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2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.掌握分類的方法對于化學學習非常重要,以下物質的分類錯誤的是()A.氫氣、氯氣都是由一種元素組成的,屬于單質B.碳酸氫銨、葡萄糖的組成中都含有碳元素,屬于有機物C.硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的,屬于化合物D.石油、波爾多液都是由不同種物質組成的,屬于混合物2.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不合理的是()A.酒精揮發(fā)—分子消失了B.氣體膨脹—分子間隔變大C.桂花飄香—分子在不斷地運動D.食物變質—分子本身發(fā)生變化3.關于物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的歸納中正確的是()A.石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質,性質相同B.氦原子與鐵原子最外層電子數(shù)都是2,所以化學性質相似C.氫氣、一氧化碳都具有還原性,可以與氧化銅發(fā)生置換反應D.某些非金屬氧化物與堿能反應生成鹽和水4.下列現(xiàn)象中,只發(fā)生物理變化的是A.鋼鐵生銹 B.酒精揮發(fā) C.紙張燃燒 D.糧食釀酒5.下列實驗不一定能達到目的的是A.在氧氣瓶中,用帶火星的木條引燃鐵絲B.在氧氣流并灼燒,除去CuO中的C粉C.用Ba(OH)2溶液鑒別NH4NO3、NaCl、Na2SO4D.用BaCl2溶液證明NaOH是否變質6.下列化學反應中屬于置換反應的是()A. B.C.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O7.頭孢拉定是一種青霉素類抗生素,其化學式為C16H19N3O4S,下列關于頭孢拉定的說法錯誤的是()A.由五種元素組成B.相對分子質量為349C.質量分數(shù)最大的是氧元素D.該分子中氫、氧原子個數(shù)比為19:48.善于歸納和總結是科學的學習方法,下列歸納正確的是A.He、NO2、SO2是有害氣體B.煤、石油、天然氣是化石燃料C.塑料、纖維、橡膠是天然材料D.鈣、鐵、鋅、硒是人體微量元素9.下列物質在所述方法操作后溶液質量變大的是()A.在稀鹽酸中加入少量碳酸鈣 B.將澄清石灰水敞口放置一段時間C.在飽和石灰水中加入少量生石灰 D.在硫酸亞鐵溶液中加入少量銅10.鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質。下列說法中不正確的是()A.添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品B.硝酸鉀在農業(yè)上可用作復合肥C.農業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D.用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸11.某有機物46g在氧氣中充分燃燒,經(jīng)測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水,則該有機物的化學式可能是下列物質中的()A.CH3OH B.C2H2 C.C2H5OH D.CH412.下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關量的變化,其中不正確的是()A.將等質量、形態(tài)不同的大理石分別與足量質量分數(shù)相同的稀鹽酸反應B.一定壓強下,氧氣的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質量的鎂粉和鐵粉與足量同濃度的稀鹽酸反應D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線13.下表除去雜質的方法中,正確的是選項物質(括號內為雜質)除去雜質的方法ACu(NO3)2溶液(AgNO3)加過量銅粉,過濾BKCl溶液(CaCl2)加適量Na2CO3溶液,過濾CFe(Zn)加足量稀鹽酸,過濾DCO(CO2)通過灼熱的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D14.品紅是一種常用的染色劑,小雪同學把適量品紅分別加到熱水和冷水中,發(fā)現(xiàn)品紅在熱水中比在冷水中擴散的快,從分子角度解釋,主要原因是()A.品紅分子在熱水中的運動速率比在冷水中快B.品紅分子在熱水中比在冷水中容易分解C.熱水中水分子間有間隔,冷水中水分子間無間隔D.熱水中品紅分子變大了,冷水中品紅分子變小了15.酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的著火點 B.提高可燃物的著火點C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某品牌豆?jié){機圖片如圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中屬于合成材料的是_____(填編號)。(2)豆?jié){是深受中國人民喜愛的飲品,在歐美享有“植物奶”的美譽,豆?jié){中所含的有機營養(yǎng)素主要是_____。(3)豆?jié){機杯內沉積的油漬可用洗滌劑清洗干凈,洗滌劑所起的作用是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室常會產生含硫酸的廢水,需經(jīng)處理至中性。某興趣小組同學配制一定質量分數(shù)的氫氧化鉀溶液來處理酸性廢水。定性檢測廢水檢測廢水呈酸性的方法是_____________。配制200g質量分數(shù)為5.6%的氫氧化鉀溶液①計算m(KOH)=___________g,V(H2O)=__________mL(水的密度近似為1.0g·mL-1)②稱取氫氧化鉀調節(jié)托盤天平平衡后,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質量。