【精選】團結(jié)的作文合集八篇

第12頁共12頁【精選】團結(jié)的作文合集八篇團結(jié)的作文篇1在星期二下午，我和一些同學代表學校去錄音棚錄制參賽作品。錄音，這個詞既生疏又新穎，讓我感到錄音是一種有趣的游戲。經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到達了目的地。走進錄音室，望著各式各樣的設(shè)備，我心里充滿了沖動。我們聽著錄音師的指揮，拿起耳機戴到頭上。我很好奇：為什么錄音要戴耳機呢？但一想到自己能跟電視上的明星一樣在各種設(shè)備前錄音，自豪感油然而生?！伴_場！”隨著錄音師一聲號令，我的耳邊立即響起熟悉的旋律?！芭?，耳機原來是負責播放音樂和控制室的消息?。　蔽倚南胫?。唱完了一遍，我們聽回唱的效果--很差，不是跑調(diào)就是不和。我們決定再來一遍，可是之后的幾次都唱得不理想。我們開場累了。我回頭望瞭望那臺計費器。它顯示著“已錄1:31:09,費用420元”。我嘆了一口氣，看來錄音真的不那么好玩啊！這時教師說話了：“我們要團結(jié)，只有團結(jié)，才能讓你們成功！”對?。∥覀円獔F結(jié)，團結(jié)才是成功的關(guān)鍵點！于是，我們又唱了幾次，終于唱出了令人滿意的效果了！經(jīng)過這次錄音，我明白了：團結(jié)就是力量！團結(jié)就是通往成功的關(guān)鍵點！團結(jié)的作文篇2在這天，這節(jié)語文課上，我很“團結(jié)”。在這節(jié)語文課上，教師正在給我們聽寫。我們寫出也是教師說出了第一個詞“圓明園”我純熟并明晰地寫道寫字本上，聽到了這一個詞我就把心放在肚子里，因為這課的詞語我在家早就聽寫過了。“昔日輝煌的景觀”教師用響亮的聲音讀到，我我毫不猶豫寫下“夕日輝煌的景觀”我想到：咦，教師怎么讀句子了，怎么感覺我好似寫錯了呀。我的眼珠子轉(zhuǎn)了一圈；我想到了“昔日”這個詞，哦，原來我“夕”字寫錯了，我立即從抽屜里拿出修正貼把錯別字改正了。教師說：誰把這句話寫在黑板上？”我特別喜歡語文，也喜歡舉手發(fā)言，所以我就高高舉起我的手，教師就說：“好，陳藝萱你上去寫”我有點小興奮，高快樂興地走上去了，我拿起一支白色粉筆，一筆一劃地寫了起來—好了，寫完了。我放下粉筆，臨走前還回頭看在了看我寫的那句話，寫字的時間還行，我放心地走回到坐位上，教師看了看我寫的黑板上的字，說：“看黑板，寫錯的照著改正來。“下一個，慘遭侵略者踐踏消滅?！蔽矣忠粋€一個字地寫了起來，可寫到“踐踏”時我的筆停頓了，同學們都小聲的說踐踏怎么寫，可能是教師聽到了，便說了一句“是不是有些字不會寫呀？”我小聲地說“踐踏?！薄罢l會寫這句話？”彭子震舉起了手，我們把目光都轉(zhuǎn)向了他，見他頭低著頭在寫什么?！芭碜诱鹕先?。”他很快就寫完了。教師一看愣了一會兒說：“彭子震，寫對了，可整體上看還是陳藝萱的字寫的好一些，彭子震寫的也很好看，但是字的大小都不一樣，要是單個拿出來看陳藝萱的還沒有彭子震的筆畫寫得好。這些字就像一個個人，陳藝萱呢就很團結(jié)，彭子震的呢，就好似各顧各的……就在那短短的一剎那，我很“團結(jié)”。團結(jié)的作文篇3我有兩個死黨，一個是小玉，另一個是小美。小玉：嘴特別能說，能口假設(shè)懸河地說個不停，而且從不口下留情。我將她列為超級恐分子，因為她總有一腦子的怪念頭，在她身邊一定要做好隨時迎接戰(zhàn)斗的準備。小美：很得意，很活潑，能和我一起瘋，是一個稱職的死黨。她是我們?nèi)齻€中脾氣最好的，假如她生氣了，一個棒棒糖就能哄得她眉開眼笑。