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第10課遼夏金元的統(tǒng)治第10課遼夏金元的統(tǒng)治1金、南宋、西夏對峙圖(1142年)北宋、遼、西夏對峙圖(1111年)金、南宋、西夏對峙圖(1142年)北宋、遼、西夏對峙圖(112第10課

遼夏金元的統(tǒng)治第10課3政權(quán)建立時間都城民族王朝建立者遼916年上京

西夏1038年

元昊金1114年會寧-中都

完顏阿骨打元1271年

遼、西夏、金、元政權(quán)一覽表大都②興慶③蒙古④契丹⑤女真⑥黨項⑦耶律阿保機⑧成吉思汗⑨忽必烈②⑨①④⑦⑥⑤③成吉思汗:原名鐵木真,是忽必烈的祖父,他的主要歷史功績是1206年統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古汗國。政權(quán)建立時間都城民族王朝建立者遼916年上京

西夏10384

契丹······官分南北,以國制治契丹,以漢制待漢人······北面治宮帳、部族、屬國之政,南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事。因俗而治,得其宜矣。

——《遼史·百官志一》據(jù)材料概括契丹統(tǒng)治的特點。分俗而治,實行南北面官制。契丹······官分南北,以國制治5

宋神宗:“二虜(指遼和西夏)之勢所以難制者,有城國(指農(nóng)業(yè)經(jīng)濟),有行國(指游牧經(jīng)濟)······比之漢、唐最為強盛”。

——《道山清話》幽云十六州:今北京、天津、山西、河北一帶今寧夏、甘肅、陜西等地方宋神宗:“二虜(指遼和西夏)之勢所以難制者,有6(女真)“以耕鑿為業(yè),不事蠶?!ぁぁぁぁぁぞ浍C······其俗依山谷而居,聯(lián)木為柵,屋高數(shù)尺······”

——徐夢莘

《三朝北盟會編》猛安謀克制“大定之治”(女真)“以耕鑿為業(yè),不事蠶?!ぁぁぁぁぁぞ浍C······7【人教版】必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治課件8【人教版】必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治課件9元朝形勢圖1330年元朝形勢圖1330年10

“凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事,無不領(lǐng)之”。

——《元史·百官志七》據(jù)材料概括行省長官的主要職能。統(tǒng)領(lǐng)地方財政、軍事、行政等權(quán)力行省長官權(quán)力集中,提高了統(tǒng)治效率“凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事,無不領(lǐng)之”。據(jù)材料概11

元統(tǒng)治者吸取了漢唐以來地方割據(jù)勢力據(jù)險對抗中央政府這一教訓(xùn),打破了自然的疆界,極力避免某一地區(qū)成為地方長官據(jù)險稱雄的國中之國。地方區(qū)域的設(shè)置,人為地使自然區(qū)域割開,造成犬牙交錯的局面。

——李懷孔《中國古代行政制度史》省界犬牙交錯,使其無山川險阻可依,防止地方割據(jù)勢力的出現(xiàn)

人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt元統(tǒng)治者吸取了漢唐以來地方割據(jù)勢力據(jù)險對抗中央12

無論行政、財政、軍事、司法諸事權(quán),朝廷總是在直接掌握某些基本權(quán)力(如主要軍隊、官吏任用等)的同時,把相當(dāng)一部分權(quán)力分寄于行省,然后借行省集權(quán)于中央。顯而易見,元行省制中央集權(quán)是秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài),……明顯優(yōu)于單純的中央集權(quán)或單純的地方分權(quán)。

——李治安《元代行省制的特點與歷史作用》中央直接掌握主要軍隊,官吏任用等權(quán)力,加強了中央集權(quán)人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt無論行政、財政、軍事、司法諸事權(quán),朝廷總是在直13遼西夏金元南北面官制一種制度漢蕃兩套官名猛安謀克制行省制人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt遼西夏金元南北面官制一種制度漢蕃兩套官名猛安謀克制行省制人教14

