愉快的六一兒童節(jié)(13篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——愉快的六一兒童節(jié)(13篇)高興的六一兒童節(jié)作文(通用13篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我收集整理的高興的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高興的六一兒童節(jié)作文1

令人期待的“六一〞來到了，學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話派對(duì)〞，讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢(mèng)想。

一進(jìn)校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長(zhǎng)又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的胡子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平日一貫嚴(yán)肅的徐校長(zhǎng)都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻著的神秘符號(hào)仿佛是外星來客留下的。不僅如此，家長(zhǎng)扮演的“大白〞也在派對(duì)中亮相了，他那胖胖的身材、雄壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來，我的米奇形象也毫不遜色，我戴著大耳朵頭箍，穿著紅黑相間的連衣裙，儼然一只活潑可愛的米老鼠。

瞧，舞臺(tái)上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個(gè)雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝，一個(gè)老實(shí)可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來，時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺(tái)下的掌聲，一陣響過一陣。有的同學(xué)沖動(dòng)地站了起來，恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。

逐漸地，六一童話派對(duì)接近了尾聲，大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣開心。

高興的六一兒童節(jié)作文2

早上，我睜開朦朧的雙眼，心情十分沖動(dòng)，由于今天是我渴望以久的“六一〞兒童節(jié)。

上午，老師象平時(shí)一樣，教給了我們好多知識(shí)和道理。午飯過后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊(duì)員胸有成竹[注:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。]地登上賽場(chǎng)子，拿起繩子，一聲令下，隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張?？墒抢K子就是向?qū)Ψ揭?，這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。其次場(chǎng)比賽開始了，我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn)，最終我們勝利了。第三場(chǎng)比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

接下來是跳繩比賽，我們?cè)俳釉賲朳注:接：接戰(zhàn)；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。]，又一次取得了好成績(jī)。

這就是高興又有意義的“六一〞兒童節(jié)，使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

高興的六一兒童節(jié)作文3

盼呀盼，等呀等，終究迎來了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對(duì)來慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。

早晨一進(jìn)校園，只見老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們都扮演了童話人物，有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個(gè)個(gè)臉上掛著璀璨的笑容。操場(chǎng)上搭起了美麗的舞臺(tái)，十分引人注目。

童話派對(duì)活動(dòng)正式開始了，節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái)。節(jié)目十分精彩，有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾，大搖大擺地走了過來，不時(shí)還翻幾個(gè)跟頭，把老虎的威武活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來，大家被逗得哈哈大笑。

聽著幽美的歌曲，看著精彩的表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)津津有味，仿佛每個(gè)人都身處童話世界中。就在這時(shí)市長(zhǎng)伯伯也來到了現(xiàn)場(chǎng)，給同學(xué)們帶來節(jié)日的祈福，讓節(jié)日的氣氛更加強(qiáng)烈。

時(shí)間過得真快，六一活動(dòng)接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞，歡快的笑聲回蕩在校園中。

高興的六一兒童節(jié)作文4

六一，你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都開心幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日，但是，今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感：今年是畢業(yè)前的，這次的六一是多么的特別，今年的六一或許是童年中最終一個(gè)六一!

看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：

那是我過的第一次六一，媽媽帶我到游樂園玩了許大量多的游戲，又給我買了各式各樣的玩具，還有各種我愛好吃的零食。除了這些，要么去東街買衣服，要么去西街買褲子。到了家后，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自

此后，每年六一都是那么的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一貌似再也沒有出現(xiàn)過。

六一，你還能再給我一次如此開心的時(shí)光嗎?或許，永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻，我只想讓時(shí)光停留在你，這開心的六一;此時(shí)此刻，我離你那么近，我卻沒有感受到你帶給我一絲的開心，而是萬(wàn)分的追念!

高興的六一兒童節(jié)作文5

星期五，我們學(xué)校在下午舉行六一超市節(jié)，星期四，我就準(zhǔn)備好了明天要用的東西，準(zhǔn)備明天用。

終究到了下午，我?guī)е恍┧馄饋砹?，很快，同學(xué)們便排好了桌子擺上了東西，由于用來賣東西的一排桌子已經(jīng)被同學(xué)們擠滿了，有的同學(xué)不得在外推銷。

