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第4課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題《絕招》課型自主閱讀教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)“一主”教材課文《絕招》。2、《主題讀寫(xiě)》：《齊白石畫(huà)蝦的故事》《斗鱉》《音樂(lè)神童莫扎特》及文后的名言。3、正確流利有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)童年生活的快樂(lè)，感受童真童趣。課前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)課文教學(xué)方法朗讀、感悟、教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間學(xué)生活動(dòng)方式教學(xué)目標(biāo)一、激趣導(dǎo)入時(shí)間：5分鐘說(shuō)一說(shuō)演一演讀一讀初步了解課文二、自主閱讀，合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)《絕招》思考：幾個(gè)孩子比絕招？他們比試了哪些絕招？你最佩服誰(shuí)的絕招？為什么？時(shí)間：20分鐘讀一讀畫(huà)一畫(huà)議一議說(shuō)一說(shuō)正確流利有感情地朗課文，知道文中大概意思。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，思考問(wèn)題的能力。（個(gè)性修改）同桌合作學(xué)習(xí)，交流并朗讀。三、多文閱讀，升華情感環(huán)節(jié)《主題讀寫(xiě)》：《齊白石畫(huà)蝦的故事》《斗鱉》《音樂(lè)神童莫扎特》畫(huà)出你覺(jué)得最有趣的句段，并寫(xiě)下讀后感時(shí)間：15分鐘讀一讀畫(huà)一畫(huà)（學(xué)習(xí)批注式閱讀）寫(xiě)一寫(xiě)說(shuō)一說(shuō)用批注閱讀的方法學(xué)習(xí)“兩翼”教材的文章。個(gè)性修改畫(huà)出給你感受最深的句子，標(biāo)出關(guān)鍵詞，并寫(xiě)出自己的體會(huì)。教后反思：故事很簡(jiǎn)單，學(xué)生一讀就可以讀懂。我教學(xué)時(shí)把重難點(diǎn)放在小柱子是怎樣練習(xí)絕招的。通過(guò)想象，體會(huì)任何本領(lǐng)都是要通過(guò)勤學(xué)苦練的，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。教學(xué)時(shí)我引導(dǎo)學(xué)生想象，并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)小柱子是怎樣勤學(xué)苦練的，大家相互補(bǔ)充。我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的想象力還是比較豐富的，同學(xué)之間相互補(bǔ)充，這對(duì)

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