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文檔簡(jiǎn)介
實(shí)用的活動(dòng)方案模板集合9篇活動(dòng)方案篇1
一.活動(dòng)時(shí)間:5.1-5.7
二.活動(dòng)主題:五一"鉆石代表我的心"--超值回報(bào)顧客
三.活動(dòng)內(nèi)容:
5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)510元發(fā)售
5月2日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)520元發(fā)售
5月3日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)530元發(fā)售
5月4日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)540元發(fā)售
5月5日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)550元發(fā)售
5月6日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)560元發(fā)售
5月7日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)570元發(fā)售
四.活動(dòng)宣揚(yáng)與推廣
(1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣揚(yáng)廣告,主題是《五一"鉆石代表我的心"--超值回報(bào)顧客》,內(nèi)容是活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告;
(2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣揚(yáng)廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做"五一"鉆石代表我的心"--超值回報(bào)顧客"活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
(3)在店前做好活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)或X展架,在柜臺(tái)支配活動(dòng)詢問員并設(shè)立詢問電話便利顧客詢問;
五.活動(dòng)把握與評(píng)估
1.在活動(dòng)中做好顧客詢問及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;
2.活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋看法等收集至XX珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便供應(yīng)更好的營(yíng)銷服務(wù)給加盟伙伴。
六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
活動(dòng)方案篇2
為進(jìn)一步激發(fā)班主任工作熱忱,為辛勤耕耘的班主任們營(yíng)造和諧、快樂的工作氛圍,呈現(xiàn)班主任工作風(fēng)采,搭建同學(xué)與班主任、任課老師與班主任間溝通、理解的橋梁,推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升同學(xué)自我管理、自覺擔(dān)當(dāng)意識(shí)。經(jīng)學(xué)校爭(zhēng)論準(zhǔn)備,于20xx年4月舉辦首屆“校內(nèi)班主任節(jié)”。實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、同學(xué)健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)校思想道德教育的骨干,是家長(zhǎng)和學(xué)校之間溝通的橋梁,是實(shí)施素養(yǎng)教育的中堅(jiān)力氣。為了營(yíng)造全社會(huì)、全體師生敬重、理解、寵愛、感恩班主任的和諧氛圍,帶領(lǐng)班主任體會(huì)為師者的成就感、幸福感,鼓舞更多的老師加入到班主任隊(duì)伍中,特舉辦“校內(nèi)班主任節(jié)”。班主任節(jié)的設(shè)定,象征著一種榮譽(yù)和地位,是學(xué)校對(duì)班主任工作的確定和感謝,也包括著對(duì)班主任的期盼。學(xué)校準(zhǔn)備每年四月為班主任節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月第9周至第11周(4月7日——4月21日)
三、活動(dòng)主題:班主任老師,有您真好
四、活動(dòng)內(nèi)容及具體支配:
首屆校內(nèi)班主任節(jié)啟動(dòng)儀式
班主任工作體驗(yàn)活動(dòng)
我心目中的“班主任之最”推選暨同學(xué)心愿采集
舉辦第六屆班主任論壇
舉辦感恩教育主題班會(huì)暨優(yōu)秀班會(huì)課設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)
班主任節(jié)黑板報(bào)特刊評(píng)比
校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比
班主任節(jié)慶祝儀式暨活動(dòng)成果展
活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)時(shí)間
10月1日-10月7日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
2.1幸運(yùn)禮盒
可以制作一個(gè)大禮盒,里面放置做好的若干標(biāo)簽,凡進(jìn)店消費(fèi)20元者可以享受抽獎(jiǎng)一次,若集齊標(biāo)簽內(nèi)容含中秋歡快、興奮國慶等可獲得不同的網(wǎng)吧嘉獎(jiǎng)。
嘉獎(jiǎng)設(shè)置:中秋歡快10名嘉獎(jiǎng)網(wǎng)費(fèi)30元或者實(shí)體獎(jiǎng)品
興奮國慶5名嘉獎(jiǎng)網(wǎng)費(fèi)50元或者實(shí)體獎(jiǎng)品
