小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典教材課件

小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典教材第五冊(cè)國(guó)學(xué)1PPT課件小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典教材第五冊(cè)國(guó)學(xué)1PPT課件目錄第一單元孝敬第一課孝為根本第二課無(wú)違為孝第二單元第三課克已復(fù)禮第四課仁以為已任第五課推已及人第六課不違仁第三單元第七課課忠第八課課信第九課課寬第十課課恕第四單元君子第十一課安貧樂(lè)道第十二課堅(jiān)貞剛毅第十三課君子風(fēng)范第十四課君子與小人第五單元交友第十五課四海之內(nèi)皆兄弟第十六課樂(lè)多賢友2PPT課件目錄第一單元孝敬第四單元君子2PPT課件第一單元

孝敬世間所有的父母，自從聽到嬰兒的第一聲啼哭，就開始了無(wú)怨無(wú)悔的勞碌，從年輕力壯，直到垂垂老矣。看著父母日漸老去的容顏，我們心靈深處順從父母、尊敬父母、奉養(yǎng)父母的情感，被不斷地激發(fā)出來(lái)——這就是孝。孝是我們民族文化中最可寶貴的財(cái)富之一。3PPT課件第一單元第一課孝為根本經(jīng)典誦讀

有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”《學(xué)而》

子曰：“事父母幾諫。見(jiàn)志不從，又敬不違，勞而不怨?！薄独锶省?/p>

子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”《里仁》4PPT課件第一課孝為根本經(jīng)典誦讀4PPT課件日積月累

百里負(fù)米子路是孔子的學(xué)生，對(duì)父母十分孝順。他小的時(shí)候，家里很窮。有一次，他聽說(shuō)百里之外的米很便宜，就跑去買了背回來(lái)，做給父母吃，自己卻還是用野菜充饑。父母死后，子路做了大官。每當(dāng)吃著豐盛的飯菜，他總是慨嘆說(shuō)：“現(xiàn)在父母去世了，我想再為父母去背米，已經(jīng)是不可能了！”是啊，人生最遺憾的事，莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”呀！5PPT課件日積月累5PPT課件詩(shī)歌賞讀

京師得家書明.袁凱江水三千里，家書十五行。行行無(wú)別語(yǔ)，只道早還鄉(xiāng)。6PPT課件詩(shī)歌賞讀6PPT課件經(jīng)典誦讀

孟懿子問(wèn)孝，子曰：“無(wú)違”。樊遲御，子告之曰：“孟孫問(wèn)孝于我，我對(duì)曰：‘無(wú)違’?！狈t曰：“何謂也?”子曰：“生，事之以禮。死，葬之以禮，祭之以禮。”《為政》

孟武伯問(wèn)孝。子曰：“父母唯其疾之憂?！薄稙檎?/p>

子游問(wèn)孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”《為政》

子夏問(wèn)孝。子曰：“色難。有事弟子服其勞；有酒食先生饌。曾是以為孝乎？”《為政》7PPT課件經(jīng)典誦讀7PPT課件日積月累古代的喪禮

魯昭公的母親剛剛?cè)ナ?，尸骨未寒，他就讓大臣?zhǔn)備弓箭、馬匹，要外出打獵。為母親送葬時(shí)，他的臉上也沒(méi)胡表現(xiàn)出哀傷的神情?？吹竭@種情形，有人說(shuō)：“魯國(guó)必將越來(lái)越衰弱！”原來(lái)，在古代，如果父母去世，子女要遵照一定的禮儀送終守孝，比如面容悲戚，不聽音樂(lè)，不喝酒，不吃肉，不住好的房屋，夫妻分開居住等。魯昭公安葬母親不遵循禮儀，魯國(guó)的大臣們也不勸諫，百姓也不反對(duì)，這說(shuō)明魯國(guó)的禮制已經(jīng)不起作用了，人心已經(jīng)渙散了，所以魯國(guó)一定會(huì)越來(lái)越衰弱。

8PPT課件日積月累8PPT課件詩(shī)歌賞讀

飲后戲示弟子

唐.白居易先生饌酒食，弟子服勞止。孝敬不在他，在茲而已矣。9PPT課件詩(shī)歌賞讀9PPT課件第二單元仁愛(ài)“仁”是孔子思想的核心，體現(xiàn)著孔子對(duì)人的理解與尊重。所謂“仁”，就是尊重人，關(guān)心人，體貼人，呵護(hù)人。仁愛(ài)如同普照大地的陽(yáng)光、滋養(yǎng)萬(wàn)物的雨露，為我們的世界帶來(lái)了美好與和諧。但愿“仁”的種子能夠播撒人間，無(wú)處不在。10PPT課件第二單元仁愛(ài)10PPT課件第三課克己復(fù)禮經(jīng)典誦讀

子曰：“巧言令色，鮮矣仁。”《學(xué)而》

顏淵問(wèn)仁。子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”顏淵曰：“請(qǐng)問(wèn)其目?！弊釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”顏淵曰：“回雖不敏，請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?！薄额仠Y》

子曰：“剛、毅、木、訥近仁?！薄蹲勇贰?1PPT課件第三課克己復(fù)禮經(jīng)典誦讀11PPT課件日積月累

杜甫勸吳郎

杜甫是個(gè)大文豪，還是一個(gè)憂國(guó)憂民、心地善良的人。他的草堂前有幾棵棗樹，隔壁的一個(gè)寡婦常來(lái)打棗，他從不干涉。后來(lái)，他把草堂讓給了吳郎。不料，吳郎一來(lái)，就在草堂周圍插上了籬笆，防備那位婦人來(lái)打棗。杜甫知道后，便寫了一首詩(shī)，勸告吳郎說(shuō)：那位婦人無(wú)依無(wú)靠，要不是窮得萬(wàn)般無(wú)奈，是不會(huì)來(lái)打棗的。她打棗的時(shí)候肯定心懷恐懼，所以不但不應(yīng)該干涉，還應(yīng)該表現(xiàn)得親善些，讓她安心啊!12PPT課件日積月累詩(shī)歌賞讀

茅屋為秋風(fēng)所破歌（節(jié)選）（唐）杜甫安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！13PPT課件詩(shī)歌賞讀茅屋為秋風(fēng)所破歌（第四課仁以為己任經(jīng)典誦讀子曰：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂(lè)何？”子曰：“不仁者，不可以久處約，不可以長(zhǎng)處樂(lè)。仁者安仁，知者利仁。”子曰：“知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山；知者動(dòng)，仁者靜；知者樂(lè)，仁者壽?！痹釉唬菏坎豢梢院胍悖沃囟肋h(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？“14PPT課件第四課仁以為己任經(jīng)典誦讀14PPT課件日積月累

