教職工運動會策劃方案（5篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——教職工運動會策劃方案（5篇）教職工運動會方案如何計劃呢？為了確保事情或工作有效開展，往往要根據(jù)具體狀況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等工程。下面是我給大家?guī)淼慕搪毠み\動會計劃方案5篇，希望大家喜歡！

教職工運動會計劃方案篇1

為了迎接青奧會，豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹立“健康第一〞理念，經(jīng)學校工會研究并報校長室批準，決定召開第十屆教職工趣味運動會，本屆運動會以趣味性為主，提倡全員參與?，F(xiàn)將方案公布如下：

一、比賽時間：20__年10月24號(星期三)下午13:30——17:20

單項比賽時間：13:30——15:50;團體比賽16:00開始

二、比賽地點：東區(qū)中學田徑場

三、組別分布如下

1.個人工程分組(分男女組計分)：

男：中青年組(50歲以下含50歲)女：中青年組(50歲以下含50歲)

老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)

2.團體工程分組：小學1組，小學2組，中學1組，中學2組，國際高中組，行政組

四、個人比賽工程：

1.投靶擲準2.足式保齡球3.自行車慢行

4.飛盤進門大賽5.定點投籃比賽6.趕豬賽跑

五、團體比賽工程：

1.抱三球接力2.三分鐘跳長繩3.拔河

六、報名方法：

1.個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽工程。

2.團體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門，各學部相關(guān)負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。

七、獎勵方法：

1.個人工程按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。

2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。

3.凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領取;未獲等級獎的，均發(fā)紀念獎一份。

八、備注：

1.所有教職工必需在指定時間和地點比賽，遲到作棄權(quán)處理。

2.參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀念獎。

3.所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公允、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氣氛中參與比賽。

4.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

教職工運動會計劃方案篇2

教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活，加強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，加強學校工會的凝結(jié)力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，加強教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流，加強工會的凝結(jié)力、向心力。

二、活動要求：每個工會小組組選出十人加入活動

三、活動地點：學校操場

四、活動內(nèi)容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手靈巧

五、加入人員：學校全體教職工

六、活動時間：__月__日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位加入趣味活動。

八、攝影攝像：__X、__X

勤服務：__X、__X

裁判：__X、__X

記錄：__X、__X

獎勵方法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分一致，抽簽決定)

每個工程分別按名次計分：第一名20分，其次名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個工程得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽方法和規(guī)矩

1、奔騰列車

(1)每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。

(2)裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最終一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠：每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊其次對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側(cè)行比賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員相互緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米，最終一個到達終點時記時決定輸贏。

4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假使碰見障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行，當最終一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽終止。最終以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

5、身手靈巧——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至踢毽區(qū)，踢3個毽子，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作，以此類推，先完成的組為勝。

教職工運動會計劃方案篇3

一、活動宗旨

為活躍身心、增進友情、凝結(jié)合力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，加強“我運動、我開心、我健康〞的意識，學校工會決定于第七屆體育節(jié)之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序?qū)嵤?，特制定本方案?/p>

二、活動組織：

主任：方孟君副主任：王永存

成員：李偉波周世明毛成菊方維孫興龍

鄭金品蔣海紅陳海濃嚴炳煌王孝存

三、活動時間：20__年10月24日25日

四、活動地點：校田徑運動場

五、活動內(nèi)容：

本次活動設推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力

六、活動裁判：王永存李偉波周世明王孝存

七、活動要求：

1、此次活動由全體教職工共同加入，涉及內(nèi)容較多，活動覆蓋面較廣，要求全體教職工發(fā)揚團隊協(xié)作精神，通力協(xié)作，聽從年段安排，認真加入比賽。

2、各組委會成員和相關(guān)負責人要認真組織好此次活動，在不耽擱學校工作正常進行的前提下，完成好活動組織、準備和實施工作，嚴格操縱無故缺席和請假。

3、比賽時，參賽人員必需聽從組織的統(tǒng)一指揮，聽從裁判的統(tǒng)一裁決。如有異議，由年級長提出，上交組委會統(tǒng)一裁決。

八、活動方法：

1.推輪胎障礙跑：參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始，在推輪胎的過程中，輪胎不得超出自己的跑道;假如輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續(xù)向前推進，但不能影響他人;否則判該生成績無效。規(guī)矩：(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必需在原地起來，繼續(xù)再跑。人數(shù)：每年段13人(男8、女5人)。

2.套圈：每人每次發(fā)五個環(huán)，以年段為單位套中目標的數(shù)量來確定名次。人數(shù)：每年段12人(男、女各6人)

3.250米接力：每個參賽隊員跑完250米，男女交替跑，先跑女的或男的并不限制，接棒規(guī)矩與100米一致，接力棒必需拿在手上，直到比賽終止為止。任何人掉了棒，必需由其本人拾回，而且要在不影響別人的狀況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必需在接棒區(qū)內(nèi)完成交接棒。‘接棒區(qū)內(nèi)’的判定是根據(jù)接力棒的位置，而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后有意越出跑道以阻礙其他參賽隊伍，其隊伍可以被取消資格。人數(shù)：每年段6人(男4、女2人)

