海淀一模微寫作評析課件

見微知著話“小微”一模微寫作簡評微寫作組全體成員見微知著話“小微”1

下面三個題目與《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》和《老人與海》六部文學名著有關(guān)。請從中任選一題，按要求作答。180字左右。①班里舉辦“讀文學名著，講智慧故事”讀書交流活動，請從上面的名著中任選一個情節(jié)，講述一個關(guān)于智慧的故事與同學分享。要求：符合原著內(nèi)容，語言生動。②有人說：一本好小說，既要有意義，又要有意思。請你以上面的一部名著為例，談?wù)剬@種說法的理解。要求：觀點明確，論據(jù)恰當，自圓其說。③片紙千鈞重，情思似海深。請選擇以上名著中的一部，以書中某個人物的身份給該書中另一個人物寫一封短信。要求：中心明確，情感真摯，合乎情理。下面三個題目與《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅巖》2總評分標準一類卷（9—12分），符合題意，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，表達流暢，較有文采。（沒讀書，不懂題意）二類卷（5—8分），基本符合題意，內(nèi)容較充實，結(jié)構(gòu)基本完整，語言通順。（讀得淺，與題意不完全吻合）三類卷（1—4分），偏離題意，內(nèi)容空洞，結(jié)構(gòu)不完整，語病較多。（讀得深，完全符合題意）總評分標準3①班里舉辦“讀文學名著，講智慧故事”讀書交流活動，請從上面的名著中任選一個情節(jié)，講述一個關(guān)于智慧的故事與同學分享。要求：符合原著內(nèi)容，語言生動。（671人，4.78分，空白卷較多）閱卷要求： 1.必須是“講一個故事”。 2.能表現(xiàn)出“智慧”。 3.“智慧”可以是大智慧，也可以是某一件具體事情上的小智慧。①班里舉辦“讀文學名著，講智慧故事”讀書交流活動，請從上面的4閱卷中出現(xiàn)的主要問題：1.重點不在講故事。

《老人與?！分袠O富理趣與智慧。當大魚的血氣引來兇惡的鯊魚時，老人的左手正好抽筋。在激烈的搏斗過后，老人坐在甲板上，一邊喘息，一邊卻幽默地自我調(diào)侃“這手一到關(guān)鍵卻不得用了?！边@充分體現(xiàn)了老人積極樂觀的生活態(tài)度與人生智慧，感染了一代又一代讀者，從中學到遇到困難仍然樂觀面對的哲理。也許我們一輩子不會遇到這樣傳奇的冒險，但我們可以像老人一樣，將絆倒我們的石子撿起，放入背包，負著傷，笑著迎接烏云過后的藍天。

（3分，議論太多，智慧也沒有得到體現(xiàn)）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：5閱卷中出現(xiàn)的主要問題：2.故事里沒有“智慧”。

魯迅在《吶喊》中刻畫了阿Q這樣一個形象。阿Q屬于自己最經(jīng)典的就是精神勝利法。這便是他每次受人欺壓時使自己心情變好的“智慧”的方法?！芭尽钡匾幌拢w太爺給了他一耳光，他離開趙府后便講：“哼，兒子打老子！”想著想著便又自在起來，仿佛那一巴掌是打在趙太爺臉上似的。這便是那個時代的底層百姓的縮影。這種所謂的“智慧”實質(zhì)上是迫于無奈現(xiàn)實的一種懦弱罷了。

（3分。故事里沒有“智慧”。）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：6閱卷中出現(xiàn)的主要問題：3.價值觀錯誤或感情色彩不對。

《紅樓夢》中王熙鳳的聰明與智慧體現(xiàn)在諸多方面。賈璉在偷娶了尤二姐后，放置在別院。但當這件事情傳入鳳姐的耳朵里后，她并沒有直接去找賈璉，而是裝模作樣的去找尤二姐示好，表示她的大度和寬容。把尤二姐騙回府中后，帶到賈母面前，但因賈家有喪事，不能立刻讓賈璉納尤二姐為妾。背后找人去找原先與尤二姐定下親事的那戶人家，讓他們咬住不放，把事情越鬧越大。尤二姐受盡欺凌。鳳姐的做法展示了她的聰明與智慧。（4分，價值觀錯誤，這叫“有手段”，不能叫做“智慧”）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：7閱卷中出現(xiàn)的主要問題：4.講故事的視角需調(diào)整。