然后_________(按操作先后順序,填字母),直至天平平衡。A加砝碼,調游碼到相應刻度B向左盤燒杯中添加氫氧化鉀固體③量取水;④溶解;⑤轉移。定量測定廢水取酸性廢水樣品100g,逐滴加入5.6%的氫氧化鉀溶液,廢水中硫酸的質量分數(shù)變化如圖所示。(假設廢水中其他成分不與氫氧化鉀反應且不含硫酸鉀)①P點對應溶液中一定存在的陽離子有________________(填離子符號)②酸性廢水中硫酸的質量分數(shù)為_______________(用百分數(shù)表示,保留到0.1%)③計算當廢水處理至中性時,溶液中硫酸鉀的質量分數(shù)_______(寫出計算過程,結果用百分數(shù)表示,保留到0.1%)18.(8分)生活中常見物質的性質制法等是化學研究的重要內容?;戏磻l(fā)生后,生成物肯定不會是______(填“單質”或“化合物”)。①鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,化學方程式為______。②如圖1實驗儀器中不能用于加熱的是______(填字母代號)。a.燒杯
b.量筒
c.試管
d.蒸發(fā)皿某化學小組選用圖1裝置和藥品進行探究實驗。①A中反應的化學方程式為______。②若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請你選擇合適的裝置并寫出導管口連接的順序______。如圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應的化學方程式為______。將30.6g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時生成氯化鉀。待反應完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到21.0g固體物質。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小華同學無意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。對此他產生疑問:兩種物質是否發(fā)生了化學反應?在老師的幫助下,他進行了以下探究。(查閱資料)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成一種新鹽和一種常見的液體氧化物。NaHCO3在50℃開始分解。(實驗探究)用一定溶質的質量分數(shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗,為設計實驗方案提供參考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ無明顯變化產生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化現(xiàn)象Ⅱ加入CaCl2稀溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化澄清石灰水無明顯變化(1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為_____,發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ對應反應的化學方程式為_____。實驗過程(實驗探究)證明反應生成了新鹽(2)分析:NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成新的鹽是_____(填物質名稱)。同學們選用上表實驗中的藥品,設計了如圖所示實驗,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_____。(3)有同學提出上述實驗方案有問題,其理由是_____。為了達到實驗目的,你需要繼續(xù)進行的操作是_____。(交流反思)證明反應后NaHCO3不存在(4)同學們參考上表中的實驗,又設計了一個實驗,雖然沒有觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,但可以證明反應發(fā)生了,你的實驗方案是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、氫氣、氯氣都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,說法正確;B、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸氫銨、碳酸鹽等雖然含有碳元素,但其性質與無機物相似,故屬于無機物,故選項錯誤;C、硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項說法正確;D、石油、波爾多液都是由不同種物質組成的,屬于混合物,故選項正確;故選B。2、A【解析】
A、酒精揮發(fā)是由于酒精分子的運動,不是分子消失了,錯誤;B、氣體膨脹是由于分子間隔變大,正確;C、桂花飄香是由于分子在不斷地運動,正確;D、食物變質過程中有新物質生成,分子本身發(fā)生變化,正確。故選A。3、D【解析】
A、石墨、金剛石、C60中碳原子排列方式不同,導致它們的物理性質有很大差異,選項中性質包括物理性質,因此,選項說法錯誤,故不符合題意;B、氦原子有一個電子層,當電子數(shù)為2時,達到穩(wěn)定結構,不易得失電子,鐵原子最外層有2電子,最外層電子數(shù)小于4,易失去兩個電子,因此,兩者的化學性質不相似,選項說法錯誤,故不符合題意;C、氫氣、一氧化碳都具有還原性,但一氧化碳與氧化銅的反應不符合置換反應“一換一”的原則,不屬于置換反應,選項說法錯誤,故不符合題意;D、根據(jù)堿的化學通性可知,某些非金屬氧化物與堿能反應生成鹽和水,選項說法正確,故符合題意,故選D。4、B【解析】
