàng)中“落魄”的“落”讀“l(fā)uò”，“落枕”的“落”讀“l(fā)ào”，“丟三落四”的“落”讀“Ià”。B項(xiàng)中“教導(dǎo)”的“教”和“教學(xué)相長(zhǎng)