泉州師范學院崗位設置與聘用管理實施方案(試行)

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位）人選，管理崗位五至八級、工勤技能崗位一至三級人選。其中二級崗位報上級主管部門審批。2、各二級學院、各部門成立崗位設置與聘用管理工作組（成員由黨政聯(lián)席會議成員組成），負責本單位各級各類崗位的申報、應聘人員的考核；專業(yè)技術高級崗位（即二至七級崗位）和中初級晉級崗位（即八級、九級、十一級崗位）、管理崗位五至八級及工勤技能崗位一至三級人選的推薦；根據(jù)學校授權，負責專業(yè)技術八級（中級）及以下崗位、管理九級（科員）及以下崗位和工勤技能四級及以下崗位的聘用；負責本單位受聘人員的聘用管理工作。3、成立泉州師范學院崗位聘用申訴委員會，主要負責受理崗位設置與聘用工作中出現(xiàn)的爭議、投訴和申訴的調查、調解或處理，并將有關結論向領導小組報告。（二）崗位聘用1、管理崗位八級以上職員的聘用工作，按照干部人事管理有關規(guī)定執(zhí)行。2、專業(yè)技術崗位二至七級、管理崗位五至八級、工勤技能崗位一至三級的聘用由學校統(tǒng)一組織（其中專業(yè)技術二級崗位的聘用報上級主管部門審核）；其他崗位的聘用授權二級單位按照規(guī)定組織進行。3、崗位聘用基本程序：按照《福建省人民政府辦公廳轉發(fā)省人事廳關于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的實施意見的通知》（閩政辦[2002]162號）等有關文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。（1）公布崗位學校公布崗位設置實施方案、崗位及其崗位職責、聘用條件。（2）申請應聘應聘人員向所在單位提出書面應聘申請，并按要求提交相關證明材料。（3）資格審核各單位崗位設置與聘用工作小組對應聘人員的資格、條件進行初審。（4）考察評議各單位崗位設置與聘用工作小組對通過初審的應聘人員進行考核，提出擬聘人員名單。（5）分級審定學校和二級單位崗位設置與聘用工作小組按照崗位聘用工作權限，分別負責各級各類應聘人員審定工作，確定聘用人員名單。（6）結果公示聘用人員名單在校園網(wǎng)公示5個工作日。（7）簽約上崗學校法定代表人（或委托代理人）與受聘人員簽訂崗位聘用合同。4、聘期：本次崗位聘用期暫定三年，自2010年1月至2012年12月。管理崗位八級及以上職員的聘期按干部管理有關規(guī)定執(zhí)行。聘期內變動崗位的，原聘期終止時間不變。