2017年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)二模試卷（含解析版）

第31頁(yè)（共31頁(yè)）2017年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)二模試卷一、單項(xiàng)選擇題（共20分）1．（1分）約占空氣體積五分之一的氣體是（）A．O2 B．N2 C．H2 D．He2．（1分）屬于化學(xué)變化的是（）A．汽油揮發(fā) B．風(fēng)力發(fā)電 C．海水曬鹽 D．鋼鐵生銹3．（1分）屬于純凈物的是（）A．檸檬水 B．礦泉水 C．自來(lái)水 D．蒸餾水4．（1分）和金剛石互為同素異形體的是（）A．木炭 B．石墨 C．焦炭 D．活性炭5．（1分）放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是（）A．面粉 B．白酒 C．白糖 D．食鹽6．（1分）氨氣是工業(yè)制硝酸的重要原料．氨氣（NH3）中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氮元素的化合價(jià)為（）A．﹣3 B．+3 C．+4 D．+57．（1分）K2CO3是常用的鉀肥，其焰色反應(yīng)呈（）A．紅色 B．黃色 C．紫色 D．綠色8．（1分）臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、雙氧水（H2O2）是常用的消毒劑，三種物質(zhì)中都含有（）A．氧分子 B．氧原子 C．氧氣 D．氧元素9．（1分）鐵絲在純氧中燃燒，現(xiàn)象正確的是（）A．生成白色固體 B．有淡藍(lán)色火焰 C．有藍(lán)紫色火焰 D．生成黑色固體10．（1分）化學(xué)用語(yǔ)與其含義相符的是（）A．FeCl2﹣氯化鐵 B．2Cu﹣2個(gè)銅原子 C．2N﹣2個(gè)氮元素 D．Hg﹣銀元素11．（1分）錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）A．水銀不是銀 B．鹽酸不是酸 C．干冰不是冰 D．純堿不是堿12．（1分）有關(guān)“水沸騰”的微觀描述正確的是（）A．水分子體積變大 B．水分子發(fā)生分解 C．水分子間隔變大 D．水分子數(shù)目增多13．（1分）關(guān)于“能源”的說(shuō)法不正確的是（）A．煤塊粉碎后燃燒會(huì)更加充分 B．提倡使用風(fēng)能、水能等可再生能源 C．“氫能”是利用了化學(xué)反應(yīng)所伴隨的能量變化 D．使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)應(yīng)保持通風(fēng)以避免天然氣中毒14．（1分）大蒜中的“硫化丙烯”（C3H6S）具有殺菌作用，關(guān)于硫化丙烯”（C3H6S）的說(shuō)法正確的是（）A．它由10個(gè)原子構(gòu)成 B．它的摩爾質(zhì)量為74g C．1molC3H6S中約含6.02×1024個(gè)原子 D．其中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3：6：115．（1分）不適于作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置的是（）A．B． C． D．16．（1分）金屬鈀（Pd）是種用于制首飾的銀白色貴金屬，現(xiàn)進(jìn)行如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)操作將鈀絲伸入稀鹽酸將銀絲伸入PdCl2溶液將鉑絲伸入PdCl2溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象銀絲表面析出固體溶液中出現(xiàn)白色沉淀無(wú)明顯現(xiàn)象由上述現(xiàn)象可知，鈀在金屬活動(dòng)性順序中位于（）A．氫之前 B．銀和鉑之間 C．氫和銀之間 D．鉑之后17．（1分）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨甘牵ǎ〢．用稀硫酸鑒別炭粉和氧化銅 B．用鋅粒鑒別食鹽水和稀鹽酸 C．用硝酸銀溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 D．用燃著的木條鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳18．（1分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象絢麗多彩．如圖是無(wú)色溶液X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)的顏色變化，無(wú)色溶液X是（）A．稀鹽酸 B．稀硫酸 C．澄清石灰水 D．硫酸鈉溶液19．（1分）向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉．下列圖象反映對(duì)應(yīng)變化的關(guān)系，不正確是（）A．B． C． D．20．（1分）如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)（丙處試管可防止液體倒吸），正確的說(shuō)法是（）A．甲處發(fā)生的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性 B．乙處發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng) C．該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理 D．將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水，可檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳二、填空題（共21分）21．（5分）現(xiàn)有“碳家族”中的六種物質(zhì)：C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3、CH4，請(qǐng)用化學(xué)式填寫：①屬于單質(zhì)的是；②天然氣的主要成分是；③汽水中含有的酸是；④用于冶煉金屬的氧化物是；⑤能用于人工降雨的是．22．（6分）請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“水”．①?gòu)姆诸惤嵌龋赫麴s水（填“是”或“不是”）氧化物；②從微觀角度：構(gòu)成水的微粒是（填名稱）；③從變化角度：自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是．凈水過(guò)程中常用液氯（Cl2）作消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖：在上述反應(yīng)前后，存在形態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的元素是．④從應(yīng)用角度：生理鹽水的溶劑為；⑤從環(huán)保角度：提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源．不合理的做法是．A．淘米水澆花B．使用節(jié)水龍頭C．廢水處理達(dá)標(biāo)后排放D．實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道．23．