初級中學體育課安全管理制度

Word-5-初級中學體育課安全管理制度

初級中學體育課平安管理制度同學在體育活動中，因活動庇護不當造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴峻休克甚至喪失生命損害事故普通發(fā)生在球類活動、田徑運動和體操等運動項目中旨在體育活動中有效地預(yù)防各類損害事故的發(fā)生，有效應(yīng)急處置小學內(nèi)可能發(fā)生的體育課及體育活動平安事故，確保事故處理工作高效、有序地舉行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命平安，維護小學和社會穩(wěn)定不斷提升小學處置同學平安事故的本事和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案

一、指導思想以科學進展觀為指導，從維護師生生命和財產(chǎn)平安，確保小學穩(wěn)定，增進小學教導工作持續(xù)健康進展需要動身，構(gòu)建“協(xié)調(diào)統(tǒng)

一、反應(yīng)敏捷、措施有力、運轉(zhuǎn)高效”的小學突發(fā)大事應(yīng)急體系，提升小學平安突發(fā)大事的本事，將小學突發(fā)大事造成的損失削減到最低程度

二、基本原則堅持以人為本、預(yù)防為主的原則；堅持資源整合，部門聯(lián)動，廣泛參加，預(yù)防和應(yīng)急處置有機結(jié)合的原則；堅持早發(fā)覺、早報告、早控制、早解決的原則；堅持分級管理，分級負責，協(xié)調(diào)全都的原則

三、指揮機構(gòu)

（一）指揮機構(gòu)師生的平安工作由小學平安領(lǐng)導工作小組統(tǒng)一指揮，各處室、各系部相應(yīng)成立領(lǐng)導小組

（二）實施機構(gòu)應(yīng)急救援指揮部下設(shè)現(xiàn)場工作領(lǐng)導小組和五個應(yīng)急專業(yè)組現(xiàn)場工作領(lǐng)導小組由副總指揮任組長，成員包括縣有關(guān)科室負責人、大事發(fā)生地小學有關(guān)負責人等五個應(yīng)急專業(yè)組由現(xiàn)場指揮部統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)，分離是:

1.警戒守衛(wèi)組,由平安辦負責，小學有關(guān)領(lǐng)導和安保人員協(xié)作

2.搶險救援組,由總務(wù)處負責，小學有關(guān)領(lǐng)導和搶險救援人員協(xié)作

3.醫(yī)療搶救組,由政教處負責，小學有關(guān)領(lǐng)導和衛(wèi)生工作人員協(xié)作

4.后勤保障組,由總務(wù)處負責，小學有關(guān)領(lǐng)導和后勤工作人員協(xié)作

5.善后處理組,由小學辦公室負責，小學有關(guān)領(lǐng)導和相關(guān)人員協(xié)作

四、預(yù)防措施

（一）小學應(yīng)做到

1、提供平安的運動場地運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修

2、全部運動器材符合國家平安標準

3、小學應(yīng)該制定體育場地、器材、設(shè)備的管理修理制度，并由專人負責管理

（二）老師應(yīng)做到

1、強化思想教導、增加防范意識初中生好勝心強，閱歷不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，老師要教導同學樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想

2、教學和訓練、比賽活動必需細心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練

①建立良好教學秩序、重視課前預(yù)備；老師、同學著裝規(guī)范，必需穿著體育服裝上課，同學不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女同學不穿裙子上課

②精密組織教學，強化紀律教導體育老師必需常常反復(fù)地向同學舉行遵守紀律、遵守常規(guī)、聽從組織、遵守嬉戲規(guī)章等方面的教導

③培養(yǎng)同學自我庇護、互相庇護的意識

④體育老師應(yīng)掌控特異體質(zhì)的同學狀況，掌控合理的運動量、注重區(qū)分對待在運動量的掌控上，老師要隨時注重同學的生理反應(yīng)，舉行合理調(diào)節(jié)；對于已知或應(yīng)該知道的有特異體質(zhì)或者特定疾病而不宜參與某種活動的同學，賦予須要的注重；對于病痛、體弱、傷殘的同學要準時關(guān)懷，支配他們免修、見習等

⑤如發(fā)覺同學在運動中浮現(xiàn)顯然異樣反應(yīng)，應(yīng)立刻停止該生運動，準時處理在同學舉行運動時，老師不得離開運動場或教學現(xiàn)場

3、重視預(yù)備活動、強化醫(yī)務(wù)監(jiān)督老師應(yīng)按照上課內(nèi)容和藹候狀況打算預(yù)備活動的內(nèi)容，嚴禁不做預(yù)備活動就進入體育活動，預(yù)備活動要充分、有針對性；同學應(yīng)掌控自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識

4、強化庇護措施嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危急動作組織同學舉行具有一定危急性的運動時，事先要有具體的要求，并告訴可能浮現(xiàn)的危急,做時要實行嚴密的平安措施

（三）家長應(yīng)做到

1、教導子女樂觀參與體育熬煉，增加體質(zhì)

2、如子女患有某種特定疾病或具有某種特異體質(zhì)，應(yīng)準時告訴小學

（四）同學應(yīng)做到

1、仔細按老師要求做好課前預(yù)備活動

2、按老師的要求完成規(guī)定動作或項目

3、如身體有病或自己不相宜舉行某項運動，主動向老師說明，須要時出具醫(yī)院證實

4、自由活動或分組活動時，不離開老師的視線范圍

五、應(yīng)急處理程序

1、在場同學發(fā)覺險情后要準時報告在場教師、衛(wèi)生室保健教師和班主任，緊張或狀況復(fù)雜時還應(yīng)準時報告小學領(lǐng)導；有關(guān)老師應(yīng)立刻到達現(xiàn)場，了解傷者狀況，推斷傷情,先行急救；碰到重傷的或不能推斷傷情的，應(yīng)準時送醫(yī)院檢查、急救或打120搶救電話

2、準時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治打算，并作好勸慰工作

3、庇護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故緣由，作好有關(guān)記錄并庇護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清晰，責任明確

4、匯報流程在場同學一一體育教師（按照狀況找校醫(yī)、打120）一一級部主任（班主任）一一小學聯(lián)絡(luò)員一一校長一一啟動應(yīng)急預(yù)案

六、可能浮現(xiàn)的事故及處理辦法

1、可能浮現(xiàn)的事故有昏厥、摔傷、