我自己在外面逛，我先來到了六年級(jí)，那里的走廊上擠滿了人，我被擠來擠去。哎，六年級(jí)實(shí)在是太擠了。我還是逛四年級(jí)吧。我便回到了我們班所在的走廊上，只見同學(xué)們賣的東西好多，有玩具、文具、食物、植物以及書走廊上走來走去，走了半天也沒買到什么。于是，我便走到了三年級(jí)，想買到什么，我便一個(gè)又一個(gè)班走著，雖然我沒發(fā)現(xiàn)什么，但我還是在看著。我走到了一個(gè)班，人好多，我想走進(jìn)去，可我卻走不出，只好可惜的走出去。我又二年級(jí)，沒想到那里的人一樣多，我只好看了看，發(fā)現(xiàn)沒什么可以買。便走到了一年級(jí)，可惜的是，一年級(jí)我也沒買到什么，哎，為什么我沒什么想買。我又走進(jìn)了一個(gè)大廳，更可惜的是我當(dāng)時(shí)并不知道大廳是向善大廳。什么也沒看便走回了班級(jí)。

今年的六一超市節(jié)沒想到比快樂更多的是可惜，明年我一定要抓住機(jī)遇。

高興的六一兒童節(jié)作文6

六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著快樂的笑語(yǔ)走進(jìn)了中山影城，和同學(xué)們一起慶六一。

影院里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個(gè)影城就像一個(gè)快樂的海洋。

慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的渴望中拉開了帷幕，首先上臺(tái)的是校鋼管樂隊(duì)，只見他們身穿紅色衣服，白色褲子，就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵，奏樂開始了，只見指揮老師雙手一揮，立刻吹起了《漂亮的.鮮花在開放》，樂聲時(shí)而振奮，時(shí)而消極，我特地看了一下我們班的蔡亞軒，她滿臉嚴(yán)肅，聚精會(huì)神的吹著圓號(hào)，接著他們又吹了一曲《小主人》，大家都被這漂亮的音樂迷醉了。

歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩(shī)歌朗讀，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，最終輪到我們的健美操《behappy》表演，我一上舞臺(tái)便緊張極了，心里就像只小兔子怦怦亂跳，美好的音樂響起，我隨著音樂的節(jié)拍跳了起來，逐漸的我忘掉了一切，忘掉了臺(tái)下的觀眾，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈終止，臺(tái)下馬上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

六一聯(lián)歡會(huì)在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。

高興的六一兒童節(jié)作文7

我是在小姨媽家度過一個(gè)開心的六一兒童節(jié)。六一，我過得很充實(shí)。

早上，我和小姨媽、妹妹一起在小區(qū)里玩。我們先去了湖邊，湖里有大量鴨子，湖面不知什么時(shí)候增加了一些小鴨子，它們屁顛屁顛地跟在它們的媽媽后面，我們正好帶了一塊面包，于是，我們就把面包撕成一小塊一小塊的，然后丟到湖里，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴：镆灿行◆~，它們聞到了香味，也趕來吃“免費(fèi)的早餐〞。

我們又來到沙灘。我和妹妹脫了鞋就下去玩，我挖呀挖呀，竟然挖到了地下水！到了中午，我們才戀戀不舍的回家。

下午，我戴上泳鏡，穿上泳衣，一看就知道要去游泳。我朝著水面，往下一跳，“砰〞地一聲，濺起無(wú)數(shù)水花。我在泳池里像一條輕便的小魚游來游去。我一游，就是一兩個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)快下山了，我都不知道，直到小姨媽來叫我回家吃飯，我才回家。

這個(gè)六一兒童節(jié)，我過得十分開心，十分開心！這將會(huì)是我最難忘的一天！

高興的六一兒童節(jié)作文8

今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。

今年的六一節(jié)是一個(gè)特別的節(jié)日，由于汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祈福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗讀了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》，老師還提議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡慶節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祈福他們幸福開心。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過一個(gè)開心的六一節(jié)。

高興的六一兒童節(jié)作文9

20xx年的“六一〞兒童節(jié)，我既愉快又凄愴。

“六一〞兒童節(jié)前夕我一直奮力的練舞蹈。

這個(gè)“六一〞我愉快的是那一天，我要站在300多名同學(xué)，27名老師面前表演。在紅色的地毯上，我和伙伴們衣著嬌艷整齊，隨著音樂響起我們翩翩起舞，盡情表達(dá)我們的激情。時(shí)而快，時(shí)而慢。沖動(dòng)地怕跳錯(cuò)了。終究，我們跳完了，響起了強(qiáng)烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評(píng)，還得了獎(jiǎng)品。為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)我好愉快??！