在《紅巖》中，有這一個情節(jié)：在重慶地下黨和特務(wù)斗的智斗勇的過程中，因共產(chǎn)黨員的寧死不泄漏黨的密秘，故敵人派特務(wù)鄭克昌假扮成受重傷的地下黨員，混入關(guān)壓地下黨員的監(jiān)獄——渣滓洞中。鄭克昌偽裝受型而腿打上石膏的一名傷員，他剛混入，就迫不及待地想從余新江口中獲得情報，從而引起余新江的警覺。同時，他又鼓舞大學生唱啦啦詞而引起江姐的懷疑，眾人這時候意識到其腳傷不應(yīng)該打石膏，從而用智慧識破敵人的假面目。（得分：8分。評析：故事的視角不對，反面視角太多，正面的視角比重太少。）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：8考場優(yōu)秀示例：

話說那天許云峰與李敬原正在等甫志高來接頭，沒想到等來的是特務(wù)的搜捕和甫志高的叛變，許云峰剛欲起身離開，沒想到正面遇到特務(wù)，他趕忙回身坐下。在如此危機只是，許云峰想到了同志們的安危和李敬原身份的重要。說時遲，那時快，他心中閃現(xiàn)一個妙計，他故意與甫志高打招呼，吸引特務(wù)注意力，掩護李敬原撤退。他沉著冷靜，毫不畏懼，裝作平靜墨陽，許云峰用他的智慧和犧牲精神把損失降到了最小，為黨作出了貢獻。（12分。本文緊扣許云峰的臨危不懼，以自己的智慧化解危機這一情節(jié)，故事情節(jié)連貫完整。）考場優(yōu)秀示例：9②有人說：一本好小說，既要有意義，又要有意思。請你以上面的一部名著為例，談?wù)剬@種說法的理解。要求：觀點明確，論據(jù)恰當，自圓其說。（6691人，6.24分）閱卷要求：1.要求談對“一本好小說，既要有意義，又要有意思”這句話的理解。2.要求必須以名著為例來談。3.“意思”與“意義”要兼顧。②有人說：一本好小說，既要有意義，又要有意思。請你以上面的一10閱卷中出現(xiàn)的主要問題：1.學生沒有讀原著。

我認為《平凡的世界》便是本好的小說。首先它講述的是在新中國建立初期以為平凡農(nóng)民為了光明未來不斷斗爭的故事，而在書中不僅僅只有主角如此，其中每個人物都有鮮明的性格與迥然不同的情感經(jīng)歷，以致我們都能從中找出一點我們自己的縮影，且內(nèi)容積極向上，雖有種種苦難，但在各個人物的奮斗下也一一克服，有意義。而且其中對當時生活中的經(jīng)歷的訴說，也讓我們重回當時生活的不易，有意思。因此我認為這是本好小說。（得分：2分。評析：基本沒有讀原著：沒有地名，沒有人名，沒有情節(jié)，沒有事件，時代錯誤。）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：11閱卷中出現(xiàn)的主要問題：2.不讀書，仍然企圖蒙混過關(guān)。

“一本好的小說，既要有意義（思），又要有意義”，在我看來，這句話雖然簡短，但卻很好地概括出了一本好的小說最重要的兩個要點，小說要有意思，才能吸引讀者讀下去，只有能讀下去，才能去領(lǐng)悟意義，否則再深刻的意義都無法被人領(lǐng)悟。就像《吶喊》中的《狂人日記》一樣，即使放到今天，也是一本很有意思的小說，讓人讀起來欲罷不能，只有這樣，才能讓人再進一步去領(lǐng)悟其中的意義。（很顯然沒有讀原著，對意義和意思也缺少看法。得4分。）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：12閱卷中出現(xiàn)的主要問題：3.所談“意義”“意思”沒有具體情節(jié)依托。