2.2簽到大禮包
會(huì)員在活動(dòng)期間累計(jì)簽到7天,并且拍攝網(wǎng)吧活動(dòng)展架發(fā)送伴侶圈,將獲得LOL手辦一個(gè)
2.3轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)
可以設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)10元、20元兌換券,適當(dāng)添加部分熱門禮品,在節(jié)假日期間,適當(dāng)讓利客戶
2.4基友卡(限量)
制作基友卡,送給網(wǎng)吧會(huì)員,讓他們送給自己的非會(huì)員基友,基友卡可以是10元網(wǎng)費(fèi)兌換券,或者飲品兌換券。(基友卡不行疊加使用)
獲得方式:1充值50元送倆張基友卡2大廳派獎(jiǎng),請(qǐng)留意廣播通知
2.5玩轉(zhuǎn)水果機(jī)
活動(dòng)期間,玩水果機(jī)消逝一次大三元,可聯(lián)系網(wǎng)管,領(lǐng)取飲料一瓶
(幸運(yùn)中得大三元,先不要猜大小,保留頁面,聯(lián)系網(wǎng)管確認(rèn))
三、網(wǎng)吧專屬樂享特權(quán)
活動(dòng)期間,本網(wǎng)吧將于每日晚上下午5點(diǎn)通過在線秒殺活動(dòng),送出網(wǎng)吧樂享特權(quán)兩名
特權(quán):
1、上機(jī)連續(xù)4個(gè)小時(shí),可獲得任意飲料一瓶(每天僅一次)
2、充值網(wǎng)費(fèi)150元,可獲得英雄聯(lián)盟點(diǎn)券20xx或者20元網(wǎng)費(fèi)
3、特權(quán)用戶攜基友上網(wǎng),可享受充值50元送基友10元
特權(quán)卡:填寫身份證或會(huì)員卡號(hào),背面顯示使用記錄]
為了活動(dòng)的公正公正,請(qǐng)顧客伴侶在網(wǎng)吧桌面的用戶中心處綁定自己的身份證號(hào)碼
活動(dòng)期間,本網(wǎng)吧會(huì)不定時(shí)送出紅包秒殺,敬請(qǐng)留意!
活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)教育的開展,學(xué)校擬定在5月份開展"我有一雙奇異的手"勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),以提高隊(duì)員的實(shí)踐動(dòng)手力氣,培育隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神,增加隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識(shí),提高隊(duì)員全面素養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:五月十八日至二十六日
三、活動(dòng)對(duì)象:一至六班級(jí)
四、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。
五、活動(dòng)支配:(詳見下表)
六、具體細(xì)則:(詳見各班級(jí)活動(dòng)支配)
七、競(jìng)賽方法:每個(gè)年段共設(shè)有4——5個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,總分100分。每班可依據(jù)具體要求,每個(gè)項(xiàng)目派出三至四名同學(xué)參賽(不行重復(fù)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽,每個(gè)項(xiàng)目均當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,最終累計(jì)班級(jí)總分,評(píng)出班級(jí)優(yōu)勝。
八、競(jìng)賽內(nèi)容支配:
1、一、二年組主要開展生活自理力氣方面的競(jìng)賽,開展系鞋帶、穿鞋子競(jìng)賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾競(jìng)賽、捏橡皮泥競(jìng)賽、疊衣服競(jìng)賽等競(jìng)賽項(xiàng)目。
2、三班級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮競(jìng)賽、縫鈕扣競(jìng)賽、疊衣服競(jìng)賽、摘菜競(jìng)賽、捏橡皮泥競(jìng)賽等項(xiàng)目。
3、四班級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮競(jìng)賽、縫鈕扣競(jìng)賽、疊衣服競(jìng)賽、摘菜競(jìng)賽、縫墊子競(jìng)賽等項(xiàng)目。
4、五班級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆競(jìng)賽、變廢為寶制作賽、插花競(jìng)賽、縫鈕扣競(jìng)賽。
5、六班級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆競(jìng)賽、縫鈕扣競(jìng)賽、插花競(jìng)賽、試驗(yàn)設(shè)計(jì)操作競(jìng)賽。
具體支配:略
活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)目的:
1、培育同學(xué)敬重老師、寵愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友情。
3、慶賀老師的節(jié)日,表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的敬重和寵愛之情。
活動(dòng)預(yù)備:
1、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目,預(yù)備道具;
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;
5、布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)過程:
(班會(huì)在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室突然亮起來,同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢?,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再直立。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何布滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽信任我們,兒女自有兒女的報(bào)答。
×年×班慶祝“老師節(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭。
(手捧明麗的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)
甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間增加華發(fā),三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光溶化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。
音樂起:小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜光明,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,光明的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您,敬重的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
丙:還記得您課堂上的諄諄教育,也記得您課余和我們一起玩耍的輕快,更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語嫣然。
歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢(shì),邊唱邊做搖槳的動(dòng)作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼鳌#?/p>
?。盒〈瑑和崎_波浪,輕輕漂移在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。
配樂詩朗誦《引路人》
甲:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來時(shí)的路。
小品《送禮》(一同學(xué)表演小品《送禮》。大意如下:一同學(xué)平常不認(rèn)真學(xué)習(xí),卻錯(cuò)誤認(rèn)為,給老師送禮就是敬重老師。)
乙:是啊,好好學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的.人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們敬重的人。
丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),為的是去見自己老師,他用實(shí)際行動(dòng)告知我們:老師比總統(tǒng)更重要!
(生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)
?。鹤饚熤亟蹋侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,大家或許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣敬重自己的老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今日我要說:“友愛的老師,您辛苦了!”
乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個(gè)美麗的世界。站在講臺(tái)上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。
配樂詩朗誦《風(fēng)景??獻(xiàn)給敬重的人民老師》,伴舞蹈《好大一棵樹》。
丙:好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝愿您,友愛的老師!祝您平安、幸福!
合唱《祝你平安》。
丁:祝您平安,噢,祝您平安,您每天都?xì)g快是我們最大的心愿。
相聲《老師,我知道你的心》。
甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。
三句半《紅燭贊》。
乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,×××同學(xué)要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時(shí)候就做一做,您改作文倦了的時(shí)候就健健腦,您的健康最重要。
(一同學(xué)教《健腦操》)
丙:小時(shí)候,我就有個(gè)愿望。
?。菏鞘裁丛竿??
丙:長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師。
?。豪蠋熣f:“長(zhǎng)大后,你就成了我。”
丙:是啊,老師,長(zhǎng)大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。
女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)大后,我就成了你》。
生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫和。
生2:我真想,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲乏。
生3:對(duì)您最好的敬重,應(yīng)當(dāng)是敬重您的勞動(dòng),好好學(xué)習(xí),聽從您的教育。
生4:由于您在課堂上講的每一句話,
生5:在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),
合:都分散著您的心血和希望啊,老師!
生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心伴侶。
生7:友愛的同學(xué)們,你把老師比作什么?
