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小學(xué)美術(shù)美版一年級下冊第11《小小鐘表優(yōu)質(zhì)課公開課案教師資格面試試講教案1
了解鐘表的形狀、結(jié),掌握基本技,并設(shè)計制作不同形的鐘表。能用簡單的美術(shù)語言評價作品,養(yǎng)學(xué)生的表達能力和審美能力。2
由于一年級的學(xué)生天真動潑可愛思維沒有受到現(xiàn)實的約束,想力和創(chuàng)造力則趨于無窮大他能夠以新的視角來觀察生活中的事物。同因?qū)W生年齡還小,認(rèn)知能力處于萌芽階段從不能對他們提過高的要,能夠進行簡單的制,達到提高動手能力、體驗造型活動樂趣培養(yǎng)熱愛生活、美化活的審美情感。3
教學(xué)重點能夠設(shè)計制作不同外的鐘表。教學(xué)難點設(shè)計制作美觀、有個特點的鐘表。4
4.1.1
第一學(xué)時師圖有一個煩惱需大家的助,你們愿意幫助他?師圖今天早上遲到了你能助他想到一個不遲到的點子?師定鐘這個主意真不,相他有屬于自己的鬧鐘后就不會遲到了的活離不開時間你還知道哪些便于攜帶看時間的工具?大家說的真不手機和手表都是我們的生活必需品。今天我們就來學(xué)習(xí)《小小鐘表店》一課。出示示范作,每組分一款。師現(xiàn)每組都有一款鐘,下請大家仔細觀,分出鐘表是由哪幾部分組成?(外殼、表面、刻度、時針、分、秒)師它都有哪些形?(幾何圖形、動物和植物外)師它都用了哪些材質(zhì)(彩紙、橡皮泥、陶泥、生活廢物等綜合材)師制方法又有哪些呢(繪畫、剪、貼)師今老師收到了一封邀請函——鐘表設(shè)計大賽。圖片展示以往的設(shè)計作品。師你做一款什么樣的鐘表?誰說一說。作業(yè)要求選擇你喜歡的材,用喜歡的方,計制作一個漂亮的鐘表或小手表。把大家做完的作品掛在黑板上,于學(xué)生欣賞與評價。評選出最設(shè)計獎、完美制作獎、最大進步獎。被評選出的作者,說出自己的設(shè)想;其他同學(xué)說出選擇的理;教師總結(jié)評價。古代的計時工具:1、圭表圭表是一種既簡單又重要的測天儀,由垂直的(一般高八)和水平的圭組成。圭表的主要功能是測定冬至日所,并而確定回歸年長,此外通過觀測表影的變化可確定方向和節(jié)氣。2、日晷日晷又稱“日規(guī),是我國古代利用日影測得時刻的一種計時儀器。通常由銅制的指針和石制的圓盤組成。銅制的指針叫做“晷針垂直地穿過圓盤中,起著圭表中立竿的作,因此晷又叫“表”石的圓盤做“晷面,安放在石臺呈南高北,使晷面平行于天赤道面這,晷針的上端正好指北天,下端正好指向南天極。在晷面的正反兩面刻劃出12個大格每大格代表兩個小太陽光照在日晷上晷針的影子就會投向晷面,太陽由東向西移,投向晷面的晷針影子也慢慢地由西向東移動,移動著的晷針影子好像是現(xiàn)代鐘表的指針,晷面則是鐘表表,以此來顯示時刻。3、漏刻漏刻是古代的一種計時工,
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