中學(xué)思想品德課情境教學(xué)方法的問卷調(diào)查

附件2 中學(xué)思想品德課情境教學(xué)方法的問卷調(diào)查（請在你認(rèn)為滿意的選項前的方框內(nèi)畫上“√”）你對思想品德課感興趣嗎？□很感興趣 □有一定的興趣□不感興趣你認(rèn)為目前咱班的思品課學(xué)習(xí)時間？□比較多□正好□比較少你認(rèn)為目前咱班思品課老師對于教材知識的講解？□很容易聽懂□基本能聽懂□偶爾能聽懂□從未聽懂過?□課外知識擴(kuò)展□基本內(nèi)容講解□考試習(xí)題演練□師生情趣互動你認(rèn)為目前課堂上你與思品老師的溝通？□沒有問題□溝通機(jī)會很少□從不溝通?□互動教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主發(fā)言□引用材料和實際案例來說明書本理論知識□走出課堂，開展實踐□分小組自主討論，老師對討論的結(jié)果作點評學(xué)生自學(xué)你對思品課堂中多媒體課件使用的看法是？□用課件講解思品基本知識效果較好□不用課件講解思品基本知識較好□用課件復(fù)習(xí)單元知識或講題效果較好□僅僅用課件播放一些音頻視頻效果較好你認(rèn)為當(dāng)前思想品德課中教學(xué)存在的主要問題(可多選)?□教材文字枯燥，理論與現(xiàn)實脫節(jié)□灌輸型的教學(xué)模式，學(xué)生參與度低你認(rèn)為咱班思品課給你留下印象最深的是？□記憶背誦□空講道理□實際例子□其他思品課上你希望老師提問和讓同學(xué)們討論問題的機(jī)會？□越多越好，希望自己能多回答幾次□不用太多，習(xí)慣老師講解你經(jīng)常采用哪種方式（法）學(xué)習(xí)思品知識的？（多選）□死記硬背□要素分析法□比較對照法□歸類法□抽象概念具體化□理論聯(lián)系實際□概念圖構(gòu)建你了解思品試題的題型結(jié)構(gòu)及解題技能嗎？□知道□不知道你在學(xué)校思想品德課時候注意采取下面哪些記憶方法？（多選）□列提綱□畫圖表□比較 □字頭縮略□歌訣□形象聯(lián)想□諧音你在思想品德課學(xué)習(xí)時做筆記的內(nèi)容有哪些？（多選）□老師的板書提綱□新的時政觀點□學(xué)科政治術(shù)語 □答題方法技巧老師講課時推導(dǎo)知識的思路和過程 □易混淆知識對比□典型案例或例題在思想品德課學(xué)習(xí)時，你有明確時間計劃嗎？□有□沒有努力程度做出評價嗎？□有□沒有在思想品德學(xué)習(xí)過程中遇到困難時，你會主動尋求支持和幫助嗎？□會□不會在學(xué)習(xí)過程中，你會把課堂學(xué)習(xí)的知識與實際相聯(lián)系嗎？□會□不會學(xué)習(xí)過程中你經(jīng)常做好有效學(xué)習(xí)策略的總結(jié)與反思嗎？□經(jīng)常有□偶爾□從未你認(rèn)為老師有必要專門