子產(chǎn)惠人一個(gè)寒冷的冬天，鄭國(guó)大夫子產(chǎn)乘車去郊外。路上，他看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)夫在寒風(fēng)中行走，凍得瑟瑟發(fā)抖，就讓車夫把他們送回了家。還有一次，子產(chǎn)外出巡視，看見(jiàn)河上沒(méi)有橋，人們都艱難地蹚著水過(guò)河。子產(chǎn)便車夫把車子拉到河中當(dāng)橋，讓人們從車上通過(guò)。子產(chǎn)當(dāng)政的時(shí)候，十分愛(ài)護(hù)百姓。他去世后，老百姓十分感激他的仁愛(ài)，都非常懷念他。15PPT課件日積月累詩(shī)歌賞讀贈(zèng)蕭瑀（唐）李世民疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。勇夫安識(shí)義，智者必懷仁。16PPT課件詩(shī)歌賞讀贈(zèng)蕭瑀16PPT課件第五課推己及人經(jīng)典誦讀子貢曰：“如有博施于民而能濟(jì)眾，何如？可謂仁乎？”子曰：“何事于仁，必也圣乎！堯舜其猶病諸！夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂仁之方也已?！薄队阂病?/p>

子釣而不綱，弋不射宿?！妒龆?/p>

廄焚。子退朝，曰：“傷人乎？”不問(wèn)馬?！多l(xiāng)黨》17PPT課件第五課推己及人經(jīng)典誦讀17PPT課件日積月累

晏子諫景公一年冬天，大雪下了好幾天還沒(méi)有停。齊景公披著白色的狐皮大衣，坐在宮殿的臺(tái)階上賞雪。這時(shí)，晏子正好進(jìn)宮來(lái)拜見(jiàn)景公。景公說(shuō)：“真奇怪??！大雪一連下了幾天，天氣竟然不冷?！标套踊卮鹫f(shuō)：“天氣真的不冷嗎？我聽說(shuō)古代賢德的君王，吃飽的時(shí)候知道有人在挨餓，穿暖的時(shí)候有人在受寒，安逸的的時(shí)候知道有人在受苦?，F(xiàn)在，君王似乎不知道民間的疾苦?。　本肮f(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)！我確實(shí)沒(méi)有想到百姓的疾苦?！庇谑?，他下令拿出很多衣物和糧食，發(fā)給饑寒交迫的百姓。18PPT課件日積月累詩(shī)歌賞讀

傷田家

唐.聶夷中二月賣新絲，五月糶新谷。醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉。我愿君王心，化作光明燭。不照綺羅筵，只照逃亡屋。19PPT課件詩(shī)歌賞讀傷田家19PPT課第六課不違仁經(jīng)典誦讀子曰：“回也，其心三月不違仁，其余則日月至焉而已矣?！薄队阂病?/p>

子曰：“仁遠(yuǎn)乎哉？我欲仁，斯仁至矣?！薄妒龆?/p>

子曰：“志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。”《衛(wèi)靈公》

子曰：“當(dāng)仁不讓于師。”《衛(wèi)靈公》20PPT課件第六課不違仁經(jīng)典誦讀20PPT課件日積月累

求生害仁楚國(guó)滅掉陳國(guó)，毀壞了陳國(guó)都城的西門，又命令投降的人重修城門。子貢為孔子駕車，經(jīng)過(guò)這里。他看到孔子并沒(méi)有停車的意思，感到很奇怪，就問(wèn)道：“按照禮制，經(jīng)過(guò)三個(gè)人面前，必須下車行禮；經(jīng)過(guò)兩個(gè)人面前，必須伏軾致敬?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)這么多人面前，您怎么不表示敬意呢？”孔子回答說(shuō)：“求生害仁，不是君子所為。國(guó)家滅亡了，而渾然不知，是不智；知道國(guó)家滅亡，而不奮起抗?fàn)帲遣恢?；接受?guó)家滅亡，而不死戰(zhàn)，是不勇。修筑城門的人雖然眾多，但都是不智、不忠、不勇的人，我為什么要尊敬他們呢？”21PPT課件日積月累詩(shī)歌賞讀

赴戍登程口占示家人（節(jié)選）清.林則徐力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。22PPT課件詩(shī)歌賞讀赴戍登程口占示家人（節(jié)選）22PPT第三單元修身海洋接納江河，就有了遼闊與豪邁；大地包容萬(wàn)物，就有了寬廣與厚實(shí)。做人，也要有這樣的氣量和涵養(yǎng)：以“誠(chéng)”相待，以“信”相許，以“寬”相守，以“恕”相敬。如果能做到這些，你就會(huì)把幸福和快樂(lè)帶給他人，你也會(huì)因此得到幸福和快樂(lè)。23PPT課件第三單元修身23PPT課件第七課忠經(jīng)典誦讀曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”《學(xué)而》

季康子曰問(wèn)：使民敬、忠以勸，如之何？”子曰：“臨之以莊則敬，孝慈則忠，舉善而教不能則勸?！薄稙檎?/p>

子曰：“愛(ài)之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？”《憲問(wèn)》24PPT課件第七課忠經(jīng)典誦讀24PPT課件日積月累精忠報(bào)國(guó)岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng)。他從小勤奮好學(xué)，練就了一身好武藝。參軍前，母親在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。他英勇善戰(zhàn)，率領(lǐng)“岳家軍”先后與南侵的金兵交鋒，均獲全勝，使南宋抗金斗爭(zhēng)有了根本的轉(zhuǎn)機(jī)。然而，勝利在望之際，宋高宗和奸臣秦檜，害怕日益壯大的抗金力量會(huì)威脅到自己的統(tǒng)治，轉(zhuǎn)而向金軍求和。宋高宗在一天之內(nèi)，連下十二道金牌，強(qiáng)令退兵。岳飛只好揮淚班師。后來(lái)，他因“莫須有”的罪名被殺害。岳飛壯志難酬，但“精忠報(bào)國(guó)”的英雄氣概，卻得到了一代又一代人的傳頌。25PPT課件日積月累精忠報(bào)國(guó)25PPT課件詩(shī)歌賞讀雁門太守行唐.李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。26PPT課件詩(shī)歌賞讀雁門太守行26PPT課件第八課信經(jīng)典誦讀有子曰：“信近于義，言可復(fù)也，恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也；因不失其親，亦可宗也?！薄秾W(xué)而》子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)yue,，其何以行之哉？”《為政》