我們雖然是死黨，但我們從不團結(jié)。話說有那么一天——下課了，幾個同學一起閑聊時問小玉：“你是屬什么的？”小玉的怪念頭立即冒了出來，說：“你們家有電腦嗎？”“有啊，這跟你屬什么有關(guān)系嗎？”“告訴你，我屬熊貓燒香的，專門破壞你們小美馬上跟著附和：“對對對，我屬灰鴿子的，和她一伙，但比她厲害?！毙∮衽牧诵∶酪幌拢骸皯{什么你比我厲害？”小美妙脾氣地說：“都厲害，都厲害?！边@兩個人真行，居然想爭當最時髦的病毒，說小玉是超級恐分子沒錯吧？看她把小美也帶壞了！為了伸張正義，我脫口而出：“為了所有的電腦不被你們損害，那我只能屬卡巴斯基啦！”“什么，你當殺毒軟件？還專門殺我們兩個？你算什么朋友！小美，讓她見識見識我們的厲害！”于是，兩個人開場滿教室追著我跑，直到上課鈴響。完了還不肯罷休，你說這讓我怎么跟她們團結(jié)呀？還有一件事也可以看出我們的不團結(jié)。轉(zhuǎn)眼開學已經(jīng)一個多月了，我們進展了兩次單元測驗。第一單元的測驗小玉考得比我們好?？嫉煤镁涂嫉煤冒?，可她立即把尾巴翹到天上去了，接下來的幾天一直興高采烈、手舞足蹈，說話的聲音也比平時大了許多。其實我和她僅一分之差呀，假如再細心一點兒該多好！唉，我這粗心的缺點怎么總是改不了呢？在第二單元考試時我決心不再馬虎，檢查了又檢查，足足檢查了108遍。假如這樣還考不好，那可真是沒天理呀！結(jié)果呢？我當然考得不錯了。教師報完分后，小玉的臉色馬上就晴轉(zhuǎn)陰了，理也不理我們。我和小美想逗她笑，她卻說：“你們可快樂了，你是小運運，她是小平平，我成小仔仔了！”什么小運運、小平平、小仔仔？莫名其妙。她怒氣沖沖地說：“你好幸運，當然叫小運運了；她和上次考得差不多，當然是小平平了；我沒你考得好，回家我媽還不宰了我，當然是小仔仔〔宰宰〕了！”原來是這么個小宰宰呀。我拍拍她說：“放心吧，你不會當小宰宰的'，又不是豬，還可以宰了吃肉?！毙∶勒f：“我吃我吃?！边@下可不好了，恐分子發(fā)怒了，我們又要倒霉了，快點兒逃吧！跑得慢了還要挨幾下。唉，看來，只要我們?nèi)齻€在一起，戰(zhàn)爭每時每刻都有可能會發(fā)生，時時刻刻都要提心吊膽呀！這回大家明白了吧，我們真的一點兒都不團結(jié)。每次三個人在一起商量玩什么的時候，從沒商量成功過，典型的三國鼎立場面。但我一直很慶幸能有這樣兩個和我臭味相投的朋友……團結(jié)的作文篇4“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢中叫醒，我醒來之后看了一眼日歷，開心極了，因為今天我們籃球隊要出去打比賽！到了新城初級中學的體育館，我一眼就在人群中看到了我的籃球教師——王教師。我急忙飛奔過去，和隊友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服，感覺大家都好帥，在一起氣勢強大。我和隊友們先在旁邊觀看別的兩個球隊打球。王教師指著其中一個球隊對我們說：“這種力量技術(shù)比擬強大的隊，你們不能硬上，要智取，就像我們之前學的擋拆，團隊內(nèi)部要配合好?！贝蠹衣犃?，都點了點頭。輪到我們和其他隊打比賽了，我們摩拳擦掌，一個個生龍活虎，在氣勢上我們就已經(jīng)勝過了對方球隊。這時，裁判一聲令下，我和隊友飛奔向球?？墒乔虮粚κ忠焕蚋w向?qū)κ帜抢锶チ?，然后對手直奔我們的球筐，由于速度太快，我和隊友都來不及防守，就連我們隊號稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場就被進了球，大家都有點喪氣。