（10分）氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線如圖1所示，請(qǐng)回答：①圖中a點(diǎn)的含義是，60℃時(shí)，兩物質(zhì)中溶解度較大的是；②當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí)，可采用的方法提純硝酸鉀；③將氯化鈉的飽和溶液轉(zhuǎn)化為同溫下的不飽和溶液，可采用的方法是；④如圖2所示，10℃時(shí)向硝酸鉀溶液（底部有Xg硝酸鉀晶體）中加入10g水并充分?jǐn)嚢?，恢?fù)至10℃，正確的說(shuō)法是．A．所得溶液一定飽和B．溶質(zhì)質(zhì)量一定變大C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變大D．若X＜2.1g，所得溶液不飽和⑤工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉．反應(yīng)原理是2NaCl+2H2OH2↑+Cl2↑+2NaOH．Ⅰ．該實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體呈黃綠色，具有剌激性氣味，該氣體是（填“H2”或“Cl2”）．向電解后的溶液中滴加硫酸銅溶液，可觀察到，證明反應(yīng)生成了氫氧化鈉．Ⅱ．電解食鹽水時(shí)，若有0.5molNaCl參加反應(yīng)，生成氫氧化鈉的質(zhì)量是g．（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）八、簡(jiǎn)答題（共19分）24．（12分）不同場(chǎng)合制取氧氣的實(shí)驗(yàn)原理可能不同．【實(shí)驗(yàn)室制取氧氣】甲組同學(xué)用以下裝置收集干燥的氧氣．①寫出圖中儀器名稱ab；②寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到裝置B中白色固體變藍(lán)、C、D中無(wú)明顯現(xiàn)象，寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；③裝置E用于收集氧氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整；④若E中氧氣已集滿，將帶火星的木條放在導(dǎo)管口m處，可觀察到；【潛水艇里制氧氣】潛水艇中可用過(guò)氧化鈉（Na2O2）制取氧氣，反應(yīng)原理是：2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2．乙組同學(xué)欲用過(guò)氧化鈉制取干燥的氧氣．他們更改了上圖裝置中的一些藥品后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置內(nèi)的藥品如下：乙組實(shí)驗(yàn)裝置A裝置B裝置C裝置D裝置內(nèi)藥品大理石、稀鹽酸過(guò)氧化鈉氫氧化鈉濃溶液無(wú)水硫酸銅⑤乙組實(shí)驗(yàn)：裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，C裝置中氫氧化鈉溶液的作用是；⑥在甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中，裝置D的作用是否相同？闡述理由．25．（7分）為驗(yàn)證碳酸鈉的性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．①利用圖A裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或方程式圖AⅠ向三頸瓶?jī)?nèi)倒入一定量的碳酸鈉溶液，并滴加酚酞；溶液變色．Ⅱ按圖A所示連接裝置，將注射器1的長(zhǎng)針頭伸入瓶?jī)?nèi)液面下，抽取少量碳酸鈉溶液；注射器1中液體變渾濁，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．Ⅲ將注射器2中的稀硫酸完全注入三頸瓶中．在整個(gè)過(guò)程中，能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有．②甲、乙兩組同學(xué)在研究碳酸鈉和澄清石灰水的反應(yīng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了新問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖B所示．【提出問(wèn)題】甲組實(shí)驗(yàn)未見(jiàn)渾濁的原因是什么？【猜想與假設(shè)】猜想：與澄清石灰水的濃度或碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)假設(shè)一：若使用更大濃度的石灰水，會(huì)迅速產(chǎn)生渾濁．假設(shè)二：若使用更大濃度的碳酸鈉溶液，會(huì)迅速產(chǎn)生渾濁．經(jīng)討論，飽和石灰水的濃度已達(dá)最大值（室溫），因此假設(shè)一（填“成立”或“不成立”）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲、乙兩組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二是否成立．分別向盛有2mL、不同濃度的碳酸鈉溶液滴加滴飽和石灰水，記錄現(xiàn)象如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456碳酸鈉溶液的濃度0.5%0.8%1%5%8%10%（飽和）實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象渾濁渾濁渾濁不渾濁不渾濁不渾濁【解釋與結(jié)論】由上表信息可知，假設(shè)二是否成立？（填“是”或“否”）．【實(shí)驗(yàn)反思】甲組同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了圖B中乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，觀察到溶液迅速渾濁．甲組同學(xué)和乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的不同之處是．

2017年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)二模試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（共20分）1．（1分）約占空氣體積五分之一的氣體是（）A．O2 B．N2 C．H2 D．He【考點(diǎn)】61：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．【專題】521：空氣與水．【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?，氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四．【解答】解：空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?，氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．2．（1分）屬于化學(xué)變化的是（）A．汽油揮發(fā) B．風(fēng)力發(fā)電 C．海水曬鹽 D．