子曰：古者言之不出，恥躬之不逮也。”《里仁》

子夏曰：“君子信而后勞其民，未信則以為厲己也；信而后諫，未信則以為謗己也?！薄蹲訌垺?7PPT課件第八課信經(jīng)典誦讀27PPT課件日積月累雞黍之約東漢的范式是山陽(yáng)人，張劭是汝南人。他們年輕時(shí)同在太學(xué)讀書，結(jié)下了深厚的友誼。畢業(yè)時(shí)，范式對(duì)張劭說(shuō)：“兩年后的今天，我到汝南去探望你?！边^(guò)了兩年，相會(huì)的日子快要到了，張劭殺雞煮黍，準(zhǔn)備接待范式。鄰居見(jiàn)了，對(duì)張劭說(shuō)：“山陽(yáng)離我們?nèi)昴嫌猩锨Ю锏啬?，他怎么?huì)趕來(lái)呢？況且是兩年前的一句話，你又怎么可以當(dāng)真呢？”張劭說(shuō)：“范式是個(gè)守信用的君子，他一定不會(huì)失約的！”到了約定的那一天，范式果然信守承諾，風(fēng)塵仆仆前來(lái)拜訪，讓張家人感慨不已。28PPT課件日積月累雞黍之約28PPT課件詩(shī)歌賞讀中和樂(lè)九章（節(jié)選）唐.盧照鄰若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。餐白玉兮飲瓊芳，心思荃兮路且長(zhǎng)。29PPT課件詩(shī)歌賞讀中和樂(lè)九章（節(jié)選）29PPT課件第九課寬經(jīng)典誦讀子曰：“居上不寬，為禮不敬，臨喪不哀，吾何以觀之哉？”《八佾》

子曰：“伯夷、叔齊，不念舊惡，怨是用希?！薄豆遍L(zhǎng)》

子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是?！薄额仠Y》

子曰：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?！薄缎l(wèi)靈公》30PPT課件第九課寬經(jīng)典誦讀30PPT課件日積月累負(fù)荊請(qǐng)罪戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”而被封為上卿，職位比廉頗還高。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱他。藺相如得知后，就有意躲著廉頗，避免發(fā)生沖突。別人以為他畏懼廉頗，廉頗也很得意?？墒?，藺相如卻說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④娫?。在?guó)家面臨危難時(shí)，我怎么能計(jì)較個(gè)人得失呢？”這話傳到廉頗耳朵里，他感到十分羞愧。于是光著上身，背負(fù)荊條，來(lái)到藺相如家請(qǐng)罪，說(shuō)：“想不到您這樣寬宏大量！”從此以后，兩人結(jié)為刎頸之交，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。31PPT課件日積月累負(fù)荊請(qǐng)罪31PPT課件詩(shī)歌賞讀

己亥雜詩(shī)清.龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。32PPT課件詩(shī)歌賞讀己亥雜詩(shī)32PPT課件第十課恕經(jīng)典誦讀子曰：“參乎！吾道一以貫之?！痹釉唬骸拔??！弊映?，門人問(wèn)曰：“何謂也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣！”《里仁》

子貢曰：“我不欲人之加諸我也，吾亦欲無(wú)加諸人?！弊釉唬骸百n也，非爾所及也！”《公冶長(zhǎng)》

子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！薄缎l(wèi)靈公》33PPT課件第十課恕經(jīng)典誦讀33PPT課件日積月累的盧馬古人將從額頭到嘴邊都是白色的馬，叫“的盧馬”，認(rèn)為這樣的馬是兇馬，騎的人會(huì)有危險(xiǎn)。庾亮是東晉時(shí)的大將軍。一次，他駕車出行，有人攔住他說(shuō)：“將軍，您的馬中有匹的盧馬啊?！迸赃叺娜硕紕裾f(shuō)道：“將軍，趕緊把這匹馬賣了吧，不然會(huì)對(duì)您不利呀！”庾亮卻擺著手說(shuō)：“賣給別人，那不就害了別人嗎？怎么可以因?yàn)閷?duì)自己不利，就把兇險(xiǎn)轉(zhuǎn)到別人身上呢？”34PPT課件日積月累的盧馬34PPT課件詩(shī)歌賞讀白梅元.王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春。35PPT課件詩(shī)歌賞讀白梅35PPT課件第四單元子君幾千年來(lái)，歷史上有許多品格高尚的人。他們生活清貧，卻怡然自樂(lè)；身處逆境，卻不改節(jié)操。他們重義守信、心胸坦蕩，他們謙遜自省、謹(jǐn)言慎行……他們是傳統(tǒng)道德的踐行者，是傳統(tǒng)文化的守護(hù)人。這些人，我們稱之為“君子”36PPT課件第四單元子君36PPT課件第十一課安貧樂(lè)道經(jīng)典誦讀子貢曰：“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕，何如？”子曰：“可也。未若貧而樂(lè)，富而好禮者也?！薄秾W(xué)而》

子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！薄妒龆?/p>

子欲居九夷?；蛟唬骸奥?，如之何！”子曰：“君子居之，何陋之有？”《子罕》37PPT課件第十一課安貧樂(lè)道經(jīng)典誦讀37PPT課件日積月累原憲安貧原憲住在一個(gè)十分破舊的草屋里，屋子刮風(fēng)時(shí)透風(fēng)，下雨時(shí)漏雨?？墒?，原憲卻毫不在意，照樣讀書，還經(jīng)常彈琴唱歌。有一次，在衛(wèi)國(guó)當(dāng)官的子貢來(lái)看他。子貢身穿錦衣，騎著大馬，好不威風(fēng)。原憲聽說(shuō)老同學(xué)來(lái)了，趕忙將帽子正了正，衣襟拽了拽，還臨時(shí)找了雙鞋穿上?？墒?，帽子戴正了，帽繩卻斷了；衣襟拽直了，手臂卻露出來(lái)了；鞋是穿上了，腳后跟卻還在外面。子貢一看到原憲這個(gè)模樣，便問(wèn)：“難道你生病了嗎？”原憲回答說(shuō)：“我只是貧窮，不是有病。沒(méi)有錢是貧窮，學(xué)了知識(shí)卻不能實(shí)行，才是有病?！弊迂暵犃?，很不好意思，對(duì)原憲安貧樂(lè)道的精神非常佩服。38PPT課件日積月累原憲安貧38PPT課件詩(shī)歌賞讀