4.以上工程每教職工必需加入1項。

九、名次、獎勵：

1、年級長為本次活動具體組織、安排者。

2、本次活動以年段為單位組織加入，單項按20、15、10分計入年段團體總分，然后以年段團體總分高低分設一、二、三等獎。

十、活動未盡事宜由組委會另行通知。

教職工運動會計劃方案篇4

各單位：

為促進__外教職工家庭的和氣、幸福和進步，提高孩子動手能力、反應力、創(chuàng)造力，讓孩子和父母更親近，促進孩子身心的健康成長。特定于5月15日舉行“大手牽小手，共筑愛之家〞親子趣味運動會。具體事宜通知如下：

一、活動時間

5月15日（本周日、上午9:00點開始，活動時間半天

二、活動地點

山下排球場

三、活動主題

“大手牽小手，共筑愛之家〞

四、活動對象

__外國語大學全體教職工及子女，以家庭為單位報名加入。

五、活動要求

請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報到。

六、報名

報名時間：5.9-5.12

報名方式：編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動工程〞（如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球〞、發(fā)送至1（王同學、。

注：如一個家庭有兩個孩子，請編輯兩條進行發(fā)送；

七、活動內(nèi)容

2歲以下；小蘋果跳起來；寶寶快爬；顏色對對碰

2—5歲；小蘋果跳起來；找寶寶；你扔我接；接力運球：借東西;車輪滾滾

6—8歲：小蘋果跳起來；你是我的腳；你扔我接；接力運球：借東西;你做我猜；寶寶父母知多少；車輪滾滾

9—12歲：小蘋果跳起來；你是我的腳；接力運球；你做我猜；寶寶父母知多少；車輪滾滾

八、評獎方式：

集齊10枚印章以上，可獲得超級大禮包一個

集齊7—10枚印章，可獲得大禮包一個

集齊4—6枚印章，可獲得禮包一個

集齊1—3枚印章，可獲得小禮品一份

九、游戲介紹

1、小蘋果跳起來：在主持人的帶領下，播放小蘋果音樂，爸爸媽媽帶領各位小朋友自發(fā)上臺跳舞。

2、寶寶快爬：兩個瑜伽墊的距離，在媽媽的勉勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端，三組家庭同時進行。

3、彩球?qū)ε觯河變涸诩议L的引導下，根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進行。

4、找寶寶：幼兒手拉手圍成一個圈，家長蒙住雙眼站在圈里，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定并不能出聲，然后請家長通過摸寶寶的手和臉去尋覓自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務。

5、你是我的腳：場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起，三個家庭為一組，聽到口令后，教師和孩子一起出發(fā)向終點跑。

6、你扔我接：孩子和家長對拋抱枕，先是孩子拋家長接，然后家長拋,孩子接，抱枕兩個。完成10個對拋，根據(jù)不同年齡段，設有不同間距。

7、接力運球：聽口令，孩子手持乒乓球在起點起跑，到達在終點的教師那兒，將乒乓交給家長，家長再用乒乓球拍運球由終點奔向起點，中途掉落需折返重來。3組同時進行。

8、借東西：根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容，在父母的引導下到現(xiàn)場借到相關(guān)東西，5組同時進行。

9、你做我猜：由一名家庭成員負責猜題，其余成員負責做動作模仿但不可做聲，裁判將題目展示給負責做動作的成員，該成員需向負責猜題的人用動作示意解答

10、寶寶父母知多少：由裁判提問關(guān)于寶寶或父母的生活習慣喜好類問題，由寶寶和父母同時作答，考驗彼此的默契和了解度。抽取10個題進行回復。10秒鐘雙方給出答案

11、車輪滾滾：3個年齡階段的小朋友和家長組成一組，進入場地，在指定跑道就位，腳踩在一個由寬0.5米，總長約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)（猶如滑輪帶、，發(fā)令槍響后，集體向前行進，完成50米的賽跑，一次三組同時進行。

注：如遇下雨另行通知

教職工運動會計劃方案篇5

為迎接新一年的到來，豐富教職工的業(yè)余生活，加強教師體質(zhì)，促進教師之間的溝通交流，加強團隊凝結(jié)力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運動會。

一、活動目的：

1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

2、增加教職工之間的溝通和交流，加強凝結(jié)力和向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；加強教職工體質(zhì)。

二、活動時間：

12月27、28日下午放學后（初定）

三、活動地點：學校操場

四、加入人員：__小學全體教師

五、加入隊伍及考前須知：

1、按年級組為單位組成代表隊參賽，每代表隊設領隊一人，所有參賽工程選手均出自代表隊成員，勉勵每位教師至少加入一個工程；

2、比賽以開心為宗旨，溝通交流為目的，為保證各工程完整有序地進行，要求參賽隊伍遵守比賽紀律，協(xié)同工作人員，尊重裁判裁決；

3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

六、工作人員設置

1、裁判：__

2、計分員，計時員：__

3、道具擺放人員：__

4、攝像：__

七、趣味運動工程和規(guī)矩

1、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員，每組五人，其中一人拿一個紙簍，與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：10個乒乓球、1個紙簍）

2、合作運球接力

每個級部各派六人加入，第一棒每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，跑