我同意這個說法，《紅樓夢》便是一部既有意義，更有意思的好小說。《紅樓夢》將家族興衰更替變化寫得淋漓盡致，同時意義更在于敢于對封建禮制發(fā)出質(zhì)疑。它的意義重大。但作為一部名著小說，其中情節(jié)的有趣更是起了至關(guān)重要的作用。無論是黛玉葬花還是眾人作詩，其中的文學價值暫且不談，光是這一古人的行為，便讓讀者大感有趣。這是如今鮮有見聞的。所以，好小說既要有意義，又要有意思，這樣小說就會變得經(jīng)典長存。（5分。穿靴戴帽的寫法，說法缺少證據(jù)）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：13閱卷中出現(xiàn)的主要問題：4.只說原著不談理解。

《紅樓夢》既有意思，又有意義。首先，此書從多個角度對貴族生活展開描述，華美的服飾，精致的菜肴，都能引人入勝，給人以美的享受，可稱得上“百科全書”，內(nèi)涵豐富；生動宕蕩（跌宕）的故事情節(jié)勾勒鮮明人物，如劉姥姥二進大觀園時，你是否也為“食量大如牛”捧腹而笑呢？活脫脫的劉姥姥“立”在我們“眼前”。更為深刻的是它背后的社會意義。四大貴族的衰落揭示“成由勤儉敗由奢”之理；愛情悲劇則呼吁人性解放與個性自由的重要。所以說，《紅樓夢》的確是趣與義的雙重組合。（題目要求借助名著談對“一本好小說，既要有意義，又要有意思”這句話的理解，這里只談名著。寫得還好，得8分。）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：14閱卷中出現(xiàn)的主要問題：5.“意義”與“意思”，比例失調(diào)。

一本優(yōu)秀的小說，讀之既有趣又有益，正如四大名著之一的《紅樓夢》，無愧于一部好小說：從中即可研讀到清代鐘鳴鼎食之家的禮儀規(guī)范、建筑格局，藥房的中醫(yī)藥理，所用首飾的美學原理，又能使人從文字本身揣度作者極佳的人物描寫，提升自己的文學素養(yǎng)，更能深入分析時代“日月雙懸”的政治背景，探究歷史學術(shù)問題，于各個領(lǐng)域都有極大意義；而對青少年，書中寶黛釵等人正值韶華，行為單純又性格鮮明，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，讀之饒有趣味。（8分，本文意思與意義均有涉及，但是比例不夠均勻協(xié)調(diào)，意思部分語焉不詳貼標簽。）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：15考場優(yōu)秀示例：

好的小說既要表達深刻思想，又要能夠吸引人。缺乏前者，則內(nèi)容主題顯得淺?。蝗狈笳?，則少有讀者愿意去讀，深刻的主題也無法被傳達。《吶喊》中小說便可以算是好小說。《孔乙己》中將孔乙己的形象塑造得很豐滿，孔乙己“讀書人”的言論也讓人覺得好笑，但讓人們反省科考制度的缺陷。阿Q的故事波瀾起伏，所謂“精神勝利法”，讓人覺得有趣，吸引讀者，但也從中反映出人們的自我麻痹與革命失敗的原因是人們?nèi)狈α私狻＜骖櫲の杜c意義才能更好地傳達思想。（12分）考場優(yōu)秀示例：16考場優(yōu)秀示例：