鋼鐵生銹【考點(diǎn)】E3：化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】512：物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、風(fēng)力發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．3．（1分）屬于純凈物的是（）A．檸檬水 B．礦泉水 C．自來(lái)水 D．蒸餾水【考點(diǎn)】A5：純凈物和混合物的判別．【專題】516：物質(zhì)的分類．【分析】本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．【解答】解：A、檸檬水中含有檸檬和水，屬于混合物，故A錯(cuò)；B、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)；C、自來(lái)水中含有水、消毒劑，屬于混合物，故C錯(cuò)；D、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．4．（1分）和金剛石互為同素異形體的是（）A．木炭 B．石墨 C．焦炭 D．活性炭【考點(diǎn)】CD：同素異形體和同素異形現(xiàn)象．【專題】516：物質(zhì)的分類．【分析】同素異形體是相同元素組成，不同形態(tài)的單質(zhì)．互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件：同種元素形成，不同單質(zhì)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、木炭主要成分是碳，含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，和金剛石不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、石墨和金剛石都是由碳元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，故選項(xiàng)正確。C、焦炭主要成分是碳，含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，和金剛石不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、活性碳主要成分是碳，含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，和金剛石不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，判斷是否互為同素異形體的關(guān)鍵要把握兩點(diǎn)：①同種元素形成，②不同單質(zhì)，這是解決此類題的關(guān)鍵之所在．5．（1分）放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是（）A．面粉 B．白酒 C．白糖 D．食鹽【考點(diǎn)】7C：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)．【專題】515：溶液、濁液與溶解度．【分析】本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．【解答】解：A、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，不屬于溶液，故A正確；B、白酒易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯(cuò)；C、白糖易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C錯(cuò)；D、食鹽易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯(cuò)。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．6．（1分）氨氣是工業(yè)制硝酸的重要原料．氨氣（NH3）中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氮元素的化合價(jià)為（）A．﹣3 B．+3 C．+4 D．+5【考點(diǎn)】D6：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．【專題】191：化學(xué)式的計(jì)算．【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合NH3的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．【解答】解：氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知NH3中氮元素的化合價(jià)：x+（+1）×3=0，則x=﹣3。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答．7．（1分）K2CO3是常用的鉀肥，其焰色反應(yīng)呈（）A．紅色 B．黃色 C．紫色 D．綠色【考點(diǎn)】9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)．【專題】142：元素與化合物；527：常見(jiàn)的鹽化學(xué)肥料．【分析】多種金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)，會(huì)使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色，化學(xué)上叫焰色反應(yīng)；下表為部分金屬元素的焰色：金屬元素鉀鈉鈣鋇銅焰色紫色黃色磚紅色黃綠色綠色據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、K2CO3中含有鉀元素，灼燒時(shí)火焰的顏色呈紫色，而不是紅色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、K2CO3中含有鉀元素，灼燒時(shí)火焰的顏色呈紫色，而不是黃色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、K2CO3中含有鉀元素，灼燒時(shí)火焰的顏色呈紫色，故選項(xiàng)正確。D、K2CO3中含有鉀元素，灼燒時(shí)火焰的顏色呈紫色，而不是綠色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查了焰色反應(yīng)的應(yīng)用，熟知焰色反應(yīng)的現(xiàn)象及其應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵．8．（1分）臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、雙氧水（H2O2）是常用的消毒劑，三種物質(zhì)中都含有（）A．氧分子 B．氧原子 C．氧氣 D．氧元素【考點(diǎn)】B2：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系．【專題】511：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】根據(jù)臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、雙氧水（H2O2）等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑，由物質(zhì)的組成和化學(xué)反應(yīng)中元素守恒可知三種物質(zhì)中都含有氧元素．