生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
生9:我把老師比作小草,樸實(shí)無華,靜靜奉獻(xiàn)。
生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進(jìn)的道路。
生11:我把老師比作春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,滋潤(rùn)著干裂的心田。
生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們?cè)趯W(xué)問的海洋里巡游。
生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
生14:我把老師比作大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。
……
甲:老師的工作是神圣的。
乙:老師的工作是宏大的。
合:他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,在教育崗位上靜靜無聞地工作著,為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),培育了一代又一代人才。
全班合:老師,不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。
聯(lián)歡會(huì)在《好人一生平安》的歌聲中結(jié)束。
活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)目的:
1、通過查字典競(jìng)賽,使同學(xué)進(jìn)一步把握音序、部首查字典的方法,達(dá)到嫻熟的程度。
2、能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)快速精確地查出指定的字。
3、激發(fā)同學(xué)使用字典這一工具書的愛好,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、平常加強(qiáng)訓(xùn)練,要求人人嫻熟兩種把握查字典的方法。
2、每人預(yù)備一本《新華字典》。
三、活動(dòng)對(duì)象:二班級(jí)全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月14日(第11周)
五、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
六、活動(dòng)過程:
1、老師一律不讀題,由同學(xué)通過查字典獨(dú)立完成試題,競(jìng)賽時(shí)間30分鐘。
2、老師需要依據(jù)同學(xué)交卷時(shí)間排列好挨次。
七、監(jiān)考及閱卷:
監(jiān)考老師由當(dāng)堂課老師擔(dān)當(dāng),監(jiān)考完畢將試卷交班級(jí)組。閱卷老師由各班語文老師擔(dān)當(dāng),批閱后將成果及試卷上交教育處。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
以班為單位,依查字典所填寫答案是否正確以及查字典的速度最快者為優(yōu)勝。每班在競(jìng)賽精確率100%的同學(xué)中,評(píng)比耗時(shí)最少的5名同學(xué)為“查字典能手”(若無100分的同學(xué),或100分的不足5位,則按實(shí)際人數(shù)評(píng)比該獎(jiǎng)項(xiàng))。另設(shè)一等獎(jiǎng):5名;二等獎(jiǎng):10名;三等獎(jiǎng):15名。
九、嘉獎(jiǎng)方法:由學(xué)校統(tǒng)一表彰。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十、補(bǔ)充:
1、同學(xué)查詢字典方法不限。內(nèi)容統(tǒng)一為《千字文》中的內(nèi)容。字典限于新華字典。
2、評(píng)卷以正確率為前提,相同者以完成時(shí)間少者為先。
3、攜帶物品:鉛筆、橡皮、字典。
活動(dòng)方案篇7
了全面落實(shí)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校樂觀營(yíng)造教學(xué)改革氣氛,加大教改力度,開放教學(xué)研討,呈現(xiàn)老師才華?,F(xiàn)依據(jù)肥教字[20xx]136號(hào)文件精神及學(xué)校教學(xué)工作方案,擬于20xx年10月29日-11月2日進(jìn)行課堂教學(xué)開放周活動(dòng),為確保此項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)開展,特制訂以下活動(dòng)實(shí)施方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、本次課堂教學(xué)開放周活動(dòng)將進(jìn)一步開展教、學(xué)、研工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校老師持續(xù)有效進(jìn)展,創(chuàng)辦讓社會(huì)、家庭滿意的學(xué)校。
2、使寬闊同學(xué)家長(zhǎng)、社會(huì)各界廣泛了解花崗學(xué)區(qū)的辦學(xué)狀況,賜予我校辦學(xué)提出看法和建議,創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)都來關(guān)懷下一代成長(zhǎng)的育人氛圍。