中場休息的時候，王教師對我們說：“你們有沒有考慮？你們?yōu)槭裁礇]能防住他們？”大家你看看我，我看看你，都默默無言。王教師說：“你們是一個強大的團隊中，靠單個人的力量是很難打贏對手的。假如你們齊心協(xié)力，配合到位，我們是贏的時機很大?！比缓?，王教師給我們細細分解了各自的任務，互相配合好，讓我們齊心協(xié)力，一定要打贏。大家都非常有信心。第二場比賽，對方對我們說：“你們輸定了！”我們說：“還沒打呢！還不知道誰會輸呢。”裁判一聲令下，我第一個沖上去，把球拉了下來，然后直接繞過對方的隊員把球給了我的隊友。然后下一幕讓大家全驚呆了，我和隊友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆，隊友把球傳給我，我雙腳一躍，直接來了個暴扣，現(xiàn)場我們一陣歡呼。對手驚呆了，你們居然會扣籃！我和隊友們開心地抱在一起，這時我才真真切切地體會到，原來齊心協(xié)力的力量這么強大！團結(jié)的作文篇5團結(jié)，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必需要有可以同別人合作的精神?！}記在人生的道路上，我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人為樂等等等等，當然，我也懂得了“團結(jié)就是力量”。古人說得好：眾人一條心，黃土變成金、三個臭皮匠，賽過諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團結(jié)就是力量，而我通過一件事，我本不知道團結(jié)到底是什么，可是從那以后我便知道了。我是一個運動愛好者，像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我，而我也很喜歡拔河，有時就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過來，然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩，玩拔河。三年級時，我在家里閑著無聊，叫來朋友們，借來粗麻繩，準備拔河，我們都知道，拔河是要先組隊，在我們這里面最大的就是四年級學生了，他力氣最大，挑了幾個力氣大的三年級的，我是一個隊長，他不能選我，竟然最后只剩下一個四年級，我和一幫二年級的了，我本以為我們會輸?shù)?，而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦，他讓我在最前面，讓四年級的在最后面，他們二年級的在中間，說你們兩個用力拉，我們在后面死拽住繩子，我們占上風的時候我們用力拉，我們占下風的時候就扯住繩子，因為我們畢竟人多嗎！聽了他的建議，我點點頭。比賽開場了，一開場我就大吼一聲，我們立馬占了上風，可是畢竟那邊還是厲害，不一會兒他們就要拉過去了，二年級的見勢不妙，死死的拽住繩子，我們成了勢均力敵的景象，我和四年級的朋友一用力，我們又把上風奪了回來，我告訴二年級的朋友們，你們還是拉住，交給我們兩個，有了他們的幫助，我們立馬開場猛攻，雖然他們的人都是有力氣的，不過，我們畢竟人多嗎！這場比賽，還是我們贏了！經(jīng)過這件事，我懂得了團結(jié)就是力量，以后的各種比賽中，我都是告訴隊友們，“團結(jié)就是力量！”團結(jié)的作文篇65月31號，我和一完小的三十多名少先隊員一起去團結(jié)完小參加手拉手活動。