意義與意思兼?zhèn)洌娇沙删鸵槐竞眯≌f。《邊城》便是一例?！耙馑肌敝溉の杜c情致，應(yīng)在其內(nèi)容中充分體現(xiàn)，使小說富有生活氣息與情味。《邊城》之中翠翠與儺送斗嘴打趣的場景，表現(xiàn)了少年少女青澀懵懂的朦朧之美，又平添了生活的趣味，頗有“意思”。而“意義”是閱讀后給讀者帶來的影響，能啟迪讀者思考?！哆叧恰分忻枥L出一個美好純凈的世界，以湘西邊陲的小城，為身處黑暗時代中的人民奉上了“真善美”的慰藉，撫平人心、點亮希望。如一支清遠的牧笛，久久回響心頭蕩滌靈魂。（12分）考場優(yōu)秀示例：17③片紙千鈞重，情思似海深。請選擇以上名著中的一部，以書中某個人物的身份給該書中另一個人物寫一封短信。要求：中心明確，情感真摯，合乎情理。閱卷要求： 1.兩個人物必須出自同一部作品。 2.必須符合原著故事情節(jié)。 3.必須符合人物身份性格特點。 4.短信可以敘事，可以議論，也可以抒情。主旨一定要明確。③片紙千鈞重，情思似海深。請選擇以上名著中的一部，以書中某個18閱卷中出現(xiàn)的主要問題：1.或許沒有讀原著。

致親愛的少安：想必我的死訊一定給你帶來深切的痛苦吧！不要怨我，我相信你一定可以理解當我看到那個瘦弱的女孩絕望的表情時的心情。我想過我也許就會一去不回，但我不能愧對自己的良心！我很想念你，我的少安！我看到你依舊去了我們約定的地方，我看到你捧著花哭泣，我恨自己無法擁抱你，替你拭淚。但我相信你的生活會更加美好！我相信你會照顧好你的親人們，也請你將往事銘記，并依舊用你堅韌的心面對每天！

永遠愛你的曉霞（4分。人物身份與情節(jié)對應(yīng)錯誤，少安應(yīng)為“少平”）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：19閱卷中出現(xiàn)的主要問題：2.人物性格把握有偏差。

寶玉親啟：

你讀此信時，恐怕我已然撒手人寰。彼時，你也定當與寶姐姐共度美好的婚后時光了。猶記得多年前，我初進賈府時，一切都那么陌生，唯有你待我如親人故人，從不計較我的任性，讓孤苦無依的我感受到了異鄉(xiāng)的溫暖。我們共讀西廂，同葬落花，我們擁有同樣的生命密碼，我們?nèi)缰?，我畢生所愿不過與你共度余生，奈何人生莫測，我的體弱多病與你家族的敗落注定了我們的分離，只祝你余生幸福，莫失初心，莫牽莫急?。?分缺乏黛玉的氣質(zhì)，僅僅停留在對情節(jié)的表述中）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：20考場優(yōu)秀示例：

好妹妹，你可別生氣了，你一生氣落淚，我心肝兒都要碎了。這園子里眾多姐妹們，我自是最愛你的，我們一同葬花，一同偷讀西廂的情豈是別人可比的，你再莫管那勞什子的“金玉良緣”之說，倒氣壞了自己的身子。我無心讀書考取功名，只你不勸我，我也只能在你這里尋到一處清凈地兒，你若不理我，可叫我怎么辦，你我一起長大，心意相通，將來也是要一直在一起的，我們一同在園子里吟詩作對，豈不快樂？我知道你定能懂我所說。——寶玉（得12分。評語：很符合寶玉的身份、性格，較有“寶玉”的味道。）考場優(yōu)秀示例：21考場優(yōu)秀示例：

孫蘭花給王滿銀寫短信：銀，快過年了，你咋還不回來呢？貓蛋、狗蛋成天管俺要爹，說啥村兒里的娃子都笑話他倆沒爹養(yǎng)，倆孩子的眼淚啪嗒啪嗒往下掉，掉得我心里嘶拉嘶拉得疼。你快回來吧，俺今年忙活的地里的收成也不錯，養(yǎng)活咱一家子總能夠的。俺不怕吃苦，你回來也不用做活兒，地里的活俺就行。俺就想晚上回來時候家里有個人，有盞燈，這幾天村兒里的幾個二溜子大晚上老來晃蕩，俺怪害怕的。俺不會寫字，信是托親戚寫的捎給你，收到給蘭花道聲謝。（得12分）考場優(yōu)秀示例：22考場優(yōu)秀示例：

