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文檔簡介
Word———政府辦社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇
【第1篇】旅游專業(yè)高校生2022寒假政府辦社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
旅游專業(yè)高校生寒假政府辦社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
我是個(gè)大一的同學(xué),剛踏入象牙塔的第一個(gè)寒假,或許是由于甲流的緣由吧,我們放假很早,一月x3日考完最終一科就無所事事了,經(jīng)過小叔介紹我去了北京大興區(qū)某鎮(zhèn)的鎮(zhèn)政府做社會(huì)實(shí)踐。雖然我學(xué)習(xí)的專業(yè)是旅游管理,和鎮(zhèn)政府一點(diǎn)關(guān)系都沒有,但是我只是抱著熟識(shí)社會(huì)和了解如何做好工作為目的去的。沒有肯定要所學(xué)所用,因此在工作中也表現(xiàn)得布滿了樂觀主動(dòng),對(duì)全部交給我的工作都布滿了奇怪心。
x月x5日我“上班”的第一個(gè)工作是到各村核對(duì)外出流淌國家員名單,登記已**國家員的資料,為還沒**的外出國家員辦理流淌證。我的其次個(gè)工作是整理得到的資料,將資料輸入電腦。
在各村領(lǐng)導(dǎo)與高校生村官的協(xié)作關(guān)心下,我的工作還算很順當(dāng)。在辦理流淌證這一塊上,我需要打電話給各個(gè)外出國家員,為他們講明狀況,說情**需要的相關(guān)手續(xù)。這些都需要體現(xiàn)出特別好的溝通技能和理解溝通力量。將整理的資料輸入雖說是很簡潔的一件事,但卻馬虎不得。肯定要仔細(xì)負(fù)責(zé)。
“在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”。這次實(shí)踐后我才深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上的理論學(xué)問用到的很少很少。剛開頭的時(shí)候,許多事情都不懂,幸好有各領(lǐng)導(dǎo)與各駐村高校生村官的急躁關(guān)心,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西。最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感謝,拉近我與、社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【第2篇】2022年旅游專業(yè)高校生暑期政府辦社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
旅游專業(yè)高校生暑假政府辦社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
我是個(gè)大一的同學(xué),剛踏入象牙塔的第一個(gè)暑假,或許是由于甲流的緣由吧,我們放假很早,一月x3日考完最終一科就無所事事了,經(jīng)過小叔介紹我去了北京大興區(qū)某鎮(zhèn)的鎮(zhèn)政府做社會(huì)實(shí)踐。雖然我學(xué)習(xí)的專業(yè)是旅游管理,和鎮(zhèn)政府一點(diǎn)關(guān)系都沒有,但是我只是抱著熟識(shí)社會(huì)和了解如何做好工作為目的去的。沒有肯定要所學(xué)所用,因此在工作中也表現(xiàn)得布滿了樂觀主動(dòng),對(duì)全部交給我的工作都布滿了奇怪心。
x月x5日我"上班'的第一個(gè)工作是到各村核對(duì)外出流淌國家員名單,登記已**國家員的資料,為還沒**的外出國家員辦理流淌證。我的其次個(gè)工作是整理得到的資料,將資料輸入電腦。
在各村領(lǐng)導(dǎo)與高校生村官的協(xié)作關(guān)心下,我的工作還算很順當(dāng)。在辦理流淌證這一塊上,我需要打電話給各個(gè)外出國家員,為他們講明狀況,說情**需要的相關(guān)手續(xù)。這些都需要體現(xiàn)出特別好的溝通技能和理解溝通力量。將整理的資料輸入雖說是很簡潔的一件事,但卻馬虎不得??隙ㄒ屑?xì)負(fù)責(zé)。
"在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量'。這次實(shí)踐后我才深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上的理論學(xué)問用到的很少很少。剛開頭的時(shí)候,許多事情都不懂,幸好有各領(lǐng)導(dǎo)與各駐村高校生村官的急躁關(guān)心,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西。最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感謝,拉近我與、社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【第3篇】高校生暑期政府辦社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在這個(gè)酷熱的暑假,經(jīng)由生疏的人介紹,我到了_____市_____鎮(zhèn)政府組織辦公室開頭了一種全新的生活--社會(huì)實(shí)踐。
作為一名高校生,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是旅游管理。可以說和鎮(zhèn)政府一點(diǎn)關(guān)系都沒有,但是我只是抱著熟識(shí)社會(huì)和了解如何做好工作為目的的。沒有肯定要所學(xué)所用,因此在工作中也表現(xiàn)得樂觀主動(dòng)。
我的第一個(gè)工作是到各村核對(duì)外出流淌國家員名單,登記已辦證國家員的資料,為未辦證上午外出國家員辦理流淌證。我的其次個(gè)工作是整理得到的資料,將資料輸入電腦。
在各村領(lǐng)導(dǎo)與駐村高校生的協(xié)作關(guān)心下,我的工作還算很順當(dāng)。在辦理流淌證這一塊上,我需要打電話給各個(gè)外出國家員,為他們講明狀況,說情辦證需要的相關(guān)手續(xù)。這些都需要體現(xiàn)出特別好的溝通技能和理解溝通力量。將整理的資料輸入電腦雖說是很簡潔的一件事,但卻馬虎不得??隙ㄒ屑?xì)負(fù)責(zé)。
“在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”。這次實(shí)踐后我才深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上的理論學(xué)問用到的很少很少。剛開頭的時(shí)候,許多事情都不懂,幸好有各領(lǐng)導(dǎo)與各駐村高校生村官的急躁關(guān)心,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西。最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感謝,拉近我與、社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。
【第4篇】旅游專業(yè)高校生寒假政府辦社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我是個(gè)大一的同學(xué),剛踏入象牙塔的第一個(gè)寒假,或許是由于甲流的緣由吧,我們放假很早,一月13日考完最終一科就無所事事了,經(jīng)過小叔介紹我去了北京大興區(qū)某鎮(zhèn)的鎮(zhèn)政府做社會(huì)實(shí)踐。雖然我學(xué)習(xí)的專業(yè)是旅游管理,和鎮(zhèn)政府一點(diǎn)關(guān)系都沒有,但是我只是抱著熟識(shí)社會(huì)和了解如何做好工作為目的去的。沒有肯定要所學(xué)所用,因此在工作中也表現(xiàn)得布滿了樂觀主動(dòng),對(duì)全部交給我的工作都布滿了奇怪心。
1月15日我“上班”的第一個(gè)工作是到各村核對(duì)外出流淌國家員名單,登記已**國家員的資料,為還沒**的外出國家員辦理流淌證。我的其次個(gè)工作是整理得到的資料,將資料輸入電腦。
在各村領(lǐng)導(dǎo)與高校生村官的協(xié)作關(guān)心下,我的工作還算很順當(dāng)。在辦理流淌證這一塊上,我需要打電話給各個(gè)外出國家員,為他們講明狀況,說情**需要的相關(guān)手續(xù)。這些都需要體現(xiàn)出特別好的溝通技能和理解溝通力量。將整理的資料輸入雖說是很簡潔的一件事,但卻馬虎不得??隙ㄒ屑?xì)負(fù)責(zé)。
“在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”。這次實(shí)踐后我才深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上的理論學(xué)問用到的很少很少。剛開頭的時(shí)候,許多事情都不懂,幸好有各領(lǐng)導(dǎo)與各駐村高校生村官的急躁關(guān)心,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西。最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多
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