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小學教師教學計劃總結范文小學教教計劃范新學期悄然而至,如何制定小學教師教學計劃?下面是小學教師教學計劃,歡迎閱讀。小學教師學計劃篇一一、主要工作一)科研工作根據"二五"《學生學習習慣的研究》新課題的研究目標,在各自的教研組繼續(xù)進行子課題"""學"練"的研究。讓教師和學生的角色發(fā)生真正地轉變。二)教研工作1.所有的學科落實一三四教學模式,注重課型和題型的訓練研究,真正地提高學生的學習力。2.續(xù)開展觀課課活動個教研組的成員要結合自己的實際情況,沒有研究過的學科要主動申請出課,教學能力薄弱的教師敢于嘗試,刻苦探究,盡快提高教學能力。3.管主任進行約課,邀課活動,確實提高主管年組任課教師的教學力;4所有任課教師每周寫三篇教學札記,要有同伴書寫評語,要有主管領導簽字;5.極參加第四區(qū)域教研組的活動,發(fā)揮優(yōu)秀學校的引領作用。6.據需要,帶領校名優(yōu)教師,隨時隨地為薄弱學校下鄉(xiāng)送課。三)語言文字1.言文字工作要貫穿到教育教學各個環(huán)節(jié)。(教案,課堂,校園文化,校本培訓,校園報紙,校園廣播,校園網絡)2.同伴中互助成長,注意糾正錯別字和方言。3.晉職評優(yōu)工作中,講普通話,寫規(guī)范字作為一條重要的評比標準。四)校本培訓1.類進行14次專題講座。內容包括科研、教研、心理輔導、生命教育,有關普通話規(guī)范字的文件精神、班主任培訓、國學講座、2.強教師基本功培訓,所有任課教師每人每月寫一本鋼筆字,每周一次粉筆字展。五)讀書活動1.師讀書所有任課教師每月至少讀兩本有意義的書,寫兩篇讀書隨筆;2.生每周兩節(jié)讀書活動課。一節(jié)為國學專題活動:背誦《弟子規(guī)》和相應年級必背的古詩;3.接國慶節(jié)開展經典誦讀展示活動,以班級或年組為單位進行風采展示。六)心理健康1.有任課教師根據學科特點住有機環(huán)節(jié)學科中滲透心理健康教育,在教學目標中要有明確要求。2.校所有班級要按課節(jié)上好心理健康輔導課。3.理健康教育教師要對學生和家長分別進行心理健康教育調查問卷及時發(fā)現問題,進行團體輔導和個別輔導。4.園廣播和校園報紙及校園網絡都要設心理健康教育專題版塊。13
小學教師教學計劃總結范文5.本培訓要有專題講座。校園板報要有心理健康教育宣傳月。七)生命教育1.校所有班級要按課節(jié)上好生命教育輔導課。2.園報紙和校園板報及校園廣播要有專題教育園文化建設要有珍惜生命關愛生命的標語。3.造綠色校園,讓學生認識生命,珍惜生命,關愛生命。八)德育工作1.導思想:堅持"學生為本"的辦學思想,繼續(xù)以《小學生德育綱要》為基礎,以《公民道德建設實施綱要為指針以愛國主義教育為主線以行為習慣的養(yǎng)成為重點面深化素質教育面提高學生整體素質面關心每一個學生健康成長,培養(yǎng)學生的責任感文明意識耐挫能力和創(chuàng)新精神塑造我校學生新世紀新少年的新形象。2繼續(xù)常抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手成教育也是小學德育的重要內容。繼續(xù)實施《師專附小學生行為習慣的養(yǎng)成方案分發(fā)揮學生的主體作用。要繼續(xù)開展創(chuàng)"明班級"動,設立明班級"動紅旗,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、自律等情況進行家校量化考核,使學校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。3加強值周工作的力度。(1)在培養(yǎng)優(yōu)秀值周生上下功夫。讓值周生發(fā)揮示范作用和管理作用,減輕班主任教師的負擔。(2)養(yǎng)成及時總結的好習慣。九)英語特色1.周三為英語活動日,要求3——6級學生早中晚見面用英語問候,并把校園廣播與校園報紙相結合宣傳學習英語的重要性激發(fā)學生學習英語的興趣。2.周開展一次"瘋狂英語抽測日,由教務處牽頭,由語組負責,對—6級學生隨機抽查背誦英語單詞或句子,激勵學生背誦背誦常用英語句式。為學生升入初中學習英語打下堅實的基矗十)學生活動1.展大合唱排練工作要求隊形歌曲要有獨到之處。2.學期舉行最負責的值周生評比工作3.學期舉行一次"我自律,我優(yōu)秀"好少年評比活動;十一)常規(guī)管理1每月檢查一次作業(yè),并根據績效考核標準進行打分評比;2每月檢查一次教學札記,對優(yōu)秀的作品及時整理出版。3每月一次驗收活動,對教師的教學工作和學生掌握知識的情況進行全面的檢驗。4向早自習要效率。對組織早自習優(yōu)秀班級及時表揚,雙周一評比。5每周一次教案檢查評比工作。小學教師教學計劃篇二23
小學教師教學計劃總結范文一、指導思想:圍繞聯校學期工作重點繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理深化課堂教學改革嚴把教學質量觀,全面推進課改進程。二、工作思路:1規(guī)范教學管理,健全機制、完善制度,深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐;2使學校教學工作科研化、教學研討經常化、教學管理規(guī)范化,全面育人個性化。3真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質;4強化教育科研,促進教學和科研一體化;三、工作重點:一)開展多種形式的校本教研,挖
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