【解答】解：A、臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、雙氧水（H2O2）分別是由臭氧分子、二氧化氯分子、雙氧水分子構(gòu)成的，均不含有氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、臭氧（O3）含有臭氧分子、二氧化氯（ClO2）二氧化氯分子、雙氧水（H2O2）雙氧水分子，三種分子中均含氧原子，三種物質(zhì)均均不含氧原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、雙氧水（H2O2）均是由一種物質(zhì)組成的純凈物，均不含氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、物質(zhì)是由元素組成的，臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、雙氧水（H2O2）等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑，則三種物質(zhì)中都含有氧元素，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查物質(zhì)的組成，熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的組成、掌握化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒是正確解答本題的關(guān)鍵．9．（1分）鐵絲在純氧中燃燒，現(xiàn)象正確的是（）A．生成白色固體 B．有淡藍(lán)色火焰 C．有藍(lán)紫色火焰 D．生成黑色固體【考點(diǎn)】6A：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象．【專題】142：元素與化合物；522：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途；532：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄．【分析】根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、鐵絲在純氧中燃燒，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，而不是產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，而不是產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、鐵絲在純氧中燃燒，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧等的區(qū)別．10．（1分）化學(xué)用語(yǔ)與其含義相符的是（）A．FeCl2﹣氯化鐵 B．2Cu﹣2個(gè)銅原子 C．2N﹣2個(gè)氮元素 D．Hg﹣銀元素【考點(diǎn)】DF：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．【專題】513：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解答】解：A、當(dāng)鐵元素顯+2價(jià)時(shí)讀作亞鐵，故FeCl2讀作氯化亞鐵，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2Cu表示2個(gè)銅原子，故選項(xiàng)正確；C、元素符號(hào)前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的原子，元素只講種類不講個(gè)數(shù)，故2N表示2個(gè)氮原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、Hg表示汞元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．11．（1分）錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）A．水銀不是銀 B．鹽酸不是酸 C．干冰不是冰 D．純堿不是堿【考點(diǎn)】A9：常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別；C8：物質(zhì)的元素組成．【專題】516：物質(zhì)的分類．【分析】A、根據(jù)汞的俗名判斷；B、根據(jù)酸的概念進(jìn)行判斷；C、根據(jù)固態(tài)二氧化碳的俗名判斷；D、根據(jù)純堿是碳酸鈉和堿鹽的概念．【解答】解：A、金屬汞俗稱水銀，是一種液態(tài)的金屬單質(zhì)，不是銀，因此水銀不是銀，故說(shuō)法正確；B、鹽酸屬于酸，故說(shuō)法錯(cuò)誤。C、二氧化碳的固體俗稱干冰，干冰不是固態(tài)的水，因此干冰不是冰，故說(shuō)法正確；D、純堿是碳酸鈉，是鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的鹽，因此純堿不是堿，故說(shuō)法正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一．我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成歸納整理的習(xí)慣，從而幫助自己學(xué)好化學(xué)．12．（1分）有關(guān)“水沸騰”的微觀描述正確的是（）A．水分子體積變大 B．水分子發(fā)生分解 C．水分子間隔變大 D．水分子數(shù)目增多【考點(diǎn)】BA：分子的定義與分子的特性．【專題】511：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】物理變化中分子不發(fā)生變化，變化的只是分子之間的間隔大?。窘獯稹拷猓核舭l(fā)變成水蒸氣，是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，分子本身不變，是水分子之間的間隔增大了。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，13．（1分）關(guān)于“能源”的說(shuō)法不正確的是（）A．煤塊粉碎后燃燒會(huì)更加充分 B．提倡使用風(fēng)能、水能等可再生能源 C．“氫能”是利用了化學(xué)反應(yīng)所伴隨的能量變化 D．使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)應(yīng)保持通風(fēng)以避免天然氣中毒【考點(diǎn)】E5：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化；H2：完全燃燒與不完全燃燒；HO：常見(jiàn)能源的種類、能源的分類．【專題】213：化學(xué)與能源．【分析】A、根據(jù)充分燃燒的條件分析；B、根據(jù)風(fēng)能、水能等能源是無(wú)污染可再生的新型能源分析；C、根據(jù)化學(xué)變化會(huì)伴隨著能量的變化分析；D、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)應(yīng)保持通風(fēng)，若通風(fēng)不暢，易產(chǎn)生使人中毒的氣體是一氧化碳．