早上7:10，我和媽媽吃完早餐或，匆匆忙忙地趕到學校集合。我本以為是到得最早的，可是，當我走進學校的時候，看見眼前的場面，大吃一驚！人都已經(jīng)來了一半了，等人來齊了，我們排著整齊的隊伍，有序地上了大巴車，我們一完小的鄧校長也參加了這次活動。我們的車子一到團結(jié)完小的大門，學校的孩子們都在大聲喊：“歡送你們，一完小的同學們！”我們高快樂興地去參觀了他們的學校，我一看他們宿舍，真的有點不敢相信，他們竟然是睡木板床。教師要我們到各自的年級去，我們?nèi)チ怂哪昙?，到四年級教室，我看見有位男同學坐得很好，學習很認真，所以，我跟胡敏軒一起跟他成了朋友。他的名字叫袁杰華，他跟我一樣也喜歡打乒乓球。后來，我跟他在學校打了乒乓球，我總是讓他幾個球。過了一會，我們背著桌子放在禮堂觀看演出，兩個主持人是我校的劉東辰、黃穎。在這些節(jié)目中我最喜歡的，還是最后一個節(jié)目，那是我們和自己的好朋友手拉手，一邊唱歌一邊跳舞，我右手牽著鄧校長的手，左手牽著好朋友的手，高聲齊唱《我和你手拉手》！活動完畢了，我們即將分開團結(jié)完小，每個人都不想走，但是，我們也覺得開心，因為我們交到了自己喜歡的朋友！團結(jié)的作文篇7這個暑假，《現(xiàn)代中小學生報》小記者培訓學校組織了“樂一夏，樂一家”夏令營活動，參加夏令營的根本都是小記者班的學員，我也有幸參加了這次活動。在夏令營活動中，我參與了很多活動和比賽，經(jīng)歷了許多事，最讓我難忘的是“細水長流”這個拓展活動了?！凹毸L流”活動的資料是把豎著劈開的PC管一個一個的接起來，讓一個小球順著管子從起點一向滾到十幾米外的終點的桶里。假如球中途掉地就要從起點重新開場。這聽起來好似很容易，可實際做起來挺難的。我們小組練了好幾次，但都因為配合不當，沒有成功。時間不等人，該我們參賽了。我們小組的成員，猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節(jié)節(jié)PC管，管子一個接一個，連成一條長龍。球放下來了，順著我們手握的管子往下滾動，但還沒滾到我手中的管子，就在我前面兩個伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個不好的開場，我們重新來過，第二次球總算滾到我那里。我拿開管子，向“龍”的另一端跑去?？赏瑢W把管子擺的太斜了，以致于球跑得比我還快。管子還沒到，球就到了，結(jié)果可想而知。從哪里摔倒，就從哪里爬起來！我們又重新來過……，經(jīng)過我們團隊的努力和無數(shù)次嘗試，球最后滾到了桶中。這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更珍貴的東西：人與人之間只有團結(jié)、友愛，像一家人一樣默契和合作，才能嘗試到成功的果實。團結(jié)的作文篇8有一天，“神奇寶貝”里的皮卡丘、小火龍、妙蛙種子，被傳送到了一個神秘的地方。同時“數(shù)碼寶貝”里的飛蟲獸，也被傳送到了那個神秘的地方。這時，正是上午七時三非常。正在這時，它們的耳邊傳來了一個神秘的聲音，他說:“你們要用自己的特長、團結(jié)和智慧，才能回到你們自己的世界。第一關(guān)開場了，要求拿到小鑰匙，才能到第二關(guān)。這關(guān)是由皮卡丘和機甲獸完成的。由于機甲獸在來之前沒有充電，飛了一半就掉了下來。這時，皮卡丘用了伏特的電幫機甲獸充滿了電，機甲獸用了超高速飛行，把小鑰匙拿了下來。第二關(guān)開場了，要