小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作報告

小學(xué)未成年人思想道建設(shè)工作報告為認真貫中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見切實做好未成年人學(xué)生的思想教育工作，使每一個孩子都健康成長，我校秉承“培育健全人格，構(gòu)建和諧校園，用一流的管理、師資、質(zhì)量”辦學(xué)目標(biāo)繼續(xù)推“求實創(chuàng)新嚴(yán)謹勤奮校風(fēng)建設(shè)“勤奮好學(xué)多思善問，提高素質(zhì)、張揚個性”的學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)過我校多年的積極實踐創(chuàng)新，使我校對未成年人的教育工作取得了可喜成績。一、德育工作的主要內(nèi)容1.民族精神教育。每年新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、月20日“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，利用校內(nèi)外各種渠道和陣地，采取參觀、演講、主題班會等多種形式，集中開展宣傳教育活動，培育和弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。2.誠信教育養(yǎng)小學(xué)生誠實待人時守信的優(yōu)良品質(zhì)在學(xué)生中開好孩子要誠信公德講誠信個誠實人”等主題教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試，堅決杜絕學(xué)生考試作弊、作業(yè)抄襲等不誠信現(xiàn)象。養(yǎng)成教育。認真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守社會公德。心理健康教育。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，積極開展心理健康教育，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、擇業(yè)、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)增強他們正確認知自我調(diào)控自我承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設(shè)，積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。5.法制教育。加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力。在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進校園。充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的作用。配合有關(guān)部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)格控制在校生的違法犯罪行為。6、安全教育。完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機制，健全責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度加強對師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)提高學(xué)生安全意識和自我防護能力全面排查校園內(nèi)部安全隱患采取切實有效的措施堅決杜絕重大交通安全食品衛(wèi)生意外傷害等重大責(zé)任事故探索建立學(xué)校安全事故風(fēng)險防范機制，維護師生合法權(quán)益。7.加強校園文化建設(shè)。高度重視校園文化建設(shè)，做到“三化一性”即凈化、綠化化出教育性充分挖掘?qū)W校的文化資源力形成校本文化特色。結(jié)合教育局舉辦的中華經(jīng)典誦讀活動、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，開展各種主題校園文化活動和學(xué)生社團活動，積極創(chuàng)辦校刊、校報、校園廣播站，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育校園精神。8.輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，豐富校園生活。為進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)大力推進素質(zhì)教育保障學(xué)生健康成長科學(xué)合理布置學(xué)生家庭作業(yè)根據(jù)學(xué)生不同情況分層布置作業(yè)鼓勵提倡布置科學(xué)探究式作業(yè)避免布置重復(fù)機械的作業(yè)練習(xí)不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè)不得以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)嚴(yán)禁在職教師為校外機構(gòu)或他人介紹生源提供相關(guān)信息堅決查處在職教師組織要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生有償補課等行為。二、切實加強德育工作隊伍建設(shè)。1.建立德育全員負責(zé)制。以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)校全體教職員工都應(yīng)按照“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求，結(jié)合各自工作特點，承擔(dān)育人職責(zé)，學(xué)校建立相應(yīng)的考核獎懲制度。對優(yōu)秀德育導(dǎo)師進行表彰獎勵。2.加強班主任隊伍建設(shè)。進一步健全班主任的、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度，選派思想素質(zhì)好業(yè)務(wù)水平高奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任要重點圍繞工作理念、工作方法、師德教育、研究能力等方面，全力抓好班主任，尤其是青年班主任的崗前培訓(xùn)在崗培訓(xùn)和校本培訓(xùn)對長期從事班主任工作的教師和班主任工作成績突出的教師給予物質(zhì)和精神獎勵進一步改善班主任工作待遇提高班主任工作津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作形“人人爭當(dāng)班主任，年年當(dāng)好班主任”的良好氛圍。建立班主任檔案制度，對每學(xué)年的在職班主任進行統(tǒng)一登記作為審定班主任任職年限和業(yè)績的重要依據(jù)各中小學(xué)每年至少召開一次班主任工作研討會，專題研究班主任隊伍建設(shè)。加強學(xué)校家庭社會相結(jié)合的中小學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)通過建立家長委員會家長學(xué)校和設(shè)立家長接待日等形式密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系充分發(fā)揮學(xué)生家長在德育工作中的重要作用全面開展現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)行動促進家長由經(jīng)驗育人向科學(xué)育人轉(zhuǎn)變。班主任對本班學(xué)生的家訪，一年要達到。三、不斷完善德育工作保障機制1.建立健全學(xué)校德育工一把手任制育工作實行學(xué)校校長負責(zé)制，校長要全面貫徹教育方針，堅持“育人為本，德育為先”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，負責(zé)制定學(xué)校德育工作計劃和實施方案，全面推進學(xué)校德育工作。2.切實加強德育工作的理論研究針對學(xué)校德育工作的薄弱環(huán)節(jié)和當(dāng)前社會反映強烈的特殊家庭子女教育問題學(xué)生的不良影響問題加強調(diào)查研究充分發(fā)揮德育理論對德育實踐的指導(dǎo)作用。3.不斷完善學(xué)校德育工作的考評和督導(dǎo)制度每學(xué)年將定期對各年級的德育工作進行綜合考評和督導(dǎo)評估并把考核結(jié)果作為評優(yōu)樹摸的重要依據(jù)進一步完善三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員先進集體等各種形式的表彰獎勵制度充分發(fā)揮學(xué)生榜樣的激勵作用。建立以促進學(xué)生發(fā)展為目的，學(xué)校、家庭、社會共同參與的新三好生評價機制。四、今后努力的方向。今后一個時期我校的未成年人思想道德建設(shè)應(yīng)突出民族精神教育理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點，多渠道、多層次地對未成年人進行傳統(tǒng)美德教育，規(guī)范未成年人行為習(xí)慣，認真落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。1、充分發(fā)揮學(xué)校教育的主要渠道作用。端正教育觀，以育人為中心，端正人才觀克服以分數(shù)論人的思想實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展這一主題切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立育人為本的思想，教書育人，為人師表，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校各項管理工作、服務(wù)工作，要明確育人職責(zé)，切實做到管理育人、服務(wù)育人。2、發(fā)揮家庭教育的特殊作用。辦好家長學(xué)校，引導(dǎo)家長當(dāng)好孩子的第一任教師號召家長做好孩子的表率幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念掌握科學(xué)的家庭教育方法。3、營造良好的社會環(huán)境，努力為未成年人打造健康向上的活動場所。凈化文化環(huán)境迫在眉睫配合相關(guān)部門整治互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所并對非法網(wǎng)吧進行取締；查處傳播、淫穢、色情、封建迷信等出版物，在學(xué)校中廣泛開展“不進網(wǎng)吧、不信邪教、不看壞書”的“三不”活動，定期組織開