【解答】解：A、將煤塊粉碎后再燃燒，增大與氧氣的接觸面積，使其燃燒更充分，說(shuō)法正確；B、風(fēng)能、水能等能源是無(wú)污染可再生的新型能源，符合環(huán)保主題，提倡使用，說(shuō)法正確；C、化學(xué)變化會(huì)伴隨著能量的變化，這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收；“氫能”是利用了氫氣燃燒所釋放出來(lái)的能量，說(shuō)法正確；D、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)應(yīng)保持通風(fēng)，若通風(fēng)不暢，易產(chǎn)生使人中毒的氣體是一氧化碳，說(shuō)法不正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】在能源危機(jī)日趨嚴(yán)重的今天，“能源”既是社會(huì)熱點(diǎn)，也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)．14．（1分）大蒜中的“硫化丙烯”（C3H6S）具有殺菌作用，關(guān)于硫化丙烯”（C3H6S）的說(shuō)法正確的是（）A．它由10個(gè)原子構(gòu)成 B．它的摩爾質(zhì)量為74g C．1molC3H6S中約含6.02×1024個(gè)原子 D．其中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3：6：1【考點(diǎn)】D1：化學(xué)式的書寫及意義；D9：元素質(zhì)量比的計(jì)算．【專題】513：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；B．根據(jù)摩爾質(zhì)量的單位來(lái)分析；C．根據(jù)物質(zhì)的量與微粒數(shù)目來(lái)分析；D．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行解答．【解答】解：A．硫化丙烯（C3H6S）是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；B．摩爾質(zhì)量的單位是g/mol，故錯(cuò)誤；C.1個(gè)硫化丙烯（C3H6S）分子中含有3+6+1=10個(gè)原子，1molC3H6S分子中含有6.02×1023個(gè)硫化丙烯分子，所以1molC3H6S中約含6.02×1024個(gè)原子，故正確；D．硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×6）：32=18：3：16，故錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．15．（1分）不適于作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】6L：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法．【專題】534：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的藥品的狀態(tài)與反應(yīng)的條件以及裝置的特點(diǎn)來(lái)分析．【解答】解：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用固體（石灰石或大理石）與液體（稀鹽酸）反應(yīng)，反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的。A．此裝置中生成的二氧化碳?xì)怏w無(wú)法排出，故符合題意；B．此裝置可以實(shí)現(xiàn)固體試劑與液體試劑的反應(yīng)，并且生成的氣體能順利排出，故不合題意；C．此裝置可以實(shí)現(xiàn)固體試劑與液體試劑的反應(yīng)，并且生成的氣體能順利排出，故不合題意；D．此裝置可以實(shí)現(xiàn)固體試劑與液體試劑的反應(yīng)，并且生成的氣體能順利排出，故不合題意；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用發(fā)生裝置，并能根據(jù)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．16．（1分）金屬鈀（Pd）是種用于制首飾的銀白色貴金屬，現(xiàn)進(jìn)行如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)操作將鈀絲伸入稀鹽酸將銀絲伸入PdCl2溶液將鉑絲伸入PdCl2溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象銀絲表面析出固體溶液中出現(xiàn)白色沉淀無(wú)明顯現(xiàn)象由上述現(xiàn)象可知，鈀在金屬活動(dòng)性順序中位于（）A．氫之前 B．銀和鉑之間 C．氫和銀之間 D．鉑之后【考點(diǎn)】86：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】524：金屬與金屬材料．【分析】根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)分析得出結(jié)論；【解答】解：由實(shí)驗(yàn)一可知，將鈀絲伸入稀鹽酸中無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明了鈀位于氫的后面；由實(shí)驗(yàn)二將銀絲伸入PdCl2溶液中，銀絲表面析出固體溶液中出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明了鈀位于銀的后面；由實(shí)驗(yàn)三將鉑絲伸入PdCl2溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明了鈀位于鉑的前面，由此可知，鈀位于銀和鉑之間。所以B正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題是一道金屬活動(dòng)性順序的探究題，解題的關(guān)鍵是對(duì)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用與掌握，能夠考查學(xué)生的知識(shí)遷移運(yùn)用能力．17．（1分）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨甘牵ǎ〢．用稀硫酸鑒別炭粉和氧化銅 B．用鋅粒鑒別食鹽水和稀鹽酸 C．用硝酸銀溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 D．用燃著的木條鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳【考點(diǎn)】4Q：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；9U：酸、堿、鹽的鑒別；AE：物質(zhì)的鑒別、推斷．【專題】182：物質(zhì)的鑒別題；536：物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷．【分析】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們．【解答】解：A、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)觀察到黑色固體溶解，溶液變藍(lán)色，炭粉與稀鹽酸不反應(yīng)，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，鋅粒與食鹽水不反應(yīng)，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、稀鹽酸和稀硫酸均與硝酸銀溶液反應(yīng)，分別生成氯化銀白色沉淀、硫酸銀白色沉淀，不能鑒別，故選項(xiàng)正確。