幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案

Word———幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案(5篇)

為了確保幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)能高效地開展，預(yù)先制定方案是必不行少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面方案。以下是我整理的幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考！

幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案（篇1）

活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：

各班活動(dòng)室

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒愿意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。

2、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年，感受新年的歡樂。

3、參加節(jié)日嬉戲。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動(dòng)。

活動(dòng)形式：

班級(jí)集體活動(dòng)。

活動(dòng)要求：

1、各班組織幼兒按時(shí)開展形式多樣(如：詩(shī)歌、舞蹈、嬉戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。

2、抓住活動(dòng)主題，引導(dǎo)幼兒相互溝通，共享節(jié)日的歡樂。

幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案（篇2）

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到新年的來臨，共同共享元旦的歡快。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。

5．參加節(jié)日嬉戲。

活動(dòng)組織者：

大班老師。

活動(dòng)過程：

（一）、老師講話致新年賀詞

敬重的各位家長(zhǎng)、各位老師、友愛的小伴侶們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了布滿盼望的20__年。元旦就要到了，我們又長(zhǎng)大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨著美麗的舞姿一起走進(jìn)這歡快時(shí)刻吧！

（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年！

（三）、家委會(huì)代表講話

（四）、幼兒歌曲表演

表演形式：合唱，分組唱，表演唱；

表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲

（五）幼兒兒歌表演

表演形式：詩(shī)朗誦，分組表演，繞口令

表演內(nèi)容：國(guó)學(xué)誦讀

（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》

（七）、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長(zhǎng)，并送上新年祝愿。

活動(dòng)結(jié)束：

家長(zhǎng)離園

教學(xué)反思：

新年即將來臨，為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的歡樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng)，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家呈現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本事，從而讓家進(jìn)步一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。

幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案（篇3）

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

為了讓幼兒了解元旦，知道元旦的含義，體驗(yàn)元旦喜慶的氛圍，讓孩子們?cè)谟變簣@過最終一個(gè)有意義的元旦慶?；顒?dòng)，讓孩子們記住幼兒園的美妙時(shí)間，因此，設(shè)計(jì)慶祝元旦的一系列活動(dòng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解元旦的含義，知道元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、讓幼兒知道共享的歡樂才是真正的歡樂。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、各顏色紙、剪刀、毛線。

2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂。

3、老師與幼兒共同帶一些吃的食物。

4、事先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的慶?；顒?dòng)。

【活動(dòng)過程】

一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。

二、師生共同裝扮活動(dòng)室，制造節(jié)日的氛圍。

三、慶?；顒?dòng)。

①師生共演唱《新年好》、歌表演《我愛你》、《雪花飛》。

②幼兒表演廣場(chǎng)舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。

③家長(zhǎng)與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)嬉戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒，家長(zhǎng)和幼兒玩嬉戲《蜈蚣競(jìng)走》、師生和家長(zhǎng)共同嬉戲《老鼠籠》、嬉戲《踩氣球》。

④食物共享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里，老師、家長(zhǎng)和孩子們一起共享美味的水果，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氛圍。

四、活動(dòng)結(jié)束：

在恭喜恭喜的節(jié)日歌中，感受過年的氣氛。

五、延長(zhǎng)活動(dòng)：

在美工區(qū)，供應(yīng)豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增加過新年的氣氛。

幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案（篇4）

一、活動(dòng)主題

“我們都是一家人”

二、參與人員：

沙中全體教職工（謝絕帶小孩參與）

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）5：10—7：15在學(xué)校進(jìn)行以班級(jí)為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)；

（二）7：30—9：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”進(jìn)行聯(lián)歡晚會(huì)。

四、活動(dòng)詳細(xì)支配：

（一）“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)

1、地點(diǎn)支配：高一、高二班級(jí)及各自立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>

高三、初三班級(jí)及行政處室人員在一樓同學(xué)飯?zhí)谩?/p>

（詳細(xì)桌位由辦公室支配）

2、溫馨提示：學(xué)校供應(yīng)餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和供應(yīng)碗筷，

各單位支配好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。

（二）文藝聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)（主持人：__）

1、人員分組支配詳細(xì)見“附1：文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”；

2、節(jié)目要求：每組預(yù)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、樂觀向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演，兩個(gè)節(jié)目參加人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過8分鐘，不夠人數(shù)或超過時(shí)間的要進(jìn)行扣分?？鄯忠?guī)章如下：時(shí)間超過30秒扣0.5分，超過1分鐘扣1分，參與人數(shù)每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按每組參賽的兩個(gè)節(jié)目的總分排序設(shè)第一、二、三、四名，各組的全部教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品；