幽燕以北,服食宜涼,蜀漢以南,服食宜熱,反之則必有變異。以是論之,國家當(dāng)行漢法無疑也。

——許衡《時務(wù)五事·立國規(guī)?!?,

載蘇天爵《國朝文類》卷13概括材料觀點。你贊同該觀點嗎?并說明理由人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt幽燕以北,服食宜涼,蜀漢以南,服食宜熱,反之則15“野蠻的征服者,按照一條永恒的歷史規(guī)律,本身被他們所征服的臣民的較高文明所征服?!薄R克思在《不列顛在印度統(tǒng)治的未來結(jié)果》馬克思人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt“野蠻的征服者,按照一條永恒的歷史規(guī)律,本身被16盧溝橋(修建于金朝)元大都遺址公園人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt盧溝橋(修建于金朝)元大都遺址公園人教版必修中外歷史綱要上17金中都元大都明北京金元兩代王朝推動了北京的發(fā)展人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt金中都元大都明北京金元兩代王朝推動了北京的發(fā)展人教版必修中外18牛街清真寺人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt牛街清真寺人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治19元朝“四等人制”第一等

蒙古人第二等

色目人第三等漢人(指北方的漢族和入居中原的契丹、女真人)第四等南人(原南宋統(tǒng)治區(qū)的居民)遼夏金元時期民族交融加強,新民族產(chǎn)生人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt元朝“四等人制”第一等蒙古人第二等色目人20“蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊,唐所謂羈摩之州,往往在是,今皆賦役之,比于內(nèi)地”?!对贰さ乩碇尽烽_發(fā)邊疆,統(tǒng)一的多民族國家進(jìn)一步鞏固和發(fā)展人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt“蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊,唐21

它(中華民族)的主流是由許許多多分散孤立存在的民族單位,經(jīng)過接觸、混雜、聯(lián)結(jié)和融合,同時也有分裂和消亡,形成一個你來我去、我來你去,我中有你、你中有我,而又各具個性的多元統(tǒng)一體。

——費孝通《中華民族的多元一體格局》人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt它(中華民族)的主流是由許許多多分散孤立存在的22謝謝!北京市第一七一中學(xué)左家燕人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt謝謝!北京市第一七一中學(xué)人教版必修中外歷史綱要上第10課23第10課遼夏金元的統(tǒng)治第10課遼夏金元的統(tǒng)治24金、南宋、西夏對峙圖(1142年)北宋、遼、西夏對峙圖(1111年)金、南宋、西夏對峙圖(1142年)北宋、遼、西夏對峙圖(1125第10課

遼夏金元的統(tǒng)治第10課26政權(quán)建立時間都城民族王朝建立者遼916年上京

西夏1038年

元昊金1114年會寧-中都

完顏阿骨打元1271年

遼、西夏、金、元政權(quán)一覽表大都②興慶③蒙古④契丹⑤女真⑥黨項⑦耶律阿保機⑧成吉思汗⑨忽必烈②⑨①④⑦⑥⑤③成吉思汗:原名鐵木真,是忽必烈的祖父,他的主要歷史功績是1206年統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古汗國。政權(quán)建立時間都城民族王朝建立者遼916年上京

西夏103827

契丹······官分南北,以國制治契丹,以漢制待漢人······北面治宮帳、部族、屬國之政,南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事。因俗而治,得其宜矣。

——《遼史·百官志一》據(jù)材料概括契丹統(tǒng)治的特點。分俗而治,實行南北面官制。契丹······官分南北,以國制治28

宋神宗:“二虜(指遼和西夏)之勢所以難制者,有城國(指農(nóng)業(yè)經(jīng)濟),有行國(指游牧經(jīng)濟)······比之漢、唐最為強盛”。