癸卯歲始春懷古田舍（其二節(jié)選）晉.陶淵明先師有遺訓(xùn)，憂道不憂貧。瞻望邈難逮，轉(zhuǎn)欲志長(zhǎng)勤。秉耒歡時(shí)務(wù)，解顏勸農(nóng)人。平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新。39PPT課件詩(shī)歌賞讀癸卯歲始春懷古田舍（其二節(jié)第十二課堅(jiān)貞剛毅經(jīng)典誦讀曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節(jié)而不可奪也：君子人與？君子人也?！薄短┎?/p>

子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！薄蹲雍薄?/p>

子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！薄蹲雍薄?/p>

子曰：“驥不稱其力，稱其德也?！薄稇梿?wèn)》40PPT課件第十二課堅(jiān)貞剛毅經(jīng)典誦讀40PPT課件日積月累蘇武牧羊漢朝人蘇武出使匈奴，被匈奴單于扣留了。面對(duì)威逼利誘，蘇武毫不動(dòng)心，義正嚴(yán)詞地說(shuō)：“身為漢朝大臣，我是不會(huì)投降的！”單于無(wú)計(jì)可施，就把蘇武流放到北海，命令他在渺無(wú)人煙的荒野里牧羊。北海艱苦的生活，沒(méi)有摧毀蘇武的意志，他始終牢記自己的身份，每天都緊握著那根漢朝的使節(jié)棒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，棒上的裝飾物漸漸掉光了，他的頭發(fā)和胡須也漸漸變白了。十九年后，蘇武終于回到了家鄉(xiāng)，手中仍然捧著光禿禿的使節(jié)棒。他的行為得到了人們的稱贊，大家都說(shuō)他是個(gè)有氣節(jié)的君子。41PPT課件日積月累蘇武牧羊41PPT課件詩(shī)歌賞讀贈(zèng)從弟（其二）三國(guó).魏劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。42PPT課件詩(shī)歌賞讀贈(zèng)從弟（其二）42PPT課件第十三課君子風(fēng)范經(jīng)典誦讀子曰：“君子不器?！弊釉唬骸熬佑G于言而敏于行?！弊釉唬骸百|(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！?/p>

司馬牛問(wèn)君子。子曰：“君子不憂不懼。”曰：“不憂不懼，斯謂之君子已乎？”子曰：“內(nèi)省不疚，夫何憂何懼？”子曰：“君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！”43PPT課件第十三課君子風(fēng)范經(jīng)典誦讀43PPT課件日積月累君子固窮孔子帶著弟子周游列國(guó)。有一次，在陳、蔡兩國(guó)的邊境被人圍困了。過(guò)了幾天，糧食吃完了，連周圍的野菜也挖光了，弟子們大都餓得爬不起來(lái)，孔子卻依舊彈琴唱歌。子路不平地說(shuō)：“老師平常教育我們要做君子，難道君子也有窮困的時(shí)候嗎？”孔子說(shuō)：“君子努力學(xué)習(xí)，并不是為了顯達(dá)。君子窮困時(shí)，還能堅(jiān)守道義；小人窮困時(shí)，就無(wú)所不為了！”子路又說(shuō)：“我聽說(shuō)行善積福，作惡得禍。老師講求仁德，怎么會(huì)落到這般田地呢？”孔子說(shuō)：能不能得到施展的機(jī)會(huì)，取決于時(shí)運(yùn)；君子博學(xué)，修養(yǎng)自身，是為了等待時(shí)機(jī)??！“后來(lái)，突圍出去的子貢帶領(lǐng)人馬，解救了孔子一行。44PPT課件日積月累君子固窮44PPT課件詩(shī)歌賞讀丘中有一士（其二節(jié)選）唐.白居易丘中有一士，守道歲月深。行披帶索衣，坐拍無(wú)弦琴。不飲濁泉水，不息曲木陰。所逢茍非義，糞土千黃金。45PPT課件詩(shī)歌賞讀丘中有一士（其二節(jié)選）45PPT課件第十四課君子與小人經(jīng)典誦讀子曰：“君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠?！白釉唬骸熬佑饔诹x，小人喻于利?！弊釉唬骸熬犹故幨帲∪碎L(zhǎng)戚戚?！弊釉唬骸熬雍投煌?，小人同而不和?！弊釉唬骸熬犹┒或?，小人驕而不泰?！弊釉唬骸熬忧笾T己，小人求諸人?！?6PPT課件第十四課君子與小人經(jīng)典誦讀46PPT課件日積月累君子與小人春秋時(shí)期，楚、鄭兩國(guó)交戰(zhàn)，楚國(guó)樂(lè)官鐘儀被鄭國(guó)俘虜了。鄭國(guó)人把他獻(xiàn)給了晉國(guó)。到晉后，鐘儀仍然整天戴著楚國(guó)樣式的帽子，操著楚國(guó)的方言，演奏楚國(guó)的樂(lè)曲。晉國(guó)人都說(shuō)：“鐘儀雖然是個(gè)囚犯，但他戴楚冠，操楚音，不忘故里，真是個(gè)君子??！”在《論語(yǔ)》中，“君子”一詞共出現(xiàn)了107次，主要指像鐘儀那樣道德高尚的人，有時(shí)也指學(xué)問(wèn)深、地位高的人。而與“君子”相對(duì)的“小人”，在《論語(yǔ)》中出現(xiàn)了24次，指的是道德品質(zhì)低下的人，或?qū)W問(wèn)差、地位低的人。47PPT課件日積月累君子與小人47PPT課件詩(shī)歌賞讀登飛來(lái)峰宋.王安石飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。48PPT課件詩(shī)歌賞讀登飛來(lái)峰48PPT課件第五單元交友

