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第第頁(yè)幼兒園中班安全教育安全教案《進(jìn)出門(mén)不要擠》及教學(xué)反思
幼兒園中班安全教育安全教案《進(jìn)出門(mén)不要擠》及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互謙讓的好品質(zhì)。
2、教育幼兒進(jìn)出門(mén)時(shí)不擠不搶,集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。
3、培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)一般話。
4、樂(lè)于探究、溝通與共享。
活動(dòng)預(yù)備:
1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并留意幼兒的表現(xiàn)。
2、歌曲《滑滑梯》
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話活動(dòng):
老師組織幼兒談話:剛才老師和小伙伴在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出排著隊(duì),有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等。
二、觀賞歌曲
老師告知幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請(qǐng)幼兒觀賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。
三、提問(wèn)幼兒理解歌詞
歌曲《滑滑梯》中,小伙伴是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊(duì),不推也不擠?老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出推擠簡(jiǎn)單將小伙伴推倒、磕傷。
四、爭(zhēng)論:小伙伴在什么時(shí)候還應(yīng)留意排好隊(duì)?為什么?
老師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候簡(jiǎn)單發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門(mén)出門(mén)時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都簡(jiǎn)單推倒,發(fā)生意外損害。
老師小結(jié):大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì),懂得謙讓,有秩序的活動(dòng),反之,很簡(jiǎn)單發(fā)生危急,也是不禮貌的。
滲透方式:
在一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。
家長(zhǎng)工作:
請(qǐng)幼兒在日常生活中,結(jié)合上下樓梯、進(jìn)出門(mén)、公共場(chǎng)所等情景對(duì)幼兒進(jìn)行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)中,幼兒進(jìn)一步了解到了日常的生活中要相互謙讓,如集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)?;顒?dòng)中,幼兒能夠積極進(jìn)行閱歷回憶,并進(jìn)行大膽溝通,本次活動(dòng)對(duì)幼兒有較大的教育價(jià)值。活動(dòng)中個(gè)別幼兒語(yǔ)言表達(dá)不是很完整,需要我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)與日常指導(dǎo)中加以個(gè)別指導(dǎo)。
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