班會(huì)策劃六月亮劍,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)-高三加油

六月亮劍，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)

——高三加油主講人：趙明珠第1頁，共20頁。班會(huì)背景班會(huì)目的班會(huì)過程ClassmeetingbackgroundClassmeetingpurposeClassmeetingprocess主目錄CONTENTS1132延時(shí)符46班會(huì)形式Classmeetingform班會(huì)反思Classmeetingreflection5班會(huì)準(zhǔn)備Classmeetingpreparing第2頁，共20頁。班會(huì)背景Classmeetingbackground1延時(shí)符第3頁，共20頁。班會(huì)背景Classmeetingbackground延時(shí)符高三下學(xué)期，學(xué)生馬上就要參加高考，內(nèi)心有強(qiáng)烈的成功的愿望。但經(jīng)過幾次考試，有的學(xué)生成績(jī)不理想，心理壓力逐漸增大，迷茫，不知所措，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。因此我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)。第4頁，共20頁。班會(huì)目的Classmeetingpurpose2延時(shí)符第5頁，共20頁。班會(huì)背景Classmeetingbackground延時(shí)符這次主題班會(huì)旨在喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，引導(dǎo)學(xué)生保持樂觀的心態(tài)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成一種穩(wěn)定、良好的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)，不畏挫折的精神風(fēng)貌，考上理想的大學(xué)。第6頁，共20頁。班會(huì)形式Classmeetingform3延時(shí)符第7頁，共20頁。班會(huì)形式Classmeetingform猜他們都去哪里了觀看《亮劍》經(jīng)典片段問卷調(diào)查，飛鏢擲氣球延時(shí)符談話總結(jié)，給自己寫信等第8頁，共20頁。班會(huì)準(zhǔn)備Classmeetingpreparing4延時(shí)符第9頁，共20頁。班會(huì)準(zhǔn)備在班會(huì)召開之前，班委等積極同學(xué)，為班會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)材料，并推選兩名主持人。全班同學(xué)提前共同對(duì)教室進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。落實(shí)相關(guān)工作人員。第10頁，共20頁。班會(huì)過程Classmeetingprocess5延時(shí)符第11頁，共20頁。班會(huì)過程猜她們都去哪里了，亮真人真事觀《亮劍》經(jīng)典片段，亮亮劍精神“曝”破壞習(xí)慣，亮學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)延時(shí)符談話總結(jié)，亮夢(mèng)的希望四“亮”第12頁，共20頁。他們?nèi)ツ睦锪?？世上沒有常勝將軍，每個(gè)人成績(jī)都有低谷的時(shí)期，但只要保持良好心態(tài)，不急不躁，繼續(xù)努力，堅(jiān)持堅(jiān)持、再堅(jiān)持，成功一定會(huì)屬你！！啟示在這一環(huán)節(jié)，幻燈片上打出三位上屆學(xué)生各次大考的成績(jī)，請(qǐng)同學(xué)們猜猜看他們最后考入了哪所大學(xué)？猜她們都去哪里了，亮真人真事觀《亮劍》經(jīng)典片段，亮亮劍精神“曝”破壞習(xí)慣，亮學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談話總結(jié)，亮夢(mèng)的希望寶寶做不到(╥﹏╥)第13頁，共20頁。向敵人進(jìn)攻66%55%33%騎兵連，繼續(xù)進(jìn)攻騎兵連進(jìn)攻猜她們都去哪里了，亮真人真事觀《亮劍》經(jīng)典片段，亮亮劍精神“曝”破壞習(xí)慣，亮學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談話總結(jié)，亮夢(mèng)的希望學(xué)生感受軍人的勇敢、堅(jiān)毅，學(xué)習(xí)亮劍精神，從而形成不畏挫折的精神風(fēng)貌。坦然面對(duì)挫折與失敗，用激情去締造成功?。?！第14頁，共20頁。馬虎粗心學(xué)生歡呼雀躍，從心理上破除壞習(xí)慣，并在一定程度上釋放壓力。猜她們都去哪里了，亮真人真事觀《亮劍》經(jīng)典片段，亮亮劍精神“曝”破壞習(xí)慣，亮學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談話總結(jié)，亮夢(mèng)的希望學(xué)生做問卷,工作人員統(tǒng)計(jì)學(xué)生出現(xiàn)的壞習(xí)慣中頻率最高的三項(xiàng)，寫在氣球上，開始飛鏢擲氣球環(huán)節(jié)（即“曝”破壞習(xí)慣的）。學(xué)生做問卷期間，優(yōu)秀生代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第15頁，共20頁。班主任總結(jié)班會(huì)，伴隨著歌聲，每位學(xué)生寫一封信給自己，內(nèi)容寫上自己美好的理想以及為實(shí)現(xiàn)理想而應(yīng)做的努力！并放入“逐夢(mèng)箱”內(nèi)，讓學(xué)生每天都能看見它，以激勵(lì)自己。相信自己勛章猜她們都去哪里了，亮真人真事觀《亮劍》經(jīng)典片段，亮亮劍精神“曝”破壞習(xí)慣，亮學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談話總結(jié)，亮夢(mèng)的希望第16頁，共20頁。班會(huì)反思Classmeetingreflection延時(shí)符6第17頁，共20頁。班會(huì)反思本節(jié)班會(huì)活動(dòng)形式多樣，一環(huán)緊扣一環(huán)，且許多環(huán)節(jié)是全班共同參與的，如猜她們?nèi)ツ睦锪?，觀看《亮劍》短片，給自己寫信都是全員參與，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，氣氛活躍，基本達(dá)到了班會(huì)預(yù)期效果。學(xué)生看到希望，堅(jiān)定信念，迎接各種挑戰(zhàn)。由于高三學(xué)習(xí)緊張，時(shí)間寶貴，班會(huì)準(zhǔn)備有些簡(jiǎn)陋。由于學(xué)生動(dòng)情點(diǎn)有所不同，激發(fā)感動(dòng)的效果程度也有所不同。第18頁，共20頁。THANKS延時(shí)符謝謝??！第19頁，共20頁。內(nèi)容梗概六月亮劍，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)

——高三加油。Classmeetingreflection。高三下學(xué)期，學(xué)生馬上就要參加高考，內(nèi)心有強(qiáng)烈的成功的愿望。但經(jīng)過幾次考試，有的學(xué)生成績(jī)不理想，心理壓力逐漸增大，迷茫，不知所措，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。在班會(huì)召開之前，班委等積極同學(xué)，為班會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)材料，并推選兩名主持人。世上沒有常勝將軍，每個(gè)人成績(jī)都有低谷的時(shí)期，但只要保持良好心態(tài)，不急不躁，繼續(xù)努力，堅(jiān)持堅(jiān)持、再堅(jiān)持，成功一定會(huì)屬你。在這一環(huán)節(jié)，幻燈片上打出三位上屆學(xué)生各次大考的成績(jī)，請(qǐng)同學(xué)們猜猜看他們最后考入了哪所大學(xué)。學(xué)生歡呼雀躍，從心理上破除壞習(xí)慣，并在一定程度上釋放壓力。學(xué)生做問卷,工作人員統(tǒng)計(jì)學(xué)生出現(xiàn)的壞習(xí)慣中頻率最高的三項(xiàng)，寫在氣球上，開始飛鏢擲氣球環(huán)節(jié)（即“曝”破壞習(xí)慣的）。班主任總結(jié)班會(huì)，伴隨著歌聲，每位學(xué)生寫一封信給自己，內(nèi)容寫上自己美好的理想以及為實(shí)現(xiàn)理想而應(yīng)做的努力。并