親愛的小男孩，你好嗎？我是桑迪亞哥，那天與你分別后，我一直在海上飄蕩。不出我所料，深海果然有大魚，它已經(jīng)跟我僵持了一天一夜了，但卻毫沒有放松的意思。算它倒霉，遇上了我。別看我這樣，我可是強壯的很哩！沒有什么是我不能克服的?，F(xiàn)在天氣不錯，食物也很充足，我還能再和它干上一天一夜，你不用擔心我，和你現(xiàn)在的船夫好好干，等我把這個大家伙帶回去，讓你見識一下我這把老骨頭的厲害。（得12分）考場優(yōu)秀示例：23考場優(yōu)秀示例：

親愛的雪琴：我是老彭。我寫此書時，尚為世中一人，你讀此書時我已為陰間一鬼。此番赴死，是為人民革命，既為人民，死得其所，切勿掛念。我愛你之情無以言喻，而當今之亂世唯有我此番赴死才能使天下有情人終成眷屬，使天下所有孩子成長于平靜而安寧的社會。我身雖死，但革命尚未完成，愿你和同志們繼續(xù)將革命烈火燒遍中原，將共產(chǎn)主義旗幟插遍世界東方。我雖以死為傲，但對你的不舍竟使我此時此刻喜極而泣。（10分。情真意摯，中規(guī)中矩。）考場優(yōu)秀示例：24考場詩歌示例：贈江姐自古男兒帶吳鉤，陣前破虜血橫流。今有巾幗懷壯志，錚錚鐵骨勝等閑。身陷縲紲心不改，繃爬吊拷志猶堅。重鐐鎖身傷痕重，繡口未曾吐一言。若問心中何所念，獨盼華夏煙塵清。似此高潔安可仰？惟有徒此挹清芬。囹圄之花初長成，恭疏短引聊念君。（得10分。最好能體現(xiàn)信的特點）考場詩歌示例：25見微知著話“小微”一模微寫作簡評微寫作組全體成員見微知著話“小微”26

下面三個題目與《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》和《老人與?！妨课膶W名著有關(guān)。請從中任選一題，按要求作答。180字左右。①班里舉辦“讀文學名著，講智慧故事”讀書交流活動，請從上面的名著中任選一個情節(jié)，講述一個關(guān)于智慧的故事與同學分享。要求：符合原著內(nèi)容，語言生動。②有人說：一本好小說，既要有意義，又要有意思。請你以上面的一部名著為例，談?wù)剬@種說法的理解。要求：觀點明確，論據(jù)恰當，自圓其說。③片紙千鈞重，情思似海深。請選擇以上名著中的一部，以書中某個人物的身份給該書中另一個人物寫一封短信。要求：中心明確，情感真摯，合乎情理。下面三個題目與《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅巖》27總評分標準一類卷（9—12分），符合題意，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，表達流暢，較有文采。（沒讀書，不懂題意）二類卷（5—8分），基本符合題意，內(nèi)容較充實，結(jié)構(gòu)基本完整，語言通順。（讀得淺，與題意不完全吻合）三類卷（1—4分），偏離題意，內(nèi)容空洞，結(jié)構(gòu)不完整，語病較多。（讀得深，完全符合題意）總評分標準28①班里舉辦“讀文學名著，講智慧故事”讀書交流活動，請從上面的名著中任選一個情節(jié)，講述一個關(guān)于智慧的故事與同學分享。要求：符合原著內(nèi)容，語言生動。（671人，4.78分，空白卷較多）閱卷要求： 1.必須是“講一個故事”。 2.能表現(xiàn)出“智慧”。 3.“智慧”可以是大智慧，也可以是某一件具體事情上的小智慧。①班里舉辦“讀文學名著，講智慧故事”讀書交流活動，請從上面的29閱卷中出現(xiàn)的主要問題：1.重點不在講故事。