一個(gè)真正的朋友，在你取得成功的時(shí)候，會(huì)真心地為你高興；在你傷心流淚的時(shí)候，會(huì)給你支持和鼓勵(lì)；當(dāng)你有缺點(diǎn)甚至犯錯(cuò)誤的時(shí)候，能夠給你批評(píng)和幫助。朋友的存在，能讓你的心靈充滿陽(yáng)光，讓你得到更多的溫暖與慰藉，讓你時(shí)時(shí)感受到生活的樂(lè)趣。敞開你的胸懷，去認(rèn)識(shí)和接納更多的朋友吧！49PPT課件第五單元交友一個(gè)真正的朋友，在你第十五課四海之內(nèi)皆兄弟經(jīng)典誦讀子曰：“主忠信，毋友不如己者，過(guò)則勿憚改?！彼抉R牛憂曰：“人皆有兄弟，我獨(dú)亡?！弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻毁F在天。君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮。四海之內(nèi)，皆兄弟也。君子何患乎兄弟也？”子貢問(wèn)友。子曰：“忠告而善道之，不可則止，毋自辱焉?！痹釉唬骸熬右晕臅?huì)友，以友輔仁?！?0PPT課件第十五課四海之內(nèi)皆兄弟經(jīng)典誦讀50PPT課件日積月累管寧割席管寧和華歆是同窗好友。有一次，兩人在園子里鋤草，挖出一塊金子。管寧就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，繼續(xù)鋤草。華歆卻拾起金子，看了看才扔掉。又有一次，他們坐在一張席上讀書。這時(shí)，有一位官員從門前經(jīng)過(guò)，吹吹打打十分喧鬧。管寧像沒(méi)聽見(jiàn)一樣，仍然專心讀書。華歆卻放下書出去看熱鬧。管寧認(rèn)為華歆與自己志不同，道不合，就拿起刀，將席子一分為二，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不再是我的朋友了?！?1PPT課件日積月累管寧割席51PPT課件詩(shī)歌賞讀送杜少府之任蜀州唐.王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。52PPT課件詩(shī)歌賞讀送杜少府之任蜀州52PPT課件第十六課樂(lè)多賢友經(jīng)典誦讀子路問(wèn)曰：“何如斯可謂之士矣？”子曰：“切切偲偲、怡怡如也，可謂士矣。朋友切切偲偲、兄弟怡怡。”《子路》

孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”《季氏》

孔子曰：“益者三樂(lè)，損者三樂(lè)。樂(lè)節(jié)禮樂(lè)，樂(lè)道人之善，樂(lè)多賢友，益矣。樂(lè)驕樂(lè)，樂(lè)佚游，樂(lè)宴樂(lè)，損矣?！薄都臼稀?3PPT課件第十六課樂(lè)多賢友經(jīng)典誦讀53PPT課件日積月累高山流水俞伯牙是楚國(guó)人，琴藝高超，但真正能聽懂他演奏的人很少。有一次，俞伯牙遇到一個(gè)叫鐘子期的打柴人。當(dāng)他彈奏《高山》時(shí)，鐘子期就抬頭看著遠(yuǎn)山，說(shuō)：“巍巍乎，意在高山！”當(dāng)他彈奏《流水》時(shí)，鐘子期就俯身看著江水，說(shuō)：“蕩蕩乎，意在流水！”遇到能聽懂自己演奏的人，俞伯牙激動(dòng)萬(wàn)分，對(duì)鐘子期說(shuō)：“你真是我的知音??！”不久，鐘子期去世了。俞伯牙悲痛欲絕，在鐘子期墓前彈奏了一曲。彈罷，將琴摔了個(gè)粉碎，說(shuō)：“知音已不在人世，留著琴還有什么用？”從此，他再也沒(méi)有彈過(guò)琴。54PPT課件日積月累高山流水54PPT課件詩(shī)歌賞讀別懂大唐.高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。55PPT課件詩(shī)歌賞讀別懂大55PPT課件小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典教材第五冊(cè)國(guó)學(xué)56PPT課件小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典教材第五冊(cè)國(guó)學(xué)1PPT課件目錄第一單元孝敬第一課孝為根本第二課無(wú)違為孝第二單元第三課克已復(fù)禮第四課仁以為已任第五課推已及人第六課不違仁第三單元第七課課忠第八課課信第九課課寬第十課課恕第四單元君子第十一課安貧樂(lè)道第十二課堅(jiān)貞剛毅第十三課君子風(fēng)范第十四課君子與小人第五單元交友第十五課四海之內(nèi)皆兄弟第十六課樂(lè)多賢友57PPT課件目錄第一單元孝敬第四單元君子2PPT課件第一單元

孝敬世間所有的父母，自從聽到嬰兒的第一聲啼哭，就開始了無(wú)怨無(wú)悔的勞碌，從年輕力壯，直到垂垂老矣。看著父母日漸老去的容顏，我們心靈深處順從父母、尊敬父母、奉養(yǎng)父母的情感，被不斷地激發(fā)出來(lái)——這就是孝。孝是我們民族文化中最可寶貴的財(cái)富之一。58PPT課件第一單元第一課孝為根本經(jīng)典誦讀

有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”《學(xué)而》

子曰：“事父母幾諫。見(jiàn)志不從，又敬不違，勞而不怨。”《里仁》

子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”《里仁》59PPT課件第一課孝為根本經(jīng)典誦讀4PPT課件日積月累

百里負(fù)米子路是孔子的學(xué)生，對(duì)父母十分孝順。他小的時(shí)候，家里很窮。有一次，他聽說(shuō)百里之外的米很便宜，就跑去買了背回來(lái)，做給父母吃，自己卻還是用野菜充饑。父母死后，子路做了大官。每當(dāng)吃著豐盛的飯菜，他總是慨嘆說(shuō)：“現(xiàn)在父母去世了，我想再為父母去背米，已經(jīng)是不可能了！”是啊，人生最遺憾的事，莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”呀！60PPT課件日積月累5PPT課件詩(shī)歌賞讀

京師得家書明.袁凱江水三千里，家書十五行。行行無(wú)別語(yǔ)，只道早還鄉(xiāng)。61PPT課件詩(shī)歌賞讀6PPT課件經(jīng)典誦讀

孟懿子問(wèn)孝，子曰：“無(wú)違”。樊遲御，子告之曰：“孟孫問(wèn)孝于我，我對(duì)曰：‘無(wú)違’。”樊遲曰：“何謂也?”子曰：“生，事之以禮。死，葬之以禮，祭之以禮?！薄稙檎?/p>