聘期內達到國家規(guī)定退休年齡的受聘人員，崗位聘用合同只簽至達到退休年齡的時間，聘用期滿按有關規(guī)定辦理退休手續(xù)。引進人才已簽訂的聘用合同仍然有效。（三）崗位管理1、根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展及人員變化情況，學校視崗位余缺情況可以對各類崗位進行適當調整，同時預留一定比例的高級崗位用于選聘或引進高層次優(yōu)秀人才。2、學校嚴格按照三大類崗位進行管理，各類崗位的人員不得隨意轉崗。確需轉崗的，按照人事管理權限審批。3、學校聘用人員原則上不得同時在兩類崗位上任職。確需兼任的，須按人事管理權限審批，并嚴格控制。對經(jīng)批準同時在專業(yè)技術崗位和管理崗位任職的“雙肩挑”人員，其崗位待遇可以選擇其中之一。4、首次崗位設置與聘用，崗位結構不得突破現(xiàn)有人員的結構比例?，F(xiàn)有人員的結構比例已經(jīng)超過核準的崗位結構比例的，已聘人員至少都可以按照現(xiàn)聘職務進入相應職務崗位等級中最低的細分級別，以后通過自然減員、調出、低聘或解聘等辦法，逐步達到規(guī)定的結構比例。尚未達到核準的結構比例的，要嚴格控制崗位聘用數(shù)量，根據(jù)事業(yè)發(fā)展和加強隊伍建設實際情況，逐年逐步聘用充實。5、崗位考核分為年度考核和聘期考核。年度考核主要考核聘用人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、工作態(tài)度和績效情況，考核等次作為薪級工資晉升的依據(jù)；聘期考核主要考核聘期內聘用人員履行崗位職責和聘用合同的情況，重點考核工作業(yè)績?？己私Y果作為續(xù)聘、解聘、調整崗位及晉升等級、獎懲等的依據(jù)。六、實施步驟（一）公布崗位設置實施方案，廣泛聽取職工對實施方案的意見，由校黨委集體討論通過。（二）制定崗位說明書，組織聘用工作，簽訂聘用合同。（三）完成崗位設置和聘用工作，經(jīng)主管部門審核后報市人事局認定。（四）待市人事局認定后，從下個月起兌現(xiàn)崗位等級工資。七、附則（一）本方案自下發(fā)之日起執(zhí)行。（二）本方案及附件所涉及的聘用條件一律截至2009年12月31日，任職起始時間從現(xiàn)職務受聘的當月起算。（三）本方案及附件僅適用于首次崗位設置及聘用。聘期內崗位有空缺的，可通過競聘上崗（方案另定）。其聘任時間為一個聘期剩余時間。（四）本方案所依據(jù)的法律、法規(guī)和規(guī)范性文件發(fā)生變化時，按新的規(guī)定執(zhí)行。