《老人與海》中極富理趣與智慧。當大魚的血氣引來兇惡的鯊魚時，老人的左手正好抽筋。在激烈的搏斗過后，老人坐在甲板上，一邊喘息，一邊卻幽默地自我調(diào)侃“這手一到關(guān)鍵卻不得用了?！边@充分體現(xiàn)了老人積極樂觀的生活態(tài)度與人生智慧，感染了一代又一代讀者，從中學到遇到困難仍然樂觀面對的哲理。也許我們一輩子不會遇到這樣傳奇的冒險，但我們可以像老人一樣，將絆倒我們的石子撿起，放入背包，負著傷，笑著迎接烏云過后的藍天。

（3分，議論太多，智慧也沒有得到體現(xiàn)）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：30閱卷中出現(xiàn)的主要問題：2.故事里沒有“智慧”。

魯迅在《吶喊》中刻畫了阿Q這樣一個形象。阿Q屬于自己最經(jīng)典的就是精神勝利法。這便是他每次受人欺壓時使自己心情變好的“智慧”的方法?！芭尽钡匾幌拢w太爺給了他一耳光，他離開趙府后便講：“哼，兒子打老子！”想著想著便又自在起來，仿佛那一巴掌是打在趙太爺臉上似的。這便是那個時代的底層百姓的縮影。這種所謂的“智慧”實質(zhì)上是迫于無奈現(xiàn)實的一種懦弱罷了。

（3分。故事里沒有“智慧”。）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：31閱卷中出現(xiàn)的主要問題：3.價值觀錯誤或感情色彩不對。

《紅樓夢》中王熙鳳的聰明與智慧體現(xiàn)在諸多方面。賈璉在偷娶了尤二姐后，放置在別院。但當這件事情傳入鳳姐的耳朵里后，她并沒有直接去找賈璉，而是裝模作樣的去找尤二姐示好，表示她的大度和寬容。把尤二姐騙回府中后，帶到賈母面前，但因賈家有喪事，不能立刻讓賈璉納尤二姐為妾。背后找人去找原先與尤二姐定下親事的那戶人家，讓他們咬住不放，把事情越鬧越大。尤二姐受盡欺凌。鳳姐的做法展示了她的聰明與智慧。（4分，價值觀錯誤，這叫“有手段”，不能叫做“智慧”）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：32閱卷中出現(xiàn)的主要問題：4.講故事的視角需調(diào)整。

在《紅巖》中，有這一個情節(jié)：在重慶地下黨和特務(wù)斗的智斗勇的過程中，因共產(chǎn)黨員的寧死不泄漏黨的密秘，故敵人派特務(wù)鄭克昌假扮成受重傷的地下黨員，混入關(guān)壓地下黨員的監(jiān)獄——渣滓洞中。鄭克昌偽裝受型而腿打上石膏的一名傷員，他剛混入，就迫不及待地想從余新江口中獲得情報，從而引起余新江的警覺。同時，他又鼓舞大學生唱啦啦詞而引起江姐的懷疑，眾人這時候意識到其腳傷不應(yīng)該打石膏，從而用智慧識破敵人的假面目。（得分：8分。評析：故事的視角不對，反面視角太多，正面的視角比重太少。）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：33考場優(yōu)秀示例：

話說那天許云峰與李敬原正在等甫志高來接頭，沒想到等來的是特務(wù)的搜捕和甫志高的叛變，許云峰剛欲起身離開，沒想到正面遇到特務(wù)，他趕忙回身坐下。在如此危機只是，許云峰想到了同志們的安危和李敬原身份的重要。說時遲，那時快，他心中閃現(xiàn)一個妙計，他故意與甫志高打招呼，吸引特務(wù)注意力，掩護李敬原撤退。他沉著冷靜，毫不畏懼，裝作平靜墨陽，許云峰用他的智慧和犧牲精神把損失降到了最小，為黨作出了貢獻。（12分。本文緊扣許云峰的臨危不懼，以自己的智慧化解危機這一情節(jié)，故事情節(jié)連貫完整。）考場優(yōu)秀示例：34②有人說：一本好小說，既要有意義，又要有意思。請你以上面的一部名著為例，談?wù)剬@種說法的理解。要求：觀點明確，論據(jù)恰當，自圓其說。（6691人，6.24分）閱卷要求：1.要求談對“一本好小說，既要有意義，又要有意思”這句話的理解。2.要求必須以名著為例來談。3.“意思”與“意義”要兼顧。②有人說：一本好小說，既要有意義，又要有意思。請你以上面的一35閱卷中出現(xiàn)的主要問題：1.學生沒有讀原著。