D、把燃著的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條能燃燒，則是氫氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三種氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．18．（1分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象絢麗多彩．如圖是無(wú)色溶液X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)的顏色變化，無(wú)色溶液X是（）A．稀鹽酸 B．稀硫酸 C．澄清石灰水 D．硫酸鈉溶液【考點(diǎn)】AE：物質(zhì)的鑒別、推斷．【專題】112：常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題；115：框圖型推斷題．【分析】根據(jù)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析，根據(jù)X中加會(huì)使石蕊變紅，說(shuō)明X中存在氫離子，根據(jù)溶液X能與氫氧化銅反應(yīng)生成藍(lán)色溶液，鐵離子在溶液中顯棕黃色，能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，說(shuō)明是稀硫酸．【解答】解：根據(jù)X中加會(huì)使石蕊變紅，說(shuō)明X中存在氫離子，根據(jù)溶液X能與氫氧化銅反應(yīng)生成藍(lán)色溶液，鐵離子在溶液中顯棕黃色，能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，說(shuō)明是稀硫酸。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，要根據(jù)題中的現(xiàn)象推測(cè)出存在的離子，然后用排除法逐一的排除，再將離子組合成物質(zhì)即可解答．19．（1分）向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉．下列圖象反映對(duì)應(yīng)變化的關(guān)系，不正確是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】85：金屬的化學(xué)性質(zhì)．【專題】524：金屬與金屬材料．【分析】根據(jù)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，分析有關(guān)的量與時(shí)間的關(guān)系，找出圖象中不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的選擇項(xiàng)．【解答】解：A、根據(jù)化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4160152可知溶液質(zhì)量減小，當(dāng)其中一種反應(yīng)物充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量不在減?。还蔄正確；B、因?yàn)樵诖朔磻?yīng)中既沒(méi)有水參與反應(yīng)，又沒(méi)有水生成，故水的質(zhì)量是不變的，故B正確；C、在沒(méi)有加入鐵粉以前，銅存在于硫酸銅中，沒(méi)有單質(zhì)單質(zhì)銅的存在，而圖象中體現(xiàn)出來(lái)的是沒(méi)有加鐵粉前就有一定質(zhì)量的銅，故C錯(cuò)誤；D、隨著加入鐵粉的增多，硫酸銅的質(zhì)量越來(lái)越小，直到完全參與反應(yīng)，質(zhì)量變?yōu)榱悖蔇正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】該題為圖象題，這樣的題型往往每個(gè)選項(xiàng)考查不同的知識(shí)點(diǎn)，或化學(xué)反應(yīng)或溶液組成等，多數(shù)考查物質(zhì)（沉淀、氣體）質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化，在解題時(shí)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析，找準(zhǔn)考查的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合對(duì)應(yīng)的知識(shí)遷移解答．20．（1分）如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)（丙處試管可防止液體倒吸），正確的說(shuō)法是（）A．甲處發(fā)生的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性 B．乙處發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng) C．該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理 D．將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水，可檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳【考點(diǎn)】6U：一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；FA：反應(yīng)類型的判定．【專題】523：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．【分析】觀察實(shí)驗(yàn)的裝置，根據(jù)各處發(fā)生的反應(yīng)分析物質(zhì)的性質(zhì)；根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型；一氧化碳是有毒的氣體能污染空氣，二氧化碳常用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)．【解答】解：A、在甲處，在高溫條件下碳能與二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳，發(fā)生的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，故A正確；B、在乙處，在加熱的條件下，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、該裝置中的丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳，不需要尾氣處理，故C錯(cuò)誤；D、由于通入的二氧化碳不一定全部與碳反應(yīng)，對(duì)檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳起到了干擾，所以將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水，不可以檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳。故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)，解題時(shí)要掌握一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)中的一些注意事項(xiàng)，屬常規(guī)型實(shí)驗(yàn)考查題．