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文檔簡介

4/4光的色彩顏色教學(xué)案教案第一節(jié)光的色彩顏色

班級_______________姓名_________________學(xué)號_______

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、了解光源,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。

2、了解光的色散現(xiàn)象,認(rèn)識太陽光是由多種色光組成的。

3、了解色光的混合,知道光的三原色。

4、知道物體的顏色是如何決定的。

5、了解光具有能量,以及光能在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

【重點、難點】

重點:色光的混合。

難點:不透明體的顏色和透明體的顏色是如何決定的。

【教學(xué)流程】

一、新課引入

讓學(xué)生討論我們看見物體是因為有光進(jìn)入我們的眼睛才被我們看到的呢,還是因為我們的眼睛發(fā)出光才能看見的呢

二、新課教學(xué)

1、光源

通過學(xué)生看書圖3-1、3-2、3-3、3-4、3-5等,啟發(fā)學(xué)生指出這些光源的共同特點:自身能夠發(fā)光。

光源分為自然光源和人造光源。

說一說:月亮、地球、閃光的水晶、正放投影的屏幕是光源嗎為什么

選一選:

下列四個成語所描述的光現(xiàn)象中,表示能自行發(fā)光的是()

A.紅光滿面B.金光閃閃C.波光粼粼D.火光沖天

2、光的色散

學(xué)生實驗:太陽光通過棱鏡分解成色光。

填一填:17世紀(jì)前,人們認(rèn)為在五光十色的世界中太陽光是最單純的,英國物理學(xué)家____做的_____________實驗,最早證明太陽光是由__________________等多種色光組成的。

選一選:

雨過天晴,天空常會出現(xiàn)一道美麗的彩虹,下列關(guān)于彩虹的說法中正確的是()

A.彩虹的外側(cè)是紫色,內(nèi)側(cè)是紅色B.只有雨后才會出現(xiàn)彩虹

C.只要有霧就一定有彩虹D.彩虹是光的色散現(xiàn)象形成的

3、色光的混合

(1)首先說明通過白光得到色光的方法。

(2)演示實驗:用手搖轉(zhuǎn)臺裝上紅、綠、藍(lán)三色盤進(jìn)行演示。調(diào)整三色比例,旋轉(zhuǎn)時就看到三色盤呈灰白色。對于紅、綠色光的混合,可調(diào)整三個色盤,使其只露出紅色和綠色部分,改變各色比例,旋轉(zhuǎn)時就會觀察到隨著紅、綠比例不同,會依次出現(xiàn)橙紅、橙、黃和綠黃幾種顏色。

(3)光的三原色:紅、綠、藍(lán)

彩色電視機(jī)的色彩是利用紅、綠、藍(lán)三種色光合成的。讓三種色光各自所占比例不同,就合成形形色色的各種色光。

填一填:紅、綠、藍(lán)三色光按不同比例混合,能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光,

而自身卻無法用其他的色光混合而成。我們將__________這三色光叫做光的三原色。例如,電腦里底紋的填充顏色,有個自定義RGB模式,只要調(diào)整R____色、G___色、_B____色的不同比例就能得到某一種顏色的光。

4、物體的顏色

透明體的顏色是由它能透過的色光的顏色決定的;有色的不透明體反射與它顏色相同的光。

填一填:我們所看到的不透明物體的顏色,是由它________的色光決定的;我們所看到的透明物體的顏色,是由____________色光決定的。

選一選:

1、(2009年威海市)在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因為()

A.花能發(fā)出黃色的光B.花能反射太陽光中的黃色光

C.花能發(fā)出白色的光D.花能吸收太陽光中的黃色光

2、在無任何光源的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣,紅裙子的演員身上,觀眾看到她:()

A.全身呈綠色B.上衣呈綠色,裙子呈紅色

C.上衣呈綠色,裙子呈紫色D.上衣呈綠色,裙子呈黑色

5、光能

講解課本圖3-11、3-12、3-13、3-14、3-15等,光能與其他形式的能的轉(zhuǎn)化。

填一填:光能使周圍變得溫暖、變得明亮,還能使膠卷感光……所以,光具有能量,這種能叫做______.舉例說明光能可以轉(zhuǎn)化為電能、內(nèi)能、化學(xué)能等?!菊n堂檢測】