我認為《平凡的世界》便是本好的小說。首先它講述的是在新中國建立初期以為平凡農(nóng)民為了光明未來不斷斗爭的故事，而在書中不僅僅只有主角如此，其中每個人物都有鮮明的性格與迥然不同的情感經(jīng)歷，以致我們都能從中找出一點我們自己的縮影，且內(nèi)容積極向上，雖有種種苦難，但在各個人物的奮斗下也一一克服，有意義。而且其中對當時生活中的經(jīng)歷的訴說，也讓我們重回當時生活的不易，有意思。因此我認為這是本好小說。（得分：2分。評析：基本沒有讀原著：沒有地名，沒有人名，沒有情節(jié)，沒有事件，時代錯誤。）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：36閱卷中出現(xiàn)的主要問題：2.不讀書，仍然企圖蒙混過關(guān)。

“一本好的小說，既要有意義（思），又要有意義”，在我看來，這句話雖然簡短，但卻很好地概括出了一本好的小說最重要的兩個要點，小說要有意思，才能吸引讀者讀下去，只有能讀下去，才能去領(lǐng)悟意義，否則再深刻的意義都無法被人領(lǐng)悟。就像《吶喊》中的《狂人日記》一樣，即使放到今天，也是一本很有意思的小說，讓人讀起來欲罷不能，只有這樣，才能讓人再進一步去領(lǐng)悟其中的意義。（很顯然沒有讀原著，對意義和意思也缺少看法。得4分。）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：37閱卷中出現(xiàn)的主要問題：3.所談“意義”“意思”沒有具體情節(jié)依托。

我同意這個說法，《紅樓夢》便是一部既有意義，更有意思的好小說?！都t樓夢》將家族興衰更替變化寫得淋漓盡致，同時意義更在于敢于對封建禮制發(fā)出質(zhì)疑。它的意義重大。但作為一部名著小說，其中情節(jié)的有趣更是起了至關(guān)重要的作用。無論是黛玉葬花還是眾人作詩，其中的文學價值暫且不談，光是這一古人的行為，便讓讀者大感有趣。這是如今鮮有見聞的。所以，好小說既要有意義，又要有意思，這樣小說就會變得經(jīng)典長存。（5分。穿靴戴帽的寫法，說法缺少證據(jù)）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：38閱卷中出現(xiàn)的主要問題：4.只說原著不談理解。

《紅樓夢》既有意思，又有意義。首先，此書從多個角度對貴族生活展開描述，華美的服飾，精致的菜肴，都能引人入勝，給人以美的享受，可稱得上“百科全書”，內(nèi)涵豐富；生動宕蕩（跌宕）的故事情節(jié)勾勒鮮明人物，如劉姥姥二進大觀園時，你是否也為“食量大如?！迸醺苟δ兀炕蠲撁摰膭⒗牙选傲ⅰ痹谖覀儭把矍啊?。更為深刻的是它背后的社會意義。四大貴族的衰落揭示“成由勤儉敗由奢”之理；愛情悲劇則呼吁人性解放與個性自由的重要。所以說，《紅樓夢》的確是趣與義的雙重組合。（題目要求借助名著談對“一本好小說，既要有意義，又要有意思”這句話的理解，這里只談名著。寫得還好，得8分。）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：39閱卷中出現(xiàn)的主要問題：5.“意義”與“意思”，比例失調(diào)。