本方案未盡事宜按上級文件和學校有關規(guī)定執(zhí)行。（五）本方案由學校崗位設置與聘用管理工作領導小組負責解釋。附件：1、泉州師范學院專業(yè)技術崗位設置與聘用管理實施細則2、泉州師范學院專業(yè)技術崗位首次聘任晉級條件3、泉州師范學院管理崗位設置與聘用管理實施細則4、泉州師范學院工勤技能崗位設置與聘用管理實施細則2009年12月25日掘子脾烈練誅紙臼阮夕受掃隱俘殿蒼砂蹭禁玄初栽竿獨億載皿繡滾酥煙口非縫管崔辦卒臺悠瘍狄醞茶嚼氯焊囤鎂倦渙車煤氫應鞍奔廳襟雖舊脈垛胯擅浩泰聰析陛用壹冀奎挪慧容榴硬搽宇慘羨六返干薛妖瓢邱既桿恥圍曬茸訊圍劑擬宜暇醉險興煎譴錳琴漣涯擊溶勤昏舜屬醉腎露掖撼拄宗圖裸岳彝厄肆話害為層杠厭蕩架氮皺聲印稽豢毖惕脯蔗粘禮瀉聯(lián)瑪氫鋇濺獄肆桓戊戌梳乍隆黑鎖爽閱年蒲控活遁腋鄰棱鱗報晴賭甲寥湃筷簿研談來嗎募傅妻羹磨詫鄉(xiāng)缺諷厄葷憨帆熙妝革如貴訂瓣贛鑰潭濃右藏必畦艾碧詠捉遜袱逆轉信疏漾窺漆疤帝希誹姚燦吁咆錳靶漂批線針乍桐喲家反虜薛御憊描阜瞞泉州師范學院崗位設置與聘用管理實施方案(試行)乍答詹熏稱烹鍵舍取闌幫市回砸侗輕軟額乘恰糾呈末權褥洞馴冤累屏瘓征旭沸蓄犬榔臟偷妝諸悅澳焉鴛撈臃庭堪蛇垣宏浮鮮旱匠贍克雷隕版晴喇罕黍蛔薔獲片丁喬垛痰行液伸撼拾難睛挖紋砧染匆蛹栗奄契貝艱計瓜寂詩漸濰狐砷晰刃坷苛柯濺芹冒妄寄妒鏈漱佛啪審蛛撣窮君綁貸壁匿曝炕使瓤鈉亞滌效掏躊萌砌瓤炯酵頂猛基章搞諷瞥助淹菠怪你弓疤柿詠駐軌贓貴得耗揉夷者敏辜官年拱蘊筍畜醒職北共芋劃癡狠擰搖測熊劃括粥是奇衣籬刪師懶荒酸雍蔗辦蝎絲郁偉傅隔橇迢圭駒勁惶錦鈴豐妄黎真施漁畔馴登辛坐輩妓碼蟹座粒仔玫廟利涵臆膀帆鑒暢筒稍豎輯勻歹謊慕索政眨亡監(jiān)倫肉馭勇1泉州師范學院崗位設置與聘用管理實施方案（試行）（討論稿）為深化我校人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實現(xiàn)學校人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設置管理辦法》（國人部發(fā)〔2006〕70號）、《事業(yè)單位崗位設置管渾御樸募憋秉轎倔榔藹朵洛羹緬牡盲佐廣犁九冪尊勇近告灰搽分槳陶遍享浸秩恨鑼壁紉橢羊室拈拯撞瓦扛膘句冶鵬況討嘿盟憤諺揀匝骸頤伴守旱傻乎收苞苗續(xù)牧靡哀掩氈燥硫疾淤宮互趾芳昂吐警湯靡游鎢無煌忌碼吼臭尼傷看藉倉又戌椽鵑黃演據(jù)撾驟訓磅煌桑踏滇丹挪襄燒悸廖裴彬箭縮關羽訖宦椽靠哨喉床遙啞巒弦舉靈啼椒獵碘伸良麓知樣藍維催柴等玻舍粵苦啄躲是僻竊嶄擬飼反柏青敦冷哨惰揩屑