答案A情境導入課前導讀知識解惑課件

第3章合理利用化學能源課題2家用燃料的更新第3章合理利用化學能源

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接情境導入課前導讀知識解惑欄

我國是產煤大國，也是耗煤大國。20世紀80年代中后期僅城鄉(xiāng)居民生活用煤量就在2億噸以上，而且相當部分是原煤燃燒，甚至部分農村在室內堆煤燃燒，或采用地爐等開放方式燒煤，因此造成嚴重的室內空氣污染。和石油一樣，如果我們只把煤作為燃料利用，這不僅是浪費，而且還由于煤中含硫、氮等元素較多，燃燒后的產物會污染大氣環(huán)境。所以，如何合理和綜合利用煤，一直是化學科技工作者致力研究的問題。那么你知道煤除了作燃料以外還有什么其他用途嗎？

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接我國是產煤大國，也是耗煤大國。20世紀80年代中后期僅城

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接情境導入課前導讀知識解惑欄一、歷史悠久的燃料——煤1．煤的組成：煤是由____________和________組成的復雜的混合物，主要含有____元素，此外還含有少量的硫、磷、氫、氮、氧、硅、鋁、鈣、鐵等元素。有機物無機物碳無煙煤

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接一、歷史悠久的燃料——煤1．煤的組成：煤是由______3．煤的危害及防治。(1)產生大量的______垃圾。(2)產生大量的CO2、煙塵以及______、______、____________等有害氣體，對環(huán)境造成嚴重污染，不僅容易引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，還會形成________污染環(huán)境。(3)防治與改進：使用之前，對煤進行處理，如將煤制成________，或向煤中加入________等方法。固體SO2CO氮氧化物酸雨煤水漿石灰石

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接3．煤的危害及防治。固體SO2CO氮氧化物酸雨煤水漿石灰石二、使用方便的燃料——液化石油氣1．成分。液化石油氣的主要成分是________和______，還含有少量的丙烯和丁烯。2．保存。通過加壓使其變?yōu)橐后w貯存在________中，運輸和使用都很方便。丙烷丁烷鋼瓶

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接二、使用方便的燃料——液化石油氣1．成分。丙烷丁烷鋼瓶3．燃燒的主要化學反應：____________________________________________________________________________________________________

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接3．燃燒的主要化學反應：情境導入課前導讀知三、清潔燃料——天然氣和沼氣甲烷

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接三、清潔燃料——天然氣和沼氣甲烷情境導入課前導讀

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接情境導入課前導讀知識解惑欄知識點一煤的使用1．煤的組成。2．煤的應用。(1)直接燃燒——以煤做家用燃料，一般是燒煤球或蜂窩煤。

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接知識點一煤的使用1．煤的組成。情境導入課前導讀(2)以煤為原料制成氣體燃料。

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接()()(2)以煤為原料制成氣體燃料。情境導入課前導讀3．煤的氣化和直接燃煤的對比。

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接3．煤的氣化和直接燃煤的對比。情境導入課前導讀

例1下列說法中正確的是(

)A．煤是各種芳香烴組成的混合物B．煤燃燒時，產生大量的二氧化硫、氮氧化物和煙塵等污染物C．煤是以單質碳為主的簡單混合物D．以煤為主要原料，可以加工成高級液化石油氣

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接例1下列說法中正確的是()情境導入課前

解析：煤是由多種有機化合物和無機物組成的復雜混合物，燃燒時可產生大量污染物，故A、C錯，B正確；液化石油氣的原料是石油，故D錯。答案：B

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接解析：煤是由多種有機化合物和無機物組成的復雜混合物，燃燒變式應用1．(雙選)有關煤的敘述正確的是(

)A．煤是由焦炭、煤焦油、粗氨水、焦爐氣組成的混合物B．煤可以轉化為氣體或液體燃料C．煤直接燃燒不僅利用率低，而且污染環(huán)境D．煤是一種可再生能源

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接變式1．(雙選)有關煤的敘述正確的是()情境導變式應用

解析：焦炭、煤焦油、粗氨水、焦爐氣是煤的干餾產物，而不是組成煤的成分；煤是不可再生能源。答案：BC

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接變式解析：焦炭、煤焦油、粗氨水、焦爐氣是煤的干餾產物知識點二液化石油氣

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接知識點二液化石油氣情境導入課前導讀知識解例2某種混合氣體可能是：①發(fā)生爐煤氣，②水煤氣，③沼氣，④焦爐氣(主要成分是H2和CH4，并混有少量的CO、CO2、C2H4、N2等)。已知它具有以下性質：通過盛有溴水的洗氣瓶可使溴水退色；再通過加熱的氧化銅，黑色固體變成紅色；再通過無水硫酸銅，白色粉末變成藍色；再通過澄清石灰水，變渾濁；最后剩余的氣體仍能在空氣中燃燒，且火焰呈淡藍色，產生的氣體經冷卻有水滴產生，并還能使澄清石灰水變渾濁，則該氣體是()A．①B．②C．③D．④

