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--------中學校園文化建設中學校園文化建設校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程,是學??稍谛枰?。如何加強校園文化建設,個人認為應從以下幾方面著手:一、把握好建設原則1在需要。如何加強校園文化建設,個人認為應從以下幾方面著手:一、把握好建設原則1、育人性原則:根據(jù)學校實際,結(jié)合時代特點和形勢需要,發(fā)道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。2、整體性原則:校園文化建設要符合黨和國家的教育方針,圍道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。2、整體性原則:校園文化建設要符合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯(lián)系社會實際,體現(xiàn)時代精神,同時,校園文化建設在功能中應該是一個統(tǒng)一的整體。33、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。4用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則,精心設計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。二、重視幾個方面的建設二、重視幾個方面的建設11合理設計各景點,使花草樹木布局有致,疏密合理;不斷優(yōu)化校園音合理設計各景點,使花草樹木布局有致,疏密合理;不斷優(yōu)化校園音開展教學、科研和管理過程中,運用信息數(shù)字化技術(shù),以增進交流、響系統(tǒng),上下課電鈴設為動聽的音樂鈴,課前進行溫馨提高,課余則播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的享受;努力構(gòu)建數(shù)字開展教學、科研和管理過程中,運用信息數(shù)字化技術(shù),以增進交流、育教學質(zhì)量。22、校園育人文化建設。學校外墻以板報、櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾等為主,室內(nèi)布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設計相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:(堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設計相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:(1)室外環(huán)境布置。從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。((2)班級環(huán)境布置。室內(nèi)布置學校進行統(tǒng)一規(guī)劃,前面粘貼時((4)創(chuàng)辦??庉嫴浚磕甓〞r編輯師生詩詞、楹聯(lián)作品集,((3)宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號,學校((4)處室文化建設。根據(jù)各部室工作職能,確立相應的室內(nèi)標語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度,便于工作,引起重視。(5)文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢,充分發(fā)揮特色作用。內(nèi)容為古典詩詞、歌頌革命先烈詩詞楹聯(lián)、教師和學生作品等,定期更換,精心打造。3、校園精神文化建設。校園精神文化建設是校園文化建設的核心內(nèi)容,也是最高追求,(5)文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢,充分發(fā)揮特色作用。內(nèi)容為古典詩詞、歌頌革命先烈詩詞楹聯(lián)、教師和學生作品等,定期更換,精心打造。3、校園精神文化建設。校園精神文化建設是校園文化建設的核心內(nèi)容,也是最高追求,觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一所學校本質(zhì)、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下:(1)充分利用各種有利時機,對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度,認真做好節(jié)慶活動。((2)利用班會,經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),精心組織主題班會。((3)創(chuàng)建學校廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。不斷優(yōu)課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。展現(xiàn)全校師生精神風貌,搭建師生寫作平臺。展現(xiàn)全校師生精神風貌,搭建師生寫作平臺。不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。(6)實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。(6)實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”?!啊皥D書角“”。((8)認真做好學生校園明星評選宣傳工作?!秶一A教育改革綱要》指出:要建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學生的學習成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面潛能,了解學生勞動明星等,用“我是明星,我能行!”板塊進行專項宣傳,精心打造學校明星的“星光大道”。(9)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊。學校緊緊圍勞動明星等,用“我是明星,我能行!”板塊進行專項宣傳,精心打造學校明星的“星光大道”。(9)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊。學校緊緊圍繞“”“經(jīng)驗交流、案”等形式,提高教師教學能力;積極開展校本教研活動,爭取機會,搭建平臺,走出去、請進來,通過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式,不斷促進教師的專業(yè)成長。的專業(yè)成長。44、校園制度文化建設。作的順利開展。我們在制度建設中要做到“大家的制度大家定、大家膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有“以文化經(jīng)營學校,讓環(huán)境“”作的順利開展。我們在制度建設中要做到“大家的制度大家定、大家膽
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