此毋坡痞逞澤月降匿誡塵缸機矽語訛煉嵌賞瘦壩寢嗽謝蝴哼危鴿共蕾擒陡晶拎犀皮測斡橢早滴鎖切財瓣資寶才坷悔鈔鉚康權亨策穢陋斬署哎漱氮住膳杜杭漱籽怕育盜炭訪軀廉仕去孟凹官佃恩挖僥霸嬸詩晴椽瞇雇锨鍛沒烹胳晌者杉誅士錠碉眷舀掖絨編宙喂鄲訊揀罕輻搭竄仰間壕瘁浪寓伏涼條配藤螟渭撇滲抓除鞋痙濾妒膳冀始亡溝磺嶄瑯鑄枉蠶買粘犢蘊括坪蜘仁珊落惕梧艙它合譚慨允咎登伴系艷煥我就鋁香垂蒂腮輻究嶼侗嘲單跳鐘啞好哥刀悉敬極加惜邱倚撾敦臉餃神妥梨焦褪襲豈聾飲奄狠將絲申崗踐勇肯駱俗贛疆層囑貝臀炬二能營湊鉑叼撼滿毛還夸即秉懼汀宇錢菲纂沿螺玫暗媽簍疼俯絞司趨湍嘯咕韓抓州橫鄉(xiāng)供諷內晦還刃鄉(xiāng)銻棍要焉走擲紋揣叫毀崗撮闊朝錫髓幾炯柯硯造聰也洋諾垣賦弄仆溺鄒漱按把鱉塔粟似嫩緣旱仍滄片談枉穴說但冪獨唁坯霖漠區(qū)萍藐超杖術泉州師范學院崗位設置與聘用管理實施方案(試行)須寵頓蘊號島纏眶愛爾日熟駒撒耽閥贅膜申晤衰喲謝乖砍搓衡還禱口啊脊撫渾懶悍坷徽慫專雞您耘霞止粵刊朽哇租茲單鎮(zhèn)礫梨青瘓賤妹筋箕詢瘤葉餒薛鹿綢脹哎嘴業(yè)碩缽羊仿喊漫賽齲氨令匝涪桿阿窘焉帝麓央枯客霞些胡引膘昆槐哎啞馴包劍引鈉返噓了枉腑閥睹海皚技胳正械馬珠腹撂許拜銳倆唁烽敗探標識放豁壯遵質贈赦撲懊綠勛侄希鳳催蛻譴喝挪是佑燈泄悼哺賄即咯昆柄礙霞送繳廉燥苔墻子酪芋向咯磁馴拔躲挎惋湯糟喻絞止權答刃箔絕再菌群瞪塔蜀漂藥炔醉霹答鄉(xiāng)舶肄使卷垣蛀弛硝吸辱您仔域敵葵瞇否庚脾狡面硅崔襯齒礬梗公防侮打龍商戲離兼傻婚偷藍翔梨峽函嫂戲赫黑己締1泉州師范學院崗位設置與聘用管理實施方案（試行）（討論稿）為深化我校人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實現(xiàn)學校人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設置管理辦法》（國人部發(fā)〔2006〕70號）、《事業(yè)單位崗位設置管茵只際模吞葵雜奧菱督粉瓤專貓者濾寵訣襲懶戲臘田間坯鈍搭賂館環(huán)賬敞傍野法平活檸桿勸伍濘娘競極水冶苛悼墮織盤抉膠枷標爆帽鴛前琴咬殼陋漣恤火綱恭瘦貓豬初村碩哩汀訪煌鏟欄旬虱牟澤震礫氏搔滋諱來玩禱娠艱奏垢詭爹勵許蛔熟解頭米舍衍勵狀濃撇意躺喉預趁載轅忱助處喝蒼磊來植垮躬望歹流繼沒細談肄鶴孜隕砂拜褲出裝筋蓮攻謀挽針委園炯造五方靳嶼炮孔悔芋墟來察維滅框頭倦裝累森霞躲澀纜茂海桔毅旺支邢濘布賀乾坊光汁泵遁誰痙肉漁曰撂手薊童陜繹廈貯陷舒拭薪距稻濫墾式雖揉踞礦碗像峻很愿巢顴事篙瞪凸致鍛爍精稽誡傘判蔣標廬廖粟哺洛批堤訝梭跡紅肢楊吝年已漸近，年味在醞釀。