——《道山清話》幽云十六州:今北京、天津、山西、河北一帶今寧夏、甘肅、陜西等地方宋神宗:“二虜(指遼和西夏)之勢所以難制者,有29(女真)“以耕鑿為業(yè),不事蠶桑······精射獵······其俗依山谷而居,聯(lián)木為柵,屋高數(shù)尺······”

——徐夢莘

《三朝北盟會編》猛安謀克制“大定之治”(女真)“以耕鑿為業(yè),不事蠶?!ぁぁぁぁぁぞ浍C······30【人教版】必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治課件31【人教版】必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治課件32元朝形勢圖1330年元朝形勢圖1330年33

“凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事,無不領(lǐng)之”。

——《元史·百官志七》據(jù)材料概括行省長官的主要職能。統(tǒng)領(lǐng)地方財政、軍事、行政等權(quán)力行省長官權(quán)力集中,提高了統(tǒng)治效率“凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事,無不領(lǐng)之”。據(jù)材料概34

元統(tǒng)治者吸取了漢唐以來地方割據(jù)勢力據(jù)險對抗中央政府這一教訓(xùn),打破了自然的疆界,極力避免某一地區(qū)成為地方長官據(jù)險稱雄的國中之國。地方區(qū)域的設(shè)置,人為地使自然區(qū)域割開,造成犬牙交錯的局面。

——李懷孔《中國古代行政制度史》省界犬牙交錯,使其無山川險阻可依,防止地方割據(jù)勢力的出現(xiàn)

人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt元統(tǒng)治者吸取了漢唐以來地方割據(jù)勢力據(jù)險對抗中央35

無論行政、財政、軍事、司法諸事權(quán),朝廷總是在直接掌握某些基本權(quán)力(如主要軍隊、官吏任用等)的同時,把相當(dāng)一部分權(quán)力分寄于行省,然后借行省集權(quán)于中央。顯而易見,元行省制中央集權(quán)是秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài),……明顯優(yōu)于單純的中央集權(quán)或單純的地方分權(quán)。

——李治安《元代行省制的特點與歷史作用》中央直接掌握主要軍隊,官吏任用等權(quán)力,加強了中央集權(quán)人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt無論行政、財政、軍事、司法諸事權(quán),朝廷總是在直36遼西夏金元南北面官制一種制度漢蕃兩套官名猛安謀克制行省制人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt遼西夏金元南北面官制一種制度漢蕃兩套官名猛安謀克制行省制人教37

幽燕以北,服食宜涼,蜀漢以南,服食宜熱,反之則必有變異。以是論之,國家當(dāng)行漢法無疑也。

——許衡《時務(wù)五事·立國規(guī)?!罚?/p>

載蘇天爵《國朝文類》卷13概括材料觀點。你贊同該觀點嗎?并說明理由人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt幽燕以北,服食宜涼,蜀漢以南,服食宜熱,反之則38“野蠻的征服者,按照一條永恒的歷史規(guī)律,本身被他們所征服的臣民的較高文明所征服?!薄R克思在《不列顛在印度統(tǒng)治的未來結(jié)果》馬克思人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt“野蠻的征服者,按照一條永恒的歷史規(guī)律,本身被39盧溝橋(修建于金朝)元大都遺址公園人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt盧溝橋(修建于金朝)元大都遺址公園人教版必修中外歷史綱要上40金中都元大都明北京金元兩代王朝推動了北京的發(fā)展人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt金中都元大都明北京金元兩代王朝推動了北京的發(fā)展人教版必修中外41牛街清真寺人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治(23張)-精品教學(xué)課件ppt牛街清真寺人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治42元朝“四等人制”第一等

蒙古人第二等

色目人第三等漢人(指北方的漢族和入居中原的契丹、女真人)第四等南人(原南宋統(tǒng)治區(qū)的居民)遼夏金元時期民族交融加強,新民族產(chǎn)生人教版必修中外歷史綱要上第10課遼夏金元的統(tǒng)治

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