走進(jìn)高四主題班會

走進(jìn)高四——放飛理想的翅膀第1頁，共44頁。高四意味著什么……首先是意味著希望

理想大學(xué)的希望第2頁，共44頁。第3頁，共44頁。第4頁，共44頁。第5頁，共44頁。第6頁，共44頁。第7頁，共44頁。第8頁，共44頁。第9頁，共44頁。第10頁，共44頁。第11頁，共44頁。第12頁，共44頁。第13頁，共44頁。第14頁，共44頁。第15頁，共44頁。第16頁，共44頁。第17頁，共44頁。第18頁，共44頁。第19頁，共44頁。高四意味著什么……也意味著今后人生的道路。如果我們錯過了高四，我們會……第20頁，共44頁。我們也許會……打工生活第21頁，共44頁。打工生活我們也許會……第22頁，共44頁。打工生活我們也許會……第23頁，共44頁。出丑了！一個月的收入還比不上以前的零用……我們也許會。。。。第24頁，共44頁。如果我們努力，我們把握住了高四，今后我們也許會……第25頁，共44頁。也許我們在這里辦公……第26頁，共44頁。也許我們會在這里就餐……第27頁，共44頁。也許我們在這里旅游……第28頁，共44頁。

高四就意味著一次對自己身體、心理、意志品質(zhì)的全面考驗。高四意味了成長，成熟。第29頁，共44頁。高四的道路是不平坦的誰要是怕走這崎嶇的山道，誰就只好留在山下。只有持之以恒的決心和毅力，堅持不懈的努力，才能攀到高峰。第30頁，共44頁。生活有規(guī)律:保證充足的睡眠，有充足的精力投入學(xué)習(xí)。制定詳實的時間表，力求使自己的精神一直處于最佳狀態(tài)。第31頁，共44頁。學(xué)習(xí)有規(guī)律:可遵循常規(guī)性的三步走，扎扎實實地往前走。第一步抓好課前預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注。看完書后，最好能合上課本，獨(dú)立回憶一遍，及時檢查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶。同時，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問題，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)

第32頁，共44頁。第二步掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。聽課時應(yīng)做到以下四點(diǎn)：1.帶著問題聽課；2.把握住老師講課的思路、條理；3.養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣，力爭當(dāng)堂消化、鞏固知識；4.踴躍回答老師提出的問題。第三步課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時。針對不同學(xué)科的特點(diǎn)，采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。第33頁，共44頁。高四應(yīng)如何渡過？人的潛能是無限的你有多大目標(biāo)就會有多大收獲！目標(biāo)第34頁，共44頁。高四應(yīng)如何渡過？我們要全力以赴，絕不能盡力而為!要做行動的巨人！行動第35頁，共44頁。高四應(yīng)如何渡過？行動堅決杜絕“三閑”現(xiàn)象：【閑聊、閑玩、閑逛】閑來閑去失前程。第36頁，共44頁。高四應(yīng)如何渡過？心態(tài)沒有克服不了的困難，沒有過不去的火焰山，沒有蕩不平的荊棘路。第37頁，共44頁。高四應(yīng)如何渡過？心態(tài)向榜樣學(xué)習(xí)從容面對挫折和傷痛滿懷激情堅定的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)第38頁，共44頁。誓言腳踏實地奮力拼搏敢立壯志堅守目標(biāo)亮劍高考我要成功有志者事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳苦心人天不負(fù)，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚第39頁，共44頁。態(tài)度決定一切第40頁，共44頁。

假設(shè)英文字母從A到Z分別對應(yīng)阿拉伯?dāng)?shù)字1到26，也就是說：A對應(yīng)1；B對應(yīng)2；C對應(yīng)3……Y對應(yīng)25；Z對應(yīng)26的話。

請看HARDWORK:H+A+R+D+W+O+R+K=

8+1+18+4+23+15+18+11=

它說明什么？工作著是美麗的，然而，工作不是生活的全部。

請看KNOWLEDGE：K+N+O+W+L+E+D+G+E=11+14+15+23+13+5+4+7+5=

擁有知識很重要，可是你的幸福最多只有96%來源于此。

再看MONEY:M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=

金錢帶來的滿足與幸福更是有限的。989672第41頁，共44頁。

再看LUCK：L+U+C+K=12+21+3+11=

幸運(yùn)如同天上的煙花，稍縱即逝，匆匆謝幕！

再看LEADERSHIP：L+E+A+D+E+R+S+H+I+P

=12+5+1+4+5+18+19+8+9+16=

你可能擁有領(lǐng)導(dǎo)能力，但這也只能讓你得到97%的成就感與滿足。

有沒有完美的人生？有沒有全然的幸福與成功？幸福的根源在于——工作、知識、金錢、運(yùn)氣還是權(quán)力……？

有！那就是你對生命的態(tài)度！你的生活態(tài)度！學(xué)習(xí)態(tài)度！

請看ATTITUDE：A+T+T+I+T+U+D+E=

1+20+20+9+20+21+4+5=4797100第42頁，共44頁。

命運(yùn)其實并沒有多少不同，不外乎痛苦或者快樂、憂愁或者喜悅。不同的是，在名與利、得與失之間、在成功或失敗、名譽(yù)與詆毀之間，你的態(tài)度決定了你的高度！讓我們淡定從容得生活，懂得感恩，對學(xué)習(xí)工作有認(rèn)真的態(tài)度。第43頁，共44頁。內(nèi)容梗概走進(jìn)高四?！棚w理想的翅膀。如果我們錯過了高四，我們會。一個月的收入還比不上以前的零用。如果我們努力，我們把握住了高四，今后我們也許會。高四就意味著一次對自己身體、心理、意志品質(zhì)的全面考驗。只有持之以恒的決心和毅力，堅持不懈的努力，才能攀到高峰。生活有規(guī)律:保證充足的睡眠，有充足的精力投入學(xué)習(xí)。制定詳實的時間表，力求使自己的精神一直處于最佳狀態(tài)。在預(yù)習(xí)過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注?？赐陼?，最好能合上課本，獨(dú)立回憶一遍，及時檢查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶。課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。處理好聽講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。3.養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣，力爭當(dāng)堂消化、鞏固知識。針對不同學(xué)科的特點(diǎn)，采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。人的潛能是無限的。堅決杜絕“三閑”現(xiàn)象：。【閑聊、