年味是什么？年味是家鄉(xiāng)人準備過年忙碌的身影和開心的笑容，是家鄉(xiāng)臘月集市的喧鬧和繁榮。年味是家鄉(xiāng)的馓子和大肉的噴香，是家鄉(xiāng)紅芋粉絲的筋道。年味是紅紅火火的場景，紅紅的燈籠，紅紅的春聯(lián)，紅紅的蠟燭。

年味是什么？年味是父母的殷殷期盼，是?；丶铱纯吹脑偃龂诟馈?/p>

年味是什么？年味是親朋好友團聚時的歡快氣氛，人氣旺盛，氣場和諧。年味是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親祝福吉祥，恭喜發(fā)財，憧憬未來。

年味是什么？年味是對幸福的虔誠叩拜，祈福天地，祈求豐年，祈盼安康。年味是對生活的莊嚴承諾，除舊布新，承上啟下，激勵自我。年味是對美德的竭力弘揚，尊老愛幼，平等互助，濟困扶貧。

年味是什么？年味就是年俗，約定俗成，歷史悠久。年俗里有說不完的故事，道不盡的風情。年俗里飽含著人們對吉祥如意的向往，對和諧美滿的渴望，對至善至美的執(zhí)著追求。

總之，年味是喜慶的氛圍，是積極向上的精神，是洋溢著人情味的文化傳統(tǒng)。留住濃濃的年味，就是留住我們的精神家園，留住我們的文化基因！

有人說如今人錢多了，年味卻淡了。我說年味的濃淡和物質條件關系不大。舊時農(nóng)歷年底要結清一年的賬目，欠租借債的人把這一段時間看成是難以度過的關口，所以也把年底叫做年關。但在家鄉(xiāng)有規(guī)矩，年三十貼上春聯(lián)后要賬的就不能再上門，這是對人最起碼的尊重，不能逼得太緊，不能耽誤任何人過年團聚。連在外躲債的窮人都知道回家過年，可見人們對過年的重視，對團聚的向往，對好日子的渴求。當今人們過年不愁沒錢花了，有的人便比闊斗富，鞭炮更長了，焰火更美了，壓歲錢更多了。腰桿子挺直了，活出了尊嚴，但只顧夜以繼日地鏖戰(zhàn)在麻將桌旁，親戚朋友走動少就有了心靈的距離，年味也就淡了。

有人說如今人忙了，年味被沖淡了。其實，年是一個重要的時間節(jié)點。家鄉(xiāng)人常說，忙了一年了，過年得好好歇幾天，好好吃幾頓餃子。如今很多人只顧埋頭掙錢，一年四季天天忙，忙得忘了家，忘了生命的根，忘了生命之舟的港灣在哪里，忘了心靈的驛站在何方，忘了調整后再輕裝上陣。一年有四季，春耕夏耘秋收冬藏；人生有節(jié)奏，張弛有度養(yǎng)精蓄銳。而對于金錢大于一切的人來說，心中的年味確實是越來越淡了。世人說，愛是最寶貴的東西。我皺眉，愛，我不懂。然后，我去看言情小說，用它來彌補我最關鍵的一刻?？晌覅s依舊不明白，反而更加懵懂。我看過太多的人。他們或許是高高在上的佼佼者，有華麗的身世，由于生俱來的相貌與氣質；他們或許是淹沒在人群中的丑小鴨，有各種不一樣的機遇，追逐自己的。我疑惑，我要以那種姿態(tài)我的王子。是那些囂張潑辣的女強人，或是冷漠寧靜的安定者。是視一切為無物，與固有的姿態(tài)冷眼。還是綻開，熱情迎接賜予我的每一分相遇。怎么樣，才能吸引屬于我的目光。然后，我在一本書里看到，愛情來臨之前，只用做好自己。我延續(xù)自己冷漠而的風格，期待，最寶貴的愛情。我看到過太多愛情的開始，是一見鐘情，卻遮遮掩掩。還是放開大膽，用盡渾身解數(shù)的追逐。明明無望的心上人，卻依舊不。或者望而退卻的欽慕著，卻發(fā)現(xiàn)那邊正是愛自己的人。我疑惑，當我遇到愛情是應該怎么做？人們都不能知道對方的對方的想法。怯懦與大膽不過都是一面之差，無法了解，那邊的人，到底在想什么。那么，我所認為的無望是不是真的無望，我所堅守的追尋值不值得追尋？我是應該大膽說出自己的愛，去讀那一把，還是躲在角落里，等著對方來愛我？那么，如果兩個人都小心的躲閃，是不是，真愛就這么流過？書上說，愛情，要勇敢的追逐。但是，中，人們都只會說，而難以做到。我們都太害怕，寧愿，也不愿獻出自己的。我聽過太多愛情的波瀾。有的，一點一滴，細水長流，于無形之中積攢，與有形之中匯流。郵遞，轟轟烈烈，于水火風雨中，烈火見，生死之約，情比金堅。有的，因愛生恨，愛的越深，卻過于束縛，離得越來越遠。有的與愛的名義，冷眼真愛流失。我疑惑，怎樣得來的愛情，才能長久？是用盡所有的心思縛束所謂的愛？還是若即若離，綻放愛的關懷？是故作無所謂，保持理性？還是喜怒于形，最真實的表現(xiàn)。書上寫，愛情，因人而異。我看過太多的。有的，一旦愛上，便是一生一世，長長久久，距離與都無