4、評(píng)委支配：共設(shè)9名評(píng)委，每組選派兩名老師作為評(píng)委（評(píng)委不參與節(jié)目表演），學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。

5、節(jié)目上報(bào)時(shí)間：各組于12月27日前將2名評(píng)委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時(shí)間及參演人員名單以電子稿形式上報(bào)晚會(huì)主持鐘玉屏老師處；

溫馨提示：

節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組細(xì)心組織，樂觀預(yù)備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。

（三）“交換禮物”活動(dòng)（主持人：__林映）

為增加晚會(huì)氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)?！敖粨Q禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參與為原則，自備精致禮品一份（請(qǐng)包裝好并寫好祝愿語），帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員預(yù)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取，抽到誰，誰就上臺(tái)贈(zèng)送他（她）的禮物，當(dāng)場(chǎng)打開并宣讀祝愿語及合影，接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精致禮品一份，并獲其次次抽取機(jī)會(huì)。（注：有幸抽中自己的只限前10位）

（四）主持人宣布節(jié)目競(jìng)賽結(jié)果，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

注：各組的全部教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過候不補(bǔ)。

五、詳細(xì)工作支配：

1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)后勤預(yù)備及協(xié)調(diào)工作——__；

2、晚會(huì)節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——__；

3、場(chǎng)地的布置、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的支配及抽獎(jiǎng)道具、獎(jiǎng)品的購(gòu)買——__；

場(chǎng)地布置及獎(jiǎng)品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：__

4、晚會(huì)上零食、水果、飲料的預(yù)備——__；

食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：__

5、現(xiàn)場(chǎng)座位支配——__

相關(guān)工作人員：__

6、評(píng)委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的支配——鄒__

相關(guān)工作人員：林映、賀金萍、孫悟明

7、活動(dòng)攝像——袁科夫；拍照——__

8、活動(dòng)方案、總結(jié)的撰寫及簡(jiǎn)訊上報(bào)工作——__。

幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案（篇5）

光陰似箭，歲月如梭。在勞碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增加家長(zhǎng)和幼兒的情感溝通，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進(jìn)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛在大一。

一、活動(dòng)主題：

呈現(xiàn)自我、突出共性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱忱洋溢、愛在大一。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。

2.使家長(zhǎng)在參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1.布置好有元旦歡快氣氛的班級(jí)環(huán)境

2.做好班級(jí)幼兒展現(xiàn)活動(dòng)的支配;設(shè)計(jì)一系列親子嬉戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的預(yù)備。

四、活動(dòng)形式：

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指嬉戲、音樂嬉戲、親子嬉戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序支配：

1.開場(chǎng)舞《讓愛住我家》

家是一束暖和的陽光,可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不行避開的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛每天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)觀賞大班全體小伴侶為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁(yè)，我們感到無比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)觀賞我們帶來的繞口令。

3.親子嬉戲：運(yùn)氣球看過了小伴侶那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己感動(dòng)的心情，想?yún)⑴c到我們的表演當(dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子嬉戲就是由小伴侶和家長(zhǎng)一起參加的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!

規(guī)章：家長(zhǎng)和小伴侶面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)章手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此嬉戲每次兩組家庭，共嬉戲兩次。

4.親子嬉戲：踩氣球規(guī)章：事先預(yù)備好四種顏色的氣球，每種顏色個(gè)10只氣球，請(qǐng)四組家庭參加競(jìng)賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此嬉戲進(jìn)行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用奇妙的歌聲為大家送去新年的祝愿，下面請(qǐng)聽歌曲連唱。

6.手指嬉戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》

我們每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要賜予我們機(jī)會(huì)，賜予鼓舞，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈活的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种告覒颉?/p>

7.舞蹈《彩虹的商定》

我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光榮照人，盼望我們永久具有彩虹般的微笑，下面請(qǐng)觀賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲纳潭ā?/p>

8.音樂嬉戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小伴侶多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂嬉戲。

9.親子嬉戲：搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有許多的好處，盼望家長(zhǎng)在勞碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子嬉戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的，只要你們用愛去傾聽我們的心聲，我們會(huì)給你意想不到的樂趣。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》

家長(zhǎng)伴侶們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蚪训某砷L(zhǎng)，為了孩子的將來，起早貪黑，任勞任怨的勞碌工作，在此我代表試驗(yàn)幼兒園的全部小伴侶感謝你們。有請(qǐng)我們