有其他物質生成的變化為化學變化,沒有其他物質生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、鋼鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣反應生成氧化鐵,該變化有新物質產生,屬于化學變化,選項A不符合題意;B、酒精揮發(fā)是因為酒精具有揮發(fā)性,酒精分子擴散到空氣中,只是分子間距變大,該變化沒有新物質產生,屬于物理變化,選項B符合題意;C、紙張燃燒產生二氧化碳等新物質,該變化屬于化學變化,選項C不符合題意;D、糧食釀酒過程中生成酒精新物質,該變化屬于化學變化,選項D不符合題意。故選B?!军c睛】本題考查的是物理變化與化學變化,判斷在該變化中是否有新物質產生是做題的關鍵。5、A【解析】
A、在氧氣瓶中,用帶火星的木條能復燃,放出的熱量不一定能引燃鐵絲,故選項實驗不一定能達到目的。
B、C粉在氧氣流中灼燒生成二氧化碳氣體,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗一定能達到目的。
C、Ba(OH)2溶液與NH4NO3反應生成有刺激性氣味的氣體,與NaC1溶液不反應,與Na2SO4溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀,可以鑒別,故選項實驗一定能達到目的。
D、變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鋇溶液反應生成碳酸鋇白色沉淀,能證明NaOH是否變質,故選項實驗一定能達到目的。
故選:A?!军c睛】除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。根據(jù)三種物質與同種試劑反應產生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質與同種物質反應的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。6、C【解析】
A、,該反應是由兩種化合物生成一種化合物,屬于化合反應,不符合題意;B、,該反應的反應物均為化合物,不屬于置換反應,不符合題意;C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,符合題意;D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,該反應的反應物和生成物均為化合物,不屬于置換反應,不符合題意。故選C。7、C【解析】
A、由化學式可知,該物質是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成的,故A正確;B、該物質的相對分子質量=12×16+1×19+14×3+16×4+32=349,故B正確;C、C16H19N3O4S中C、H、N、O、S元素的質量比=(12×16):19:(14×3):(16×4):32,由此可知質量分數(shù)最高的是C元素,故C錯誤;D、由化學式可知,該分子中氫原子、氧原子的個數(shù)比為19:4,故D正確。故選C?!军c睛】在比較同一物質中各元素質量分數(shù)大小時,不一定將每種元素的質量分數(shù)完全計算出來,可利用各元素的質量比進行比較,既快捷又準確。8、B【解析】
A、He為惰性氣體,不是有害氣體,選項A錯誤;B、煤、石油、天然氣都是化石燃料,選項B正確;C、塑料是合成材料,不是天然材料,纖維分為天然纖維和合成纖維,不全是天然材料,選項C錯誤;D、鈣為人體常量元素,選項D錯誤。故選B。9、A【解析】
A、碳酸鈣與稀鹽酸生成了氯化鈣、水和二氧化碳,參加反應的碳酸鈣的質量大于生成的二氧化碳的質量,反應后溶液的總質量變大,選項A正確;B、將澄清石灰水敞口放置一段時間,石灰石與空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈣沉淀,溶液的總質量減少,選項B不正確;C、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應而使溶液因此減少了水,飽和溶液的溶劑減少會造成溶質析出;溶液的溶質、溶劑都在減少,溶液的質量也在減少,選項C不正確;D、銅無法置換出硫酸亞鐵中的鐵,故溶液質量不變,選項D不正確;故選A。10、A【解析】本題考查的是常用鹽的用途,碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,常見化肥的種類和作用,亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康。根據(jù)物質的性質進行分析,亞硝酸鈉具有毒性,復合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料,硫酸銅中的銅離子具有殺菌的作用,純堿能與酸反應生成二氧化碳來解答。A、亞硝酸鈉具有毒性,不能用于保鮮食品,故A錯誤;B、硝酸鉀的組成中含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥料,故B正確;C、硫酸銅具有殺菌的作用,能用于配制農藥波爾多液,故C正確;D、碳酸鈉能與面團發(fā)酵產生的酸反應生成二氧化碳,從而除去酸,故D正確。故選A11、C【解析】
根據(jù)質量守恒定律可知,參加反應的氧氣質量為:44g+28g+54g-46g=80g;某有機物46g在氧氣中充分燃燒,經(jīng)測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水,根據(jù)質量守恒定律可知,有機物中一定含有C、H兩種元素;有機物中碳元素質量=;氫元素質量=,氧元素質量=46g-24g-6g=16g;有機物分子中碳原子、氫原子、氧原子個數(shù)比為:,有機物的化學式是C2H5OH。故選C。12、B【解析】