一本優(yōu)秀的小說，讀之既有趣又有益，正如四大名著之一的《紅樓夢》，無愧于一部好小說：從中即可研讀到清代鐘鳴鼎食之家的禮儀規(guī)范、建筑格局，藥房的中醫(yī)藥理，所用首飾的美學原理，又能使人從文字本身揣度作者極佳的人物描寫，提升自己的文學素養(yǎng)，更能深入分析時代“日月雙懸”的政治背景，探究歷史學術(shù)問題，于各個領(lǐng)域都有極大意義；而對青少年，書中寶黛釵等人正值韶華，行為單純又性格鮮明，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，讀之饒有趣味。（8分，本文意思與意義均有涉及，但是比例不夠均勻協(xié)調(diào)，意思部分語焉不詳貼標簽。）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：40考場優(yōu)秀示例：

好的小說既要表達深刻思想，又要能夠吸引人。缺乏前者，則內(nèi)容主題顯得淺??；缺乏后者，則少有讀者愿意去讀，深刻的主題也無法被傳達?！秴群啊分行≌f便可以算是好小說?！犊滓壹骸分袑⒖滓壹旱男蜗笏茉斓煤茇S滿，孔乙己“讀書人”的言論也讓人覺得好笑，但讓人們反省科考制度的缺陷。阿Q的故事波瀾起伏，所謂“精神勝利法”，讓人覺得有趣，吸引讀者，但也從中反映出人們的自我麻痹與革命失敗的原因是人們?nèi)狈α私?。兼顧趣味與意義才能更好地傳達思想。（12分）考場優(yōu)秀示例：41考場優(yōu)秀示例：

意義與意思兼?zhèn)?，方可成就一本好小說?！哆叧恰繁闶且焕??！耙馑肌敝溉の杜c情致，應(yīng)在其內(nèi)容中充分體現(xiàn)，使小說富有生活氣息與情味?！哆叧恰分写浯渑c儺送斗嘴打趣的場景，表現(xiàn)了少年少女青澀懵懂的朦朧之美，又平添了生活的趣味，頗有“意思”。而“意義”是閱讀后給讀者帶來的影響，能啟迪讀者思考?！哆叧恰分忻枥L出一個美好純凈的世界，以湘西邊陲的小城，為身處黑暗時代中的人民奉上了“真善美”的慰藉，撫平人心、點亮希望。如一支清遠的牧笛，久久回響心頭蕩滌靈魂。（12分）考場優(yōu)秀示例：42③片紙千鈞重，情思似海深。請選擇以上名著中的一部，以書中某個人物的身份給該書中另一個人物寫一封短信。要求：中心明確，情感真摯，合乎情理。閱卷要求： 1.兩個人物必須出自同一部作品。 2.必須符合原著故事情節(jié)。 3.必須符合人物身份性格特點。 4.短信可以敘事，可以議論，也可以抒情。主旨一定要明確。③片紙千鈞重，情思似海深。請選擇以上名著中的一部，以書中某個43閱卷中出現(xiàn)的主要問題：1.或許沒有讀原著。

致親愛的少安：想必我的死訊一定給你帶來深切的痛苦吧！不要怨我，我相信你一定可以理解當我看到那個瘦弱的女孩絕望的表情時的心情。我想過我也許就會一去不回，但我不能愧對自己的良心！我很想念你，我的少安！我看到你依舊去了我們約定的地方，我看到你捧著花哭泣，我恨自己無法擁抱你，替你拭淚。但我相信你的生活會更加美好！我相信你會照顧好你的親人們，也請你將往事銘記，并依舊用你堅韌的心面對每天！

永遠愛你的曉霞（4分。人物身份與情節(jié)對應(yīng)錯誤，少安應(yīng)為“少平”）閱卷中出現(xiàn)的主要問題：44閱卷中出現(xiàn)的主要問題：2.人物性格把握有偏差。

寶玉親啟：

你讀此信時，恐怕我已然撒手人寰。彼時，你也定當與寶姐姐共度美好的婚后時光了。猶記得多年前，我初進賈府時，一切都那么陌生，唯有你待我如親人故人，從不計較我的任性，讓孤苦無依的我感受到了異鄉(xiāng)的溫暖。我們共讀西廂，同葬落花，我們擁有同樣的生命密碼，我們?nèi)缰?，我畢生所愿不過與你共