孟武伯問(wèn)孝。子曰：“父母唯其疾之憂。”《為政》

子游問(wèn)孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”《為政》

子夏問(wèn)孝。子曰：“色難。有事弟子服其勞；有酒食先生饌。曾是以為孝乎？”《為政》62PPT課件經(jīng)典誦讀7PPT課件日積月累古代的喪禮

魯昭公的母親剛剛?cè)ナ?，尸骨未寒，他就讓大臣?zhǔn)備弓箭、馬匹，要外出打獵。為母親送葬時(shí)，他的臉上也沒(méi)胡表現(xiàn)出哀傷的神情?？吹竭@種情形，有人說(shuō)：“魯國(guó)必將越來(lái)越衰弱！”原來(lái)，在古代，如果父母去世，子女要遵照一定的禮儀送終守孝，比如面容悲戚，不聽音樂(lè)，不喝酒，不吃肉，不住好的房屋，夫妻分開居住等。魯昭公安葬母親不遵循禮儀，魯國(guó)的大臣們也不勸諫，百姓也不反對(duì)，這說(shuō)明魯國(guó)的禮制已經(jīng)不起作用了，人心已經(jīng)渙散了，所以魯國(guó)一定會(huì)越來(lái)越衰弱。

63PPT課件日積月累8PPT課件詩(shī)歌賞讀

飲后戲示弟子

唐.白居易先生饌酒食，弟子服勞止。孝敬不在他，在茲而已矣。64PPT課件詩(shī)歌賞讀9PPT課件第二單元仁愛(ài)“仁”是孔子思想的核心，體現(xiàn)著孔子對(duì)人的理解與尊重。所謂“仁”，就是尊重人，關(guān)心人，體貼人，呵護(hù)人。仁愛(ài)如同普照大地的陽(yáng)光、滋養(yǎng)萬(wàn)物的雨露，為我們的世界帶來(lái)了美好與和諧。但愿“仁”的種子能夠播撒人間，無(wú)處不在。65PPT課件第二單元仁愛(ài)10PPT課件第三課克己復(fù)禮經(jīng)典誦讀

子曰：“巧言令色，鮮矣仁。”《學(xué)而》

顏淵問(wèn)仁。子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”顏淵曰：“請(qǐng)問(wèn)其目?！弊釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！鳖仠Y曰：“回雖不敏，請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?！薄额仠Y》

子曰：“剛、毅、木、訥近仁?！薄蹲勇贰?6PPT課件第三課克己復(fù)禮經(jīng)典誦讀11PPT課件日積月累

杜甫勸吳郎

杜甫是個(gè)大文豪，還是一個(gè)憂國(guó)憂民、心地善良的人。他的草堂前有幾棵棗樹，隔壁的一個(gè)寡婦常來(lái)打棗，他從不干涉。后來(lái)，他把草堂讓給了吳郎。不料，吳郎一來(lái)，就在草堂周圍插上了籬笆，防備那位婦人來(lái)打棗。杜甫知道后，便寫了一首詩(shī)，勸告吳郎說(shuō)：那位婦人無(wú)依無(wú)靠，要不是窮得萬(wàn)般無(wú)奈，是不會(huì)來(lái)打棗的。她打棗的時(shí)候肯定心懷恐懼，所以不但不應(yīng)該干涉，還應(yīng)該表現(xiàn)得親善些，讓她安心啊!67PPT課件日積月累詩(shī)歌賞讀

茅屋為秋風(fēng)所破歌（節(jié)選）（唐）杜甫安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！68PPT課件詩(shī)歌賞讀茅屋為秋風(fēng)所破歌（第四課仁以為己任經(jīng)典誦讀子曰：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂(lè)何？”子曰：“不仁者，不可以久處約，不可以長(zhǎng)處樂(lè)。仁者安仁，知者利仁?！弊釉唬骸爸邩?lè)水，仁者樂(lè)山；知者動(dòng)，仁者靜；知者樂(lè)，仁者壽?！痹釉唬菏坎豢梢院胍?，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？“69PPT課件第四課仁以為己任經(jīng)典誦讀14PPT課件日積月累

子產(chǎn)惠人一個(gè)寒冷的冬天，鄭國(guó)大夫子產(chǎn)乘車去郊外。路上，他看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)夫在寒風(fēng)中行走，凍得瑟瑟發(fā)抖，就讓車夫把他們送回了家。還有一次，子產(chǎn)外出巡視，看見(jiàn)河上沒(méi)有橋，人們都艱難地蹚著水過(guò)河。子產(chǎn)便車夫把車子拉到河中當(dāng)橋，讓人們從車上通過(guò)。子產(chǎn)當(dāng)政的時(shí)候，十分愛(ài)護(hù)百姓。他去世后，老百姓十分感激他的仁愛(ài)，都非常懷念他。70PPT課件日積月累詩(shī)歌賞讀贈(zèng)蕭瑀（唐）李世民疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。勇夫安識(shí)義，智者必懷仁。71PPT課件詩(shī)歌賞讀贈(zèng)蕭瑀16PPT課件第五課推己及人經(jīng)典誦讀子貢曰：“如有博施于民而能濟(jì)眾，何如？可謂仁乎？”子曰：“何事于仁，必也圣乎！堯舜其猶病諸！夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂仁之方也已?！薄队阂病?/p>

子釣而不綱，弋不射宿?！妒龆?/p>

廄焚。子退朝，曰：“傷人乎？”不問(wèn)馬?！多l(xiāng)黨》72PPT課件第五課推己及人經(jīng)典誦讀17PPT課件日積月累

晏子諫景公一年冬天，大雪下了好幾天還沒(méi)有停。齊景公披著白色的狐皮大衣，坐在宮殿的臺(tái)階上賞雪。這時(shí)，晏子正好進(jìn)宮來(lái)拜見(jiàn)景公。景公說(shuō)：“真奇怪??！大雪一連下了幾天，天氣竟然不冷?！标套踊卮鹫f(shuō)：“天氣真的不冷嗎？我聽說(shuō)古代賢德的君王，吃飽的時(shí)候知道有人在挨餓，穿暖的時(shí)候有人在受寒，安逸的的時(shí)候知道有人在受苦?，F(xiàn)在，君王似乎不知道民間的疾苦??！”景公說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)！我確實(shí)沒(méi)有想到百姓的疾苦?！庇谑?，他下令拿出很多衣物和糧食，發(fā)給饑寒交迫的百姓。73PPT課件日積月累詩(shī)歌賞讀

傷田家

唐.聶夷中二月賣新絲，五月糶新谷。醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉。我愿君王心，化作光明燭。不照綺羅筵，只照逃亡屋。74PPT課件詩(shī)歌賞讀傷田家19PPT課第六課不違仁經(jīng)典誦讀子曰：“回也，其心三月不違仁，其余則日月至焉而已矣?！薄队阂病?/p>