這個(gè)“六一〞讓我不愉快的是爸爸和媽媽都沒送我禮物，媽媽說給我買本課外書，我還允許給我同學(xué)看，我很慚愧。同學(xué)們都在下課時(shí)探討父母送的禮物同學(xué)問我的父母送的禮物時(shí)，我只會(huì)說：“我們出去玩吧。〞

我的既開心又凄愴的“六一〞兒童節(jié)就這么過去了。我多么希望有一個(gè)禮物啊！

高興的六一兒童節(jié)作文10

這個(gè)星期五，黎老師給我們組織了“六一〞兒童節(jié)活動(dòng)。

上午照常上課，同學(xué)們都帶著沖動(dòng)和期待的心情上課，都沒怎么認(rèn)真聽。中午也是照?？磿?，我們的心si也都不在這里，沒怎么認(rèn)真看。

中午過后，我們終究盼到期待已久的活動(dòng)了!黎老師把我們帶到操場(chǎng)旁邊的主干道進(jìn)行拍照。先是一組一組的拍，我和趙思媛一組。再是好朋友一起拍，我和幾個(gè)好朋友一起拍了。接下來我們自己玩游戲，玩游戲的時(shí)候也有叔叔阿姨給我們抓拍，我們?cè)谕孓D(zhuǎn)圈圈和編花籃的時(shí)候被抓拍了。就這樣拍拍玩玩，室外活動(dòng)時(shí)間很快就過去了，我們就排隊(duì)回到了教室。

回到教室，我們都拿出準(zhǔn)備好的零食，可以交換座位，大家開始一起共享各自帶來的美食。有的帶了薯片，有的帶了海苔，有的帶了薯?xiàng)l。大家有說有笑的吃著零食，開心極了。黎老師這時(shí)還給我們看了一會(huì)兒動(dòng)畫片。

開心的時(shí)光總是像火車一樣，一下就溜走了。很快就到了放學(xué)時(shí)間，我們帶著意猶未盡的心情終止了這次活動(dòng)，期待下一次“六一〞兒童節(jié)快點(diǎn)到來。

高興的六一兒童節(jié)作文11

今天，天特別的藍(lán)，校園里灑滿陽(yáng)光，四處歡聲笑語(yǔ)，由于今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。

為了讓我們的節(jié)日過得更加開心，學(xué)校為我們了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，加入比賽的選手們一個(gè)個(gè)抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

上午9點(diǎn)整，比賽拉開了帷幕，首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是民樂隊(duì)，他們用樂器演奏出來的曲十分順耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……唱的也不甘示弱，他們展望未來，活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美好動(dòng)人的曲，表演了一個(gè)個(gè)漂亮優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南謠“安童買菜〞賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡樂，真是美不可言！

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花〞競(jìng)相綻放，絢麗繽紛。

高興的六一兒童節(jié)作文12

“六一〞快到了，我們帶著愉快的心情來到了學(xué)校，看見學(xué)校二樓掛著幾個(gè)大字就是“六一兒童節(jié)開心。〞

來到教室，同學(xué)們?cè)谟懻撝魈彀职謰寢屗妥约菏裁炊Y物，明天帶自己去那里玩，在嘈雜的說話聲中個(gè)個(gè)都開心極了。

到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候，老師說：“排好隊(duì)伍，我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌?。〞說完我們馬上排好整齊的隊(duì)伍向夏港街道的電影院出發(fā)。

來到電影院，我們坐在椅子上認(rèn)真地看每一個(gè)節(jié)目，最好笑就是我們班的徐耀韻和一個(gè)哥哥演的節(jié)目，她們?cè)谡f反義詞，譬如說：我好—你壞……等等。

到了下午的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)熱賣，雖然媽媽今天有些事情要辦，沒時(shí)間來學(xué)校，又忘掉給錢我，但是我還是很開心，由于我向同學(xué)借了十元，買了其它物品又拿到班上作為義賣品為班上集資。還有我玩了一個(gè)盲人打鼓的游戲，得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)品—小本子，心里樂開了花。

不知不覺地快到了放學(xué)的時(shí)候了，我們的游戲時(shí)間也終止了，這是一個(gè)多么開心難忘的一天?。?/p>

高興的六一兒童節(jié)作文13

早上，我睜開朦朧的雙眼，心情十分沖動(dòng)，由于今天是我渴望以久的“六一〞兒童節(jié)。

上午，老師象平時(shí)一樣，教給了我們好多知識(shí)和道理。午飯過后，我們回到教室，老師給我們