1、______________叫光源。光源分為________和__________。太陽、閃電、

螢火蟲屬于________光源,而激光、舞臺燈光屬于___________。鏡子、月亮_______光源(選填“是”、“不是”)。

2、(2010年濱州)如果一個物體能反射所有色光,則該物體呈現(xiàn)色;如果一個物體能吸收所有色光,則該物體呈現(xiàn)色。

3、(2010年上海)在各種色光中,被成為三原色光的是()

A、紅、綠、藍(lán)

B、紅、黃、藍(lán)

C、紅、黃、綠

D、黃、綠、藍(lán)

4、(2010年茂名)茂名是美麗的海濱城市,到處都有天然湖或人造湖,湖岸邊綻放有各種顏色的花朵,其中黃花________(選填“吸收”或“反射”)黃色光。

5、(2010年常州)五一佳節(jié),在常州紫荊公園月季花展上,小明將紅色濾色鏡(即紅色玻璃)擋在照相機(jī)鏡頭前給一株綠葉黃花的月季拍照,照片上該花卉的顏色是

A.綠葉黃花B.黑葉紅花C.黑葉黑花D.紅葉紅花

6、(2010年恩施)夜晚的劇場,一舞蹈演員身穿藍(lán)色毛衣、白色褲子表演,當(dāng)紅色聚光燈投射到演員身上時,觀眾看到演員的毛衣顏色為________色。

7、某校課外興趣小組在黑暗的教室里,對透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下探究:

實驗一:先后用不同顏色的玻璃對著不同顏色的光進(jìn)行觀察,得到的結(jié)果如表一所示。

表一透明物體的顏色

(1)由表一可以得出:透明物體的顏色是由_____________________決定的;實驗二:將不同顏色的光分別照射到不同顏色的紙上,觀察紙的顏色,得到的結(jié)果如表二所示。

表二透明物體的顏色

(2)由表二可以得出:不透明物體的顏色是由_____________________決定的;(3)請你由上述結(jié)論解釋:

為什么水果店賣西瓜(紅瓤)時,

總喜歡撐一把紅色的遮陽傘

【課后練習(xí)】

1、在①太陽②月亮③點然的蠟燭④星星⑤正在放電影的銀幕⑥碎玻璃⑦彩電⑧螢火蟲⑨鉆石,其中一定是光源的是(填序號)__________________。

2、(2010煙臺)如圖1甲所

示,讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上,

在光屏上就形成一條彩色光帶,其顏色

自上而下依次是___________________不同顏色的光。若在白屏上貼一張紅紙(圖1乙),則光屏上就出現(xiàn)________________。

3、牛頓在1666年做了一個_______實驗,揭開了顏色之迷。

4、不透明物體的顏色由它_____的色光決定,如果不透明物體能反射所有的色光,它是___色的,如所有色光都不反射,它是____色的;透明物體的顏色由它______的色光決定的,如果透明物體能讓所有色光通過,它是_____色的,例如照射光的顏色綠色紅色藍(lán)色紅色白光

紙的顏色

綠色紅色紅色綠色黃色觀察到的顏

色綠色紅色黑色黑色黃色甲乙圖1

______、_______。

5、紅色的月季花在陽光下十分鮮艷可愛,一個戴藍(lán)色眼鏡的人看到的月季花是_______色的。

6、太陽能可以發(fā)電,這說明光是具有______的,太陽能電池板是把____能轉(zhuǎn)化成____能的裝置;植物的光和作用是把____能轉(zhuǎn)化成____能;太陽能熱水器是把____能轉(zhuǎn)化成____能的裝置。

7、透過藍(lán)色的玻璃進(jìn)行下列觀察,其結(jié)果是()

A.觀察黃色的物體,可以看到綠色

B.觀察白色的物體,可以看到藍(lán)色

C.觀察紅色的物體,可以看到紅色

D.觀察任何顏色的物體,看到的都是藍(lán)色

8、(2010年廣州)下列現(xiàn)象中屬于白光色散的是()

A.太陽光經(jīng)過棱鏡后,分解成各種顏色的光

B.紅、綠、藍(lán)三種色條合成

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