子曰：“仁遠(yuǎn)乎哉？我欲仁，斯仁至矣?！薄妒龆?/p>

子曰：“志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁?！薄缎l(wèi)靈公》

子曰：“當(dāng)仁不讓于師?！薄缎l(wèi)靈公》75PPT課件第六課不違仁經(jīng)典誦讀20PPT課件日積月累

求生害仁楚國(guó)滅掉陳國(guó)，毀壞了陳國(guó)都城的西門，又命令投降的人重修城門。子貢為孔子駕車，經(jīng)過(guò)這里。他看到孔子并沒(méi)有停車的意思，感到很奇怪，就問(wèn)道：“按照禮制，經(jīng)過(guò)三個(gè)人面前，必須下車行禮；經(jīng)過(guò)兩個(gè)人面前，必須伏軾致敬?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)這么多人面前，您怎么不表示敬意呢？”孔子回答說(shuō)：“求生害仁，不是君子所為。國(guó)家滅亡了，而渾然不知，是不智；知道國(guó)家滅亡，而不奮起抗?fàn)帲遣恢?；接受?guó)家滅亡，而不死戰(zhàn)，是不勇。修筑城門的人雖然眾多，但都是不智、不忠、不勇的人，我為什么要尊敬他們呢？”76PPT課件日積月累詩(shī)歌賞讀

赴戍登程口占示家人（節(jié)選）清.林則徐力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。77PPT課件詩(shī)歌賞讀赴戍登程口占示家人（節(jié)選）22PPT第三單元修身海洋接納江河，就有了遼闊與豪邁；大地包容萬(wàn)物，就有了寬廣與厚實(shí)。做人，也要有這樣的氣量和涵養(yǎng)：以“誠(chéng)”相待，以“信”相許，以“寬”相守，以“恕”相敬。如果能做到這些，你就會(huì)把幸福和快樂(lè)帶給他人，你也會(huì)因此得到幸福和快樂(lè)。78PPT課件第三單元修身23PPT課件第七課忠經(jīng)典誦讀曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”《學(xué)而》

季康子曰問(wèn)：使民敬、忠以勸，如之何？”子曰：“臨之以莊則敬，孝慈則忠，舉善而教不能則勸?！薄稙檎?/p>

子曰：“愛(ài)之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？”《憲問(wèn)》79PPT課件第七課忠經(jīng)典誦讀24PPT課件日積月累精忠報(bào)國(guó)岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng)。他從小勤奮好學(xué)，練就了一身好武藝。參軍前，母親在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。他英勇善戰(zhàn)，率領(lǐng)“岳家軍”先后與南侵的金兵交鋒，均獲全勝，使南宋抗金斗爭(zhēng)有了根本的轉(zhuǎn)機(jī)。然而，勝利在望之際，宋高宗和奸臣秦檜，害怕日益壯大的抗金力量會(huì)威脅到自己的統(tǒng)治，轉(zhuǎn)而向金軍求和。宋高宗在一天之內(nèi)，連下十二道金牌，強(qiáng)令退兵。岳飛只好揮淚班師。后來(lái)，他因“莫須有”的罪名被殺害。岳飛壯志難酬，但“精忠報(bào)國(guó)”的英雄氣概，卻得到了一代又一代人的傳頌。80PPT課件日積月累精忠報(bào)國(guó)25PPT課件詩(shī)歌賞讀雁門太守行唐.李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。81PPT課件詩(shī)歌賞讀雁門太守行26PPT課件第八課信經(jīng)典誦讀有子曰：“信近于義，言可復(fù)也，恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也；因不失其親，亦可宗也。”《學(xué)而》子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)yue,，其何以行之哉？”《為政》

子曰：古者言之不出，恥躬之不逮也?！薄独锶省?/p>

子夏曰：“君子信而后勞其民，未信則以為厲己也；信而后諫，未信則以為謗己也?！薄蹲訌垺?2PPT課件第八課信經(jīng)典誦讀27PPT課件日積月累雞黍之約東漢的范式是山陽(yáng)人，張劭是汝南人。他們年輕時(shí)同在太學(xué)讀書，結(jié)下了深厚的友誼。畢業(yè)時(shí)，范式對(duì)張劭說(shuō)：“兩年后的今天，我到汝南去探望你?！边^(guò)了兩年，相會(huì)的日子快要到了，張劭殺雞煮黍，準(zhǔn)備接待范式。鄰居見(jiàn)了，對(duì)張劭說(shuō)：“山陽(yáng)離我們?nèi)昴嫌猩锨Ю锏啬?，他怎么?huì)趕來(lái)呢？況且是兩年前的一句話，你又怎么可以當(dāng)真呢？”張劭說(shuō)：“范式是個(gè)守信用的君子，他一定不會(huì)失約的！”到了約定的那一天，范式果然信守承諾，風(fēng)塵仆仆前來(lái)拜訪，讓張家人感慨不已。83PPT課件日積月累雞黍之約28PPT課件詩(shī)歌賞讀中和樂(lè)九章（節(jié)選）唐.盧照鄰若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。餐白玉兮飲瓊芳，心思荃兮路且長(zhǎng)。84PPT課件詩(shī)歌賞讀中和樂(lè)九章（節(jié)選）29PPT課件第九課寬經(jīng)典誦讀子曰：“居上不寬，為禮不敬，臨喪不哀，吾何以觀之哉？”《八佾》

子曰：“伯夷、叔齊，不念舊惡，怨是用希?！薄豆遍L(zhǎng)》

子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是?！薄额仠Y》

子曰：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。”《衛(wèi)靈公》85PPT課件第九課寬經(jīng)典誦讀30PPT課件日積月累負(fù)荊請(qǐng)罪戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”而被封為上卿，職位比廉頗還高。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱他。藺相如得知后，就有意躲著廉頗，避免發(fā)生沖突。別人以為他畏懼廉頗，廉頗也很得意?？墒?，藺相如卻說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④娫?。在?guó)家面臨危難時(shí)，我怎么能計(jì)較個(gè)人得失呢？”這話傳到廉頗耳朵里，他感到十分羞愧。于是光著上身，背負(fù)荊條，來(lái)到藺相如家請(qǐng)罪，說(shuō)：“想不到您這樣寬宏大量！”從此以后，兩人結(jié)為刎頸之交，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。86PPT課件日積月累負(fù)荊請(qǐng)罪31PPT課件詩(shī)歌賞讀