二、填空題（共21分）21．（5分）現(xiàn)有“碳家族”中的六種物質(zhì)：C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3、CH4，請(qǐng)用化學(xué)式填寫：①屬于單質(zhì)的是C；②天然氣的主要成分是CH4；③汽水中含有的酸是H2CO3；④用于冶煉金屬的氧化物是CO；⑤能用于人工降雨的是CO2．【考點(diǎn)】D1：化學(xué)式的書寫及意義．【專題】513：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來(lái)確定物質(zhì)的名稱，結(jié)合化學(xué)式的寫法來(lái)分析解答．【解答】解：①單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，所以C屬于單質(zhì)；故填：C；②天然氣的主要成分是甲烷，故填：CH4；③汽水中含有的酸是碳酸；故填：H2CO3；④一氧化碳具有還原性，屬于氧化物，可用來(lái)冶煉金屬；故填：CO；⑤固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，易升華吸熱，可用于人工降雨；故填：CO2．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了碳單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)與用途，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力．22．（6分）請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“水”．①?gòu)姆诸惤嵌龋赫麴s水是（填“是”或“不是”）氧化物；②從微觀角度：構(gòu)成水的微粒是水分子（填名稱）；③從變化角度：自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是吸附．凈水過(guò)程中常用液氯（Cl2）作消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖：在上述反應(yīng)前后，存在形態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的元素是H、O．④從應(yīng)用角度：生理鹽水的溶劑為水；⑤從環(huán)保角度：提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源．不合理的做法是D．A．淘米水澆花B．使用節(jié)水龍頭C．廢水處理達(dá)標(biāo)后排放D．實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道．【考點(diǎn)】76：自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程與凈化方法；A3：從組成上識(shí)別氧化物；B3：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；BA：分子的定義與分子的特性；HB：保護(hù)水資源和節(jié)約用水．【專題】521：空氣與水．【分析】①根據(jù)氧化物的定義解答；②根據(jù)構(gòu)成水的微粒解答；③根據(jù)活性炭具有吸附性解答；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析解答；④根據(jù)生理鹽水的溶劑為水解答；⑤節(jié)約用水，保護(hù)水資源的方法分析解答．【解答】解：①蒸餾水是純凈物，由兩種元素組成，其中一種是氧元素，屬于氧化物；②從微觀角度：構(gòu)成水的微粒是水分子；③活性炭具有吸附性，從變化角度：自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是吸附，由反應(yīng)的微觀示意圖可知：在化學(xué)反應(yīng)中，分子分解為原子，原子不能再分，只能重新組合成新分子，在上述反應(yīng)前后，存在形態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的元素是H、O；④生理鹽水的溶劑為水；⑤A．淘米水澆花，可以節(jié)約用水；正確；B．使用節(jié)水龍頭，可以節(jié)約用水；正確；C．廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，正確；D．實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水，易造成水污染，錯(cuò)誤．答案：①是；②水分子；③吸附；④H、O；⑤水；⑥D(zhuǎn)．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了氧化物的概念、物質(zhì)的構(gòu)成、節(jié)約用水的方法及對(duì)微觀圖的認(rèn)識(shí)等知識(shí)，比較綜合，要細(xì)心分析．23．（10分）氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線如圖1所示，請(qǐng)回答：①圖中a點(diǎn)的含義是60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是110g，60℃時(shí)，兩物質(zhì)中溶解度較大的是硝酸鉀；②當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀；③將氯化鈉的飽和溶液轉(zhuǎn)化為同溫下的不飽和溶液，可采用的方法是加水；④如圖2所示，10℃時(shí)向硝酸鉀溶液（底部有Xg硝酸鉀晶體）中加入10g水并充分?jǐn)嚢?，恢?fù)至10℃，正確的說(shuō)法是BD．A．所得溶液一定飽和B．溶質(zhì)質(zhì)量一定變大C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變大D．若X＜2.1g，所得溶液不飽和⑤工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉．反應(yīng)原理是2NaCl+2H2OH2↑+Cl2↑+2NaOH．Ⅰ．該實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體呈黃綠色，具有剌激性氣味，該氣體是Cl2（填“H2”或“Cl2”）．向電解后的溶液中滴加硫酸銅溶液，可觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，證明反應(yīng)生成了氫氧化鈉．Ⅱ．電解食鹽水時(shí)，若有0.5molNaCl參加反應(yīng)，生成氫氧化鈉的質(zhì)量是20g．（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）【考點(diǎn)】71：電解水實(shí)驗(yàn)；7J：飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；7N：固體溶解度曲線及其作用；7T：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系；95：堿的化學(xué)性質(zhì)．【專題】515：溶液、濁液與溶解度；521：空氣與水．【分析】①根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大??