3、通過開放周活動(dòng),充分呈現(xiàn)學(xué)校師生的才華才智,增進(jìn)兄弟學(xué)校、社會(huì)各界的溝通,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教育環(huán)境,得到科學(xué)持續(xù)進(jìn)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日—11月2日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“教學(xué)開放周”學(xué)校面對(duì)全學(xué)區(qū)老師、同學(xué)家長(zhǎng)、社會(huì)各界、兄弟單位等開放,虛心聽取對(duì)學(xué)校工作的看法和建議。
2、活動(dòng)期間,學(xué)區(qū)內(nèi)全部老師接受推門聽課,接待家長(zhǎng)來訪。
3、多媒體教室支配部分公開課對(duì)外開放,上課的老師課前提交一份教學(xué)設(shè)計(jì),同班老師負(fù)責(zé)聽課,老師及家長(zhǎng)簽名和聽課卡的收發(fā)。
4、每天聽課后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行溝通爭(zhēng)論,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織并做好記錄。
5、開放周期間,各村學(xué)校校按老師的百分之七十五的比例,有重點(diǎn)選擇支配聽課,家長(zhǎng)參與率不少于百分之二十五。
四、活動(dòng)要求
1、全體教職工認(rèn)真預(yù)備,廣泛宣揚(yáng),主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校各項(xiàng)工作的檢閱。
2、要教育同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),禮貌待人,遵紀(jì)文明,當(dāng)好來賓的向?qū)А?/p>
3、村小每天支配人員參加中心校聽課評(píng)課,本部老師主動(dòng)參加聽課評(píng)課。聽課老師按時(shí)簽名,填寫聽課卡。
4、全體同志相互合作,齊心協(xié)力,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。
5、中心校支配人員參加并督查各村小的開放周工作。
五、課堂教學(xué)開放周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
活動(dòng)方案篇8
中心各班組:
為貫徹落實(shí)xx省教育廳川教函[20xx]x號(hào)文和xx省食品藥品監(jiān)督管理局、xx省教育廳x食藥監(jiān)發(fā)[20xx]x號(hào)文的相關(guān)精神,協(xié)作德陽市食品藥品監(jiān)督管理局、德陽市教育局的監(jiān)管要求,切實(shí)抓好食堂食品平安,有效保障同學(xué)身體健康和生命平安,后勤服務(wù)中心準(zhǔn)備于20xx年3月在中心各班組開展平安月活動(dòng),深化開展平安隱患“大排查、大檢查、大整治”工作、平安衛(wèi)生考核評(píng)比和食品平安學(xué)問答題活動(dòng)?,F(xiàn)將平安月活動(dòng)的具體支配通知如下:
一、活動(dòng)主題
通過大力宣講、全面排查、全面整治,全面做好食品衛(wèi)生平安、消防平安、水電平安、人身平安、住宿平安、交通平安和設(shè)備操作使用平安等項(xiàng)工作,確保食品平安、消退平安隱患、構(gòu)建和諧校內(nèi)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)抓好“平安月”活動(dòng),特成立“平安月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):王培榮、李泳明
成員:吉慶樑、葉林喜、各食堂員管理員
三、活動(dòng)具體支配
1、3月1—3日,宣揚(yáng)部署、平安教育階段。本次平安月活動(dòng)宣揚(yáng)標(biāo)語定為“保障食品平安,共建和諧校內(nèi)”、“食品質(zhì)量平安,責(zé)任重于泰山”。中心組織全體員工進(jìn)行食品平安學(xué)問培訓(xùn)并進(jìn)行筆試考核。
2、3月4—23日,檢查整改階段。后勤服務(wù)中心聯(lián)合后勤管理處、院同學(xué)會(huì)生活部對(duì)各食堂進(jìn)行檢查評(píng)分和排名,檢查內(nèi)容包括消防平安、設(shè)施設(shè)備平安、食品平安等。各食堂著重開展“工作場(chǎng)所衛(wèi)生”專項(xiàng)整治活動(dòng)。主要包括場(chǎng)地、煙罩、灶具、炊具、工具、用具、刀具、餐具、機(jī)具、物架、物柜、冷柜、貨臺(tái)、工作臺(tái)、地面、墻體、隔板、頂棚、門窗、燈具、風(fēng)扇、蒸柜、消毒柜等衛(wèi)生。具體的衛(wèi)生要求是:規(guī)范、歸位、干凈、整齊、美觀、標(biāo)志清楚、責(zé)任到人。
3、3月24—25日,總結(jié)上報(bào)階段。請(qǐng)各食堂于3月24日之前對(duì)活動(dòng)開展的狀況形成書面總結(jié),上交后勤服務(wù)中心,以便總結(jié)上報(bào)到省教育廳。
4、歸納鞏固,建
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