己亥雜詩(shī)清.龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。87PPT課件詩(shī)歌賞讀己亥雜詩(shī)32PPT課件第十課恕經(jīng)典誦讀子曰：“參乎！吾道一以貫之?！痹釉唬骸拔??！弊映觯T人問(wèn)曰：“何謂也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣！”《里仁》

子貢曰：“我不欲人之加諸我也，吾亦欲無(wú)加諸人?！弊釉唬骸百n也，非爾所及也！”《公冶長(zhǎng)》

子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！薄缎l(wèi)靈公》88PPT課件第十課恕經(jīng)典誦讀33PPT課件日積月累的盧馬古人將從額頭到嘴邊都是白色的馬，叫“的盧馬”，認(rèn)為這樣的馬是兇馬，騎的人會(huì)有危險(xiǎn)。庾亮是東晉時(shí)的大將軍。一次，他駕車出行，有人攔住他說(shuō)：“將軍，您的馬中有匹的盧馬啊?！迸赃叺娜硕紕裾f(shuō)道：“將軍，趕緊把這匹馬賣了吧，不然會(huì)對(duì)您不利呀！”庾亮卻擺著手說(shuō)：“賣給別人，那不就害了別人嗎？怎么可以因?yàn)閷?duì)自己不利，就把兇險(xiǎn)轉(zhuǎn)到別人身上呢？”89PPT課件日積月累的盧馬34PPT課件詩(shī)歌賞讀白梅元.王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春。90PPT課件詩(shī)歌賞讀白梅35PPT課件第四單元子君幾千年來(lái)，歷史上有許多品格高尚的人。他們生活清貧，卻怡然自樂(lè)；身處逆境，卻不改節(jié)操。他們重義守信、心胸坦蕩，他們謙遜自省、謹(jǐn)言慎行……他們是傳統(tǒng)道德的踐行者，是傳統(tǒng)文化的守護(hù)人。這些人，我們稱之為“君子”91PPT課件第四單元子君36PPT課件第十一課安貧樂(lè)道經(jīng)典誦讀子貢曰：“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕，何如？”子曰：“可也。未若貧而樂(lè)，富而好禮者也?！薄秾W(xué)而》

子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！薄妒龆?/p>

子欲居九夷?；蛟唬骸奥?，如之何！”子曰：“君子居之，何陋之有？”《子罕》92PPT課件第十一課安貧樂(lè)道經(jīng)典誦讀37PPT課件日積月累原憲安貧原憲住在一個(gè)十分破舊的草屋里，屋子刮風(fēng)時(shí)透風(fēng)，下雨時(shí)漏雨?？墒?，原憲卻毫不在意，照樣讀書，還經(jīng)常彈琴唱歌。有一次，在衛(wèi)國(guó)當(dāng)官的子貢來(lái)看他。子貢身穿錦衣，騎著大馬，好不威風(fēng)。原憲聽說(shuō)老同學(xué)來(lái)了，趕忙將帽子正了正，衣襟拽了拽，還臨時(shí)找了雙鞋穿上?？墒?，帽子戴正了，帽繩卻斷了；衣襟拽直了，手臂卻露出來(lái)了；鞋是穿上了，腳后跟卻還在外面。子貢一看到原憲這個(gè)模樣，便問(wèn)：“難道你生病了嗎？”原憲回答說(shuō)：“我只是貧窮，不是有病。沒(méi)有錢是貧窮，學(xué)了知識(shí)卻不能實(shí)行，才是有病?！弊迂暵犃?，很不好意思，對(duì)原憲安貧樂(lè)道的精神非常佩服。93PPT課件日積月累原憲安貧38PPT課件詩(shī)歌賞讀

癸卯歲始春懷古田舍（其二節(jié)選）晉.陶淵明先師有遺訓(xùn)，憂道不憂貧。瞻望邈難逮，轉(zhuǎn)欲志長(zhǎng)勤。秉耒歡時(shí)務(wù)，解顏勸農(nóng)人。平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新。94PPT課件詩(shī)歌賞讀癸卯歲始春懷古田舍（其二節(jié)第十二課堅(jiān)貞剛毅經(jīng)典誦讀曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節(jié)而不可奪也：君子人與？君子人也?！薄短┎?/p>

子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！薄蹲雍薄?/p>

子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！薄蹲雍薄?/p>

子曰：“驥不稱其力，稱其德也?！薄稇梿?wèn)》95PPT課件第十二課堅(jiān)貞剛毅經(jīng)典誦讀40PPT課件日積月累蘇武牧羊漢朝人蘇武出使匈奴，被匈奴單于扣留了。面對(duì)威逼利誘，蘇武毫不動(dòng)心，義正嚴(yán)詞地說(shuō)：“身為漢朝大臣，我是不會(huì)投降的！”單于無(wú)計(jì)可施，就把蘇武流放到北海，命令他在渺無(wú)人煙的荒野里牧羊。北海艱苦的生活，沒(méi)有摧毀蘇武的意志，他始終牢記自己的身份，每天都緊握著那根漢朝的使節(jié)棒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，棒上的裝飾物漸漸掉光了，他的頭發(fā)和胡須也漸漸變白了。十九年后，蘇武終于回到了家鄉(xiāng)，手中仍然捧著光禿禿的使節(jié)棒。他的行為得到了人們的稱贊，大家都說(shuō)他是個(gè)有氣節(jié)的君子。96PPT課件日積月累蘇武牧羊41PPT課件詩(shī)歌賞讀贈(zèng)從弟（其二）三國(guó).魏劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。97PPT課件詩(shī)歌賞讀贈(zèng)從弟（其二）42PPT課件第十三課君子風(fēng)范經(jīng)典誦讀子曰：“君子不器?！弊釉唬骸熬佑G于言而敏于行?！弊釉唬骸百|(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！?/p>

司馬牛問(wèn)君子。子曰：“君子不憂不懼?！痹唬骸安粦n不懼，斯謂之君子已乎？”子曰：“內(nèi)省不疚，夫何憂何懼？”子曰：“君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！”98PPT課件第十三課君子風(fēng)范經(jīng)典誦讀43PPT課件日積月累君子固窮孔子帶著弟子周游列國(guó)。有一次，在陳、蔡兩國(guó)的邊境被人圍困了。過(guò)了幾天，糧食吃完了，連周圍的野菜也挖光了，弟子們大都餓得爬不起來(lái)，孔子卻依舊彈琴唱歌。子路不平地說(shuō)：“老師平常教育我們要做君子，難道君子也有