；②一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，可以用降溫結(jié)晶的方法分離；③飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；④飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；⑤氫氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體，氯氣有刺激性氣味、有毒；氫氧化鈉能和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉；根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷．【解答】解：①圖中a點(diǎn)的含義是60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是110g，60℃時(shí)，兩物質(zhì)中溶解度較大的是硝酸鉀．故填：60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是110g；硝酸鉀．②由溶解度曲線可知，硝酸鉀溶解度受溫度變化影響大，氯化鈉溶解度受溫度變化影響小，當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀．故填：降溫結(jié)晶．③將氯化鈉的飽和溶液轉(zhuǎn)化為同溫下的不飽和溶液，可采用的方法是加水．故填：加水．④A．所得溶液不一定飽和，例如當(dāng)X＜2.1g時(shí)，溶液變成不飽和溶液，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B．加水后，硝酸鉀繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量一定變大，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能變大，因?yàn)榧铀叭芤菏秋柡腿芤?，該溫度下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到最大值，當(dāng)X＜2.1g時(shí)，溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D．因?yàn)?0℃時(shí)硝酸鉀溶解度是21g，即10g水中溶解21g硝酸鉀恰好達(dá)到飽和，因此若X＜2.1g，所得溶液不飽和，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．故填：BD．⑤Ⅰ．該實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體呈黃綠色，具有剌激性氣味，該氣體是Cl2；向電解后的溶液中滴加硫酸銅溶液，可觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，證明反應(yīng)生成了氫氧化鈉．故填：Cl2；產(chǎn)生藍(lán)色沉淀．Ⅱ．設(shè)生成氫氧化鈉物質(zhì)的量為x，2NaCl+2H2OH2↑+Cl2↑+2NaOH，220.5molx=，x=0.5mol，生成氫氧化鈉的質(zhì)量是：40g/mol×0.5mol=20g，故填：20．【點(diǎn)評(píng)】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同．八、簡(jiǎn)答題（共19分）24．（12分）不同場(chǎng)合制取氧氣的實(shí)驗(yàn)原理可能不同．【實(shí)驗(yàn)室制取氧氣】甲組同學(xué)用以下裝置收集干燥的氧氣．①寫出圖中儀器名稱a分液漏斗b鐵架臺(tái)；②寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到裝置B中白色固體變藍(lán)、C、D中無(wú)明顯現(xiàn)象，寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O；③裝置E用于收集氧氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整；④若E中氧氣已集滿，將帶火星的木條放在導(dǎo)管口m處，可觀察到木條復(fù)燃；【潛水艇里制氧氣】潛水艇中可用過(guò)氧化鈉（Na2O2）制取氧氣，反應(yīng)原理是：2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2．乙組同學(xué)欲用過(guò)氧化鈉制取干燥的氧氣．他們更改了上圖裝置中的一些藥品后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置內(nèi)的藥品如下：乙組實(shí)驗(yàn)裝置A裝置B裝置C裝置D裝置內(nèi)藥品大理石、稀鹽酸過(guò)氧化鈉氫氧化鈉濃溶液無(wú)水硫酸銅⑤乙組實(shí)驗(yàn)：裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，C裝置中氫氧化鈉溶液的作用是除去二氧化碳，避免混入氧氣中；⑥在甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中，裝置D的作用是否相同？闡述理由不同．甲組：檢驗(yàn)氧氣是否已干燥；乙組：除去水蒸氣．【考點(diǎn)】4Q：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；6D：氧氣的制取裝置；6E：氧氣的收集方法；G5：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】341：化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；534：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．【分析】①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱進(jìn)行解答；②根據(jù)制取氧氣的裝置的特點(diǎn)，選擇藥品并寫出反應(yīng)的方程式即可；③根據(jù)氧氣的密度大于空氣，收集氧氣的方法可采用向上排空氣法，則氧氣需要從長(zhǎng)管進(jìn)入進(jìn)行分析；④根據(jù)氧氣的助燃性進(jìn)行分析；⑤根據(jù)大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；根據(jù)氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)進(jìn)行分析；⑥根據(jù)裝置D在兩組實(shí)驗(yàn)中的不同作用分析．【解答】解：①圖中儀器名稱：a是分液漏斗，b是鐵架臺(tái)；②裝置A來(lái)制取氧氣，屬于固液常溫下反應(yīng)制取氧氣，應(yīng)選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；裝置B中發(fā)生反應(yīng)是無(wú)水硫酸銅吸收水份后變成帶有結(jié)晶水的五水硫酸銅的反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O；③氧氣的密度大于空氣，收集氧氣的方法也可采用向上排空氣法．若用如圖2所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣，則氧氣需要從長(zhǎng)管進(jìn)入；④因?yàn)檠鯕饩哂兄夹裕鬍中氧氣已