A、等質量形狀不同的大理石分別與足量相同的稀鹽酸反應,粉末狀的大理石反應的時間短,故正確;B、由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,所以該圖象應該是一條下降的曲線,故錯誤;C、鎂的金屬活動性比鐵強,故與稀鹽酸反應時鎂的反應速度要快一些(圖象更陡一些),同質量的鎂要比鐵生成的氫氣要多,故最終鎂的曲線應該在鐵的上面,故正確;D、由于硫酸稀釋時酸性會不斷減弱,故其pH會不斷增大,但不管怎樣稀釋溶液也不會呈中性,即溶液的pH只能永遠的接近7但不會達到7,故正確。故選B。13、A【解析】
除去物質中的雜質,要根據(jù)主要物質和雜質的性質的不同選擇合適的試劑,既要除去雜質,又不能引入新的雜質是除雜的原則【詳解】A、Cu(NO3)2溶液中有雜質AgNO3,加過量銅粉,AgNO3能與過量的銅粉發(fā)生置換反應生成硝酸銅和銀,再過濾除去不溶物,能除去雜質且沒有引入新的雜質,選項A正確;B、KCl溶液中有雜質CaCl2,加適量Na2CO3溶液,CaCl2能與適量Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鉀不與Na2CO3溶液反應,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉,選項B不正確;C、Fe中有雜質Zn,加足量稀鹽酸,鋅、鐵均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質反應掉,選項C不正確;D、CO中有雜質CO2,CO能與灼熱的氧化銅粉末反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳不能與氧化銅反應,通過灼熱的氧化銅粉末反而會把原物質除去,選項D不正確。故選A。14、A【解析】
品紅在熱水中比在冷水中擴散快,是因為溫度升高分子的運動速率加快。故選:A。15、D【解析】
A、可燃物的著火點一般情況下不變,故A錯誤;B、可燃物的著火點一般情況下不變,故B錯誤;C、將燈芯撥得松散一些,不會改變空氣中氧氣含量,故C錯誤;D、將燈芯撥得松散一些,增大可燃物與空氣的接觸面積,使火焰更旺,故D正確.故選D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、②蛋白質乳化【解析】
(1)圖中屬于合成材料的是:塑料手柄,故填②;(2)豆?jié){中所含的有機營養(yǎng)素主要是蛋白質;(3)洗滌劑中含有乳化劑,可以起到乳化作用,使油漬形成小液滴隨水流走。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、取樣,滴入紫色石蕊試液,若變紅色,則說明溶液呈酸性11.2188.8AB4.9%4.4%【解析】
酸能使紫色石蕊試液變紅,調節(jié)托盤天平平衡后,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質量。然后加砝碼,調游碼到相應刻度,向左盤燒杯中添加氫氧化鉀固體,直至天平平衡,配置溶液的過程:計算、稱量、取水、溶解、轉移、定容?!驹斀狻浚?)定性檢測廢水酸能使紫色石蕊試液變紅,檢測廢水呈酸性的方法是取樣,滴入紫色石蕊試液,若變紅色,則說明溶液呈酸性。(2)配制200g質量分數(shù)為5.6%的氫氧化鉀溶液①計算,水的質量為,水的體積為②稱取氫氧化鉀調節(jié)托盤天平平衡后,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質量。然后加砝碼,調游碼到相應刻度,向左盤燒杯中添加氫氧化鉀固體,直至天平平衡,故順序為AB。③量取水;④溶解;⑤轉移。(3)定量測定廢水①由圖可知滴加5.6%的氫氧化鉀溶液100g時硫酸恰好完全反應。P點對應溶液中有生成的硫酸鉀和剩余的硫酸,故一定存在的陽離子有。②設酸性廢水中硫酸的質量為x酸性廢水中硫酸的質量分數(shù)為③設當廢水處理至中性時,溶液中硫酸鉀的質量為y當廢水處理至中性時,溶液中硫酸鉀的質量分數(shù)為【點睛】18、單質2Na+2H2O=2NaOH+H2↑bCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑agfedh紅色固體變黑色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O80.1%【解析】
(1)化合反應發(fā)生后,生成物肯定不會是單質。故填:單質。(2)①鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。故填:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。②如圖1實驗儀器中不能用于加熱的是量筒。故填:b。(3)①A中碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。②若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,導管口連接的順序:a→g→f(除去氯化氫)→e→d(除去水蒸氣)→h。故填:agfedh。(4)①B裝置玻璃管里氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,可觀察到紅色固體變黑色。故填:紅色固體變黑色。②C裝置中氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(5)設氯酸鉀質量為x,反應生成氧氣質量:30.6g-21.0g=9.6g,x=24.5g,原固體混合物中氯酸鉀的質量分數(shù):×100%=80.1%,答:原固體混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)80.1%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、產生氣泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸鈉氯化鈣溶液氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會生成氫氧化鈣沉淀取少量反
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