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接例2某種混合氣體可能是：①發(fā)生爐煤氣，②水煤氣，③沼氣

解析：發(fā)生爐煤氣的主要成分是CO、N2；焦爐氣的主要成分是H2、CO、CH4、C2H4等；沼氣的主要成分是CH4；水煤氣的主要成分是CO、H2。結合題目中有關變化現(xiàn)象，可知應為焦爐氣。

答案：D

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接解析：發(fā)生爐煤氣的主要成分是CO、N2；焦爐氣的主要成分變式應用2．目前，排放到大氣中的氣體污染物主要有SO2、NO2、CO等，它們主要來自礦物燃料的燃燒和工業(yè)廢氣。今有：①可燃冰；②氫能；③風能；④太陽能；⑤煤；⑥天然氣；⑦石油等能源，在通常情況下使用上述能源，一般不會造成空氣污染的一組是(

)

A．①②③④⑥B．②③④⑥⑦C．①③④⑤⑥D．①②③④⑤

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接變式2．目前，排放到大氣中的氣體污染物主要有SO2、變式應用

解析：可燃冰、天然氣的主要成分為甲烷，甲烷是一種清潔能源；氫能、風能、太陽能是一種污染小，來源廣泛的能源；煤、石油燃燒時產生的產物會造成空氣污染，故選A項。答案：A

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接變式解析：可燃冰、天然氣的主要成分為甲烷，甲烷是一種知識點三天然氣和沼氣

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接知識點三天然氣和沼氣情境導入課前導讀知識

例3下列說法不正確的是(

)A．把秸稈、雜草等廢棄物放在密閉池中發(fā)酵可以產生沼氣B．沼氣的應用對解決農村燃料問題、改善環(huán)境有重要意義C．沼氣的成分只有甲烷D．點燃沼氣與空氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接例3下列說法不正確的是()情境導入課前

解析：“沼氣的主要成分是甲烷，而不是說沼氣的成分只有甲烷一種。答案：C

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接解析：“沼氣的主要成分是甲烷，而不是說沼氣的成分只有甲烷變式應用3．(2013·廣州二中高二期末檢測題)沼氣的生產是構建生態(tài)農業(yè)的一個典型范例，其產物沼氣除了可以用來點火、做飯、發(fā)電及做汽車、拖拉機的燃料外，池中的殘渣還可以用來做(

)A．化工原料B．有機肥料C．固體燃料D．無用廢渣

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接變式3．(2013·廣州二中高二期末檢測題)沼氣的生變式應用

解析：將人畜糞便、農作物秸稈等有機廢料投進沼氣池中可以產生沼氣，沼氣池中的殘渣經過發(fā)酵漚制，可以成為很好的有機肥料。答案：B

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接變式解析：將人畜糞便、農作物秸稈等有機廢料投進沼氣池答案A情境導入課前導讀知識解惑課件第3章合理利用化學能源課題2家用燃料的更新第3章合理利用化學能源

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接情境導入課前導讀知識解惑欄

我國是產煤大國，也是耗煤大國。20世紀80年代中后期僅城鄉(xiāng)居民生活用煤量就在2億噸以上，而且相當部分是原煤燃燒，甚至部分農村在室內堆煤燃燒，或采用地爐等開放方式燒煤，因此造成嚴重的室內空氣污染。和石油一樣，如果我們只把煤作為燃料利用，這不僅是浪費，而且還由于煤中含硫、氮等元素較多，燃燒后的產物會污染大氣環(huán)境。所以，如何合理和綜合利用煤，一直是化學科技工作者致力研究的問題。那么你知道煤除了作燃料以外還有什么其他用途嗎？

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接我國是產煤大國，也是耗煤大國。20世紀80年代中后期僅城

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接情境導入課前導讀知識解惑欄一、歷史悠久的燃料——煤1．煤的組成：煤是由____________和________組成的復雜的混合物，主要含有____元素，此外還含有少量的硫、磷、氫、氮、氧、硅、鋁、鈣、鐵等元素。有機物無機物碳無煙煤

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接一、歷史悠久的燃料——煤1．煤的組成：煤是由______3．煤的危害及防治。(1)產生大量的______垃圾。(2)產生大量的CO2、煙塵以及______、______、____________等有害氣體，對環(huán)境造成嚴重污染，不僅容易引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，還會形成________污染環(huán)境。(3)防治與改進：使用之前，對煤進行處理，如將煤制成________，或向煤中加入________等方法。固體SO2CO氮氧化物酸雨煤水漿石灰石

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接3．煤的危害及防治。固體SO2CO氮氧化物酸雨煤水漿石灰石二、使用方便的燃料——液化石油氣1．成分。液化石油氣的主要成分是________和______，還含有少量的丙烯和丁烯。2．保存。通過加壓使其變?yōu)橐后w貯存在________中，運輸和使用都很方便。丙烷丁烷鋼瓶

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接二、使用方便的燃料——液化石油氣1．成分。丙烷丁烷鋼瓶3．燃燒的主要化學反應：____________________________________________________________________________________________________

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接3．燃燒的主要化學反應：情境導入課前導讀知三、清潔燃料——天然氣和沼氣甲烷

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接三、清潔燃料——天然氣和沼氣甲烷情境導入課前導讀

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接情境導入課前導讀知識解惑欄知識點一煤的使用1．煤的組成。2．煤的應用。(1)直接燃燒——以煤做家用燃料，一般是燒煤球或蜂窩煤。

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接知識點一煤的使用1．煤的組成。情境導入課前導讀(2)以煤為原料制成氣體燃料。

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接()()(2)以煤為原料制成氣體燃料。情境導入課前導讀3．煤的氣化和直接燃煤的對比。

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接3．煤的氣化和直接燃煤的對比。情境導入課前導讀

例1下列說法中正確的是(

)A．煤是各種芳香烴組成的混合物B．煤燃燒時，產生大量的二氧化硫、氮氧化物和煙塵等污染物C．煤是以單質碳為主的簡單混合物D．以煤為主要原料，可以加工成高級液化石油氣

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接例1下列說法中正確的是()情境導入課前

解析：煤是由多種有機化合物和無機物組成的復雜混合物，燃燒時可產生大量污染物，故A、C錯，B正確；液化石油氣的原料是石油，故D錯。答案：B

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接解析：煤是由多種有機化合物和無機物組成的復雜混合物，燃燒變式應用1．(雙選)有關煤的敘述正確的是(

)A．煤是由焦炭、煤焦油、粗氨水、焦爐氣組成的混合物B．煤可以轉化為氣體或液體燃料C．煤直接燃燒不僅利用率低，而且污染環(huán)境D．煤是一種可再生能源

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接變式1．(雙選)有關煤的敘述正確的是()情境導變式應用

解析：焦炭、煤焦油、粗氨水、焦爐氣是煤的干餾產物，而不是組成煤的成分；煤是不可再生能源。答案：BC

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接變式解析：焦炭、煤焦油、粗氨水、焦爐氣是煤的干餾產物知識點二液化石油氣

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接知識點二液化石油氣情境導入課前導讀知識解例2某種混合氣體可能是：①發(fā)生爐煤氣，②水煤氣，③沼氣，④焦爐氣(主要成分是H2和CH4，并混有少量的CO、CO2、C2H4、N2等)。已知它具有以下性質：通過盛有溴水的洗氣瓶可使溴水退色；再通過加熱的氧化銅，黑色固體變成紅色；再通過無水硫酸銅，白色粉末變成藍色；再通過澄清石灰水，變渾濁；最后剩余的氣體仍能在空氣中燃燒，且火焰呈淡藍色，產生的氣體經冷卻有水滴產生，并還能使澄清石灰水變渾濁，則該氣體是()A．①B．②C．③D．④

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接例2某種混合氣體可能是：①發(fā)生爐煤氣，②水煤氣，③沼氣

解析：發(fā)生爐煤氣的主要成分是CO、N2；焦爐氣的主要成分是H2、CO、CH4、C2H4等；沼氣的主要成分是CH4；水煤氣的主要成分是CO、H2。結合題目中有關變化現(xiàn)象，可知應為焦爐氣。

答案：D

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接解析：發(fā)生爐煤氣的主要成分是CO、N2；焦爐氣的主要成分變式應用2．目前，排放到大氣中的氣體污染物主要有SO2、NO2、CO等，它們主要來自礦物燃料的燃燒和工業(yè)廢氣。今有：①可燃冰；②氫能；③風能；④太陽能；⑤煤；⑥天然氣；⑦石油等能源，在通常情況下使用上述能源，一般不會造成空氣污染的一組是(

)

A．①②③④⑥B．②③④⑥⑦C．①③④⑤⑥D．①②③④⑤

情境導入

課前導讀

知識解惑

欄目鏈接變式2．目前，排放到大氣中的氣體污染物主要有SO2、變式應用

解析：可燃冰、天然氣的主要成分為甲烷，甲烷是一種清潔能源；氫能、風能、太陽能是一種污染小，來源廣泛的能源；煤、石油燃燒時產生的產物會造