初級中學(xué)體育課安全管理制度

Word-5-初級中學(xué)體育課安全管理制度

初級中學(xué)體育課平安管理制度同學(xué)在體育活動中，因活動庇護(hù)不當(dāng)造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)峻休克甚至喪失生命損害事故普通發(fā)生在球類活動、田徑運(yùn)動和體操等運(yùn)動項(xiàng)目中旨在體育活動中有效地預(yù)防各類損害事故的發(fā)生，有效應(yīng)急處置小學(xué)內(nèi)可能發(fā)生的體育課及體育活動平安事故，確保事故處理工作高效、有序地舉行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命平安，維護(hù)小學(xué)和社會穩(wěn)定不斷提升小學(xué)處置同學(xué)平安事故的本事和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，從維護(hù)師生生命和財產(chǎn)平安，確保小學(xué)穩(wěn)定，增進(jìn)小學(xué)教導(dǎo)工作持續(xù)健康進(jìn)展需要動身，構(gòu)建“協(xié)調(diào)統(tǒng)

一、反應(yīng)敏捷、措施有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的小學(xué)突發(fā)大事應(yīng)急體系，提升小學(xué)平安突發(fā)大事的本事，將小學(xué)突發(fā)大事造成的損失削減到最低程度

二、基本原則堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的原則；堅(jiān)持資源整合，部門聯(lián)動，廣泛參加，預(yù)防和應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合的原則；堅(jiān)持早發(fā)覺、早報告、早控制、早解決的原則；堅(jiān)持分級管理，分級負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)全都的原則

三、指揮機(jī)構(gòu)

（一）指揮機(jī)構(gòu)師生的平安工作由小學(xué)平安領(lǐng)導(dǎo)工作小組統(tǒng)一指揮，各處室、各系部相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）實(shí)施機(jī)構(gòu)應(yīng)急救援指揮部下設(shè)現(xiàn)場工作領(lǐng)導(dǎo)小組和五個應(yīng)急專業(yè)組現(xiàn)場工作領(lǐng)導(dǎo)小組由副總指揮任組長，成員包括縣有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、大事發(fā)生地小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人等五個應(yīng)急專業(yè)組由現(xiàn)場指揮部統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)，分離是:

1.警戒守衛(wèi)組,由平安辦負(fù)責(zé)，小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和安保人員協(xié)作

2.搶險救援組,由總務(wù)處負(fù)責(zé)，小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和搶險救援人員協(xié)作

3.醫(yī)療搶救組,由政教處負(fù)責(zé)，小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生工作人員協(xié)作

4.后勤保障組,由總務(wù)處負(fù)責(zé)，小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作人員協(xié)作

5.善后處理組,由小學(xué)辦公室負(fù)責(zé)，小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員協(xié)作

四、預(yù)防措施

（一）小學(xué)應(yīng)做到

1、提供平安的運(yùn)動場地運(yùn)動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修

2、全部運(yùn)動器材符合國家平安標(biāo)準(zhǔn)

3、小學(xué)應(yīng)該制定體育場地、器材、設(shè)備的管理修理制度，并由專人負(fù)責(zé)管理

（二）老師應(yīng)做到

1、強(qiáng)化思想教導(dǎo)、增加防范意識初中生好勝心強(qiáng)，閱歷不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，老師要教導(dǎo)同學(xué)樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想

2、教學(xué)和訓(xùn)練、比賽活動必需細(xì)心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練

①建立良好教學(xué)秩序、重視課前預(yù)備；老師、同學(xué)著裝規(guī)范，必需穿著體育服裝上課，同學(xué)不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女同學(xué)不穿裙子上課

②精密組織教學(xué)，強(qiáng)化紀(jì)律教導(dǎo)體育老師必需常常反復(fù)地向同學(xué)舉行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、聽從組織、遵守嬉戲規(guī)章等方面的教導(dǎo)

③培養(yǎng)同學(xué)自我庇護(hù)、互相庇護(hù)的意識

④體育老師應(yīng)掌控特異體質(zhì)的同學(xué)狀況，掌控合理的運(yùn)動量、注重區(qū)分對待在運(yùn)動量的掌控上，老師要隨時注重同學(xué)的生理反應(yīng)，舉行合理調(diào)節(jié)；對于已知或應(yīng)該知道的有特異體質(zhì)或者特定疾病而不宜參與某種活動的同學(xué)，賦予須要的注重；對于病痛、體弱、傷殘的同學(xué)要準(zhǔn)時關(guān)懷，支配他們免修、見習(xí)等

⑤如發(fā)覺同學(xué)在運(yùn)動中浮現(xiàn)顯然異樣反應(yīng)，應(yīng)立刻停止該生運(yùn)動，準(zhǔn)時處理在同學(xué)舉行運(yùn)動時，老師不得離開運(yùn)動場或教學(xué)現(xiàn)場

3、重視預(yù)備活動、強(qiáng)化醫(yī)務(wù)監(jiān)督老師應(yīng)按照上課內(nèi)容和藹候狀況打算預(yù)備活動的內(nèi)容，嚴(yán)禁不做預(yù)備活動就進(jìn)入體育活動，預(yù)備活動要充分、有針對性；同學(xué)應(yīng)掌控自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識

4、強(qiáng)化庇護(hù)措施嚴(yán)格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危急動作組織同學(xué)舉行具有一定危急性的運(yùn)動時，事先要有具體的要求，并告訴可能浮現(xiàn)的危急,做時要實(shí)行嚴(yán)密的平安措施

（三）家長應(yīng)做到

1、教導(dǎo)子女樂觀參與體育熬煉，增加體質(zhì)

2、如子女患有某種特定疾病或具有某種特異體質(zhì)，應(yīng)準(zhǔn)時告訴小學(xué)

（四）同學(xué)應(yīng)做到

1、仔細(xì)按老師要求做好課前預(yù)備活動

2、按老師的要求完成規(guī)定動作或項(xiàng)目

3、如身體有病或自己不相宜舉行某項(xiàng)運(yùn)動，主動向老師說明，須要時出具醫(yī)院證實(shí)

4、自由活動或分組活動時，不離開老師的視線范圍

五、應(yīng)急處理程序

1、在場同學(xué)發(fā)覺險情后要準(zhǔn)時報告在場教師、衛(wèi)生室保健教師和班主任，緊張或狀況復(fù)雜時還應(yīng)準(zhǔn)時報告小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)老師應(yīng)立刻到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者狀況，推斷傷情,先行急救；碰到重傷的或不能推斷傷情的，應(yīng)準(zhǔn)時送醫(yī)院檢查、急救或打120搶救電話

2、準(zhǔn)時通知家長及其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治打算，并作好勸慰工作

3、庇護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故緣由，作好有關(guān)記錄并庇護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實(shí)清晰，責(zé)任明確

4、匯報流程在場同學(xué)一一體育教師（按照狀況找校醫(yī)、打120）一一級部主任（班主任）一一小學(xué)聯(lián)絡(luò)員一一校長一一啟動應(yīng)急預(yù)案

六、可能浮現(xiàn)的事故及處理辦法

1、可